文/張擁軍
《中國少年報(bào)》等60家單位入選2015年度全國優(yōu)秀少兒報(bào)刊,可喜可賀!少兒報(bào)刊是少年兒童的精神家園,是了解世界的重要窗口,是獲取知識的重要渠道,是樹立人生目標(biāo)的重要承載。希望入選的少兒報(bào)刊社,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,以更高的要求辦好報(bào)刊,更好地幫助廣大少年兒童扣好人生第一粒紐扣。
要有為少年兒童提供優(yōu)秀精神食糧的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。少年兒童是祖國的未來,是民族的希望。長期以來,中央對少年兒童出版工作非常重視,20世紀(jì)90年代提倡“三大件”,推動少兒文學(xué)繁榮;然后是“5155”工程,鼓勵發(fā)展少兒動漫。近些年來,更是對少兒出版工作提出了一系列的要求,核心就是希望多出少兒精品讀物,滿足少年兒童閱讀需求,充分體現(xiàn)了中央對少年兒童成長的關(guān)心和關(guān)懷。十八大以來,習(xí)近平總書記提出實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢,提出了“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),少年兒童是實(shí)現(xiàn)中國夢的未來建設(shè)者和生力軍,為少年兒童服務(wù)好是少兒報(bào)刊義不容辭的責(zé)任。要樹立精品意識,多提供積極健康向上的豐厚內(nèi)容,給予孩子們知識和精神的滋養(yǎng),不做金錢的奴隸,不做市場的附庸,更不隨波逐流;要志存高遠(yuǎn),打造品牌,以經(jīng)營百年老店的心態(tài)做好當(dāng)下,賣出報(bào)刊,留下美譽(yù),使自己經(jīng)營的報(bào)刊成為少兒優(yōu)秀文化的標(biāo)志,成為少兒報(bào)刊界的“高峰”。
要有咬定青山不放松辦好少兒報(bào)刊的信心和勇氣。如果說學(xué)校是少年兒童的第一課堂,父母是第二課堂,那么,報(bào)刊就是少年兒童的第三課堂。從影響力來說,少兒報(bào)刊的影響力巨大,有時(shí)甚至超過老師、家長。從一代又一代人的成長經(jīng)歷看,從許多成功者的故事看,少兒報(bào)刊都起到了無法估量的作用,尤其是在農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)。對這么一項(xiàng)影響無數(shù)人未來的事業(yè),我們要有信心堅(jiān)持,不盲從,不放任,打造精品,堅(jiān)守質(zhì)量,不斷提高競爭力,不斷擴(kuò)大影響力,努力成為孩子們的至愛。特別是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天,傳統(tǒng)報(bào)刊面臨著互聯(lián)網(wǎng)的沖擊,全世界許多地方的報(bào)刊都在萎縮、甚至消亡,從業(yè)者不免迷惘、退縮,對此我們要有清醒認(rèn)識,要有正確把握?;谏賰簣?bào)刊的特殊性,少兒報(bào)刊被互聯(lián)網(wǎng)替代是一個(gè)小概率事件,一則出于健康的考慮,電子屏幕對孩子視力的影響會讓很多人顧忌,而且互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的龐雜、潛在的危害和可能的無遏制娛樂性,也會使紙質(zhì)報(bào)刊成為家長和孩子的選項(xiàng)。歐洲有科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究表明,閱讀電子屏幕的記憶結(jié)果要遜于傳統(tǒng)紙介質(zhì)。從知識信息獲取的角度看,報(bào)刊也是一個(gè)重要的渠道來源。所以對辦好少兒報(bào)刊要有信心、有勇氣。
要把社會主義核心價(jià)值觀的要求貫穿整個(gè)辦報(bào)辦刊中。社會主義核心價(jià)值觀是我們民族的魂。民族的魂不是一個(gè)抽象概念,這個(gè)“魂”是由一個(gè)又一個(gè)人的價(jià)值觀組成的,而每個(gè)人的價(jià)值觀又是從小培養(yǎng)起來的。我們要培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,更多的還是要從少年兒童抓起。少兒報(bào)刊是少年兒童的精神世界,無論是遠(yuǎn)大理想的樹立,還是感受成長的體驗(yàn),無論是知識的汲取,還是修身養(yǎng)性,少兒報(bào)刊的作用都是無法估量的。要把社會主義核心價(jià)值觀貫穿辦報(bào)辦刊的全過程,使社會主義核心價(jià)值觀的要求滲透在每篇文章中,幫助廣大少年兒童在潛移默化中樹立正確的世界觀、人生觀,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀,增強(qiáng)做中國人的骨氣和底氣。要處理好社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,在為少年兒童提供優(yōu)秀精神食糧中取得經(jīng)濟(jì)收益;要處理好引導(dǎo)和迎合的關(guān)系,以更高的境界、更大的格局、更新的立意,引領(lǐng)風(fēng)尚,使正能量在少年兒童中成為一種流行,成為前進(jìn)的方向。