楊 銀 權(quán)

(寶雞文理學(xué)院 歷史文化與旅游系，陜西 寶雞 721013)

【秦地文化研究】

略論清代陜西籍解元地理分布

楊 銀 權(quán)

(寶雞文理學(xué)院 歷史文化與旅游系，陜西 寶雞 721013)

清朝陜甘合闈時期陜西籍解元的地理分布呈現(xiàn)出明顯的地域不均衡性。這一時期的解元主要分布在西安府、同州府等關(guān)中地區(qū)，陜北和陜南的解元人數(shù)非常少，表現(xiàn)出明顯的地區(qū)差異。究其原因，影響解元分布的因素非常復(fù)雜，既與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高低、文化教育程度有關(guān)，也與學(xué)校教育機(jī)構(gòu)的分布、行政設(shè)置、自然環(huán)境、交通道路等密切相關(guān)?？梢哉f，導(dǎo)致人才地理分布不均衡的最主要原因是教育資源分布的不均衡。所以，教育資源的不均狀態(tài)，不僅在今天存在，早在科舉時代就已經(jīng)非常明顯了。

清代；陜西；解元分布

與狀元、進(jìn)士等其他科名獲得者一樣，一個時間段內(nèi)解元的區(qū)域空間分布不僅能反映出該時間段內(nèi)各府州縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、文化教育程度、文風(fēng)、學(xué)風(fēng)、士風(fēng)等等，而且，解元在各府州縣的分布不均狀況也與該省的行政設(shè)置、交通便利等密切相關(guān)。很顯然，導(dǎo)致人才分布不均的最主要原因首先是教育資源分布的不均衡。因為，人才首先來自于學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)的培養(yǎng)。一個地區(qū)學(xué)校資源的優(yōu)勢必定導(dǎo)致人才占有方面的獨特地位。

一、清代陜西籍解元的府州分布狀況及特點

清代陜西共舉行鄉(xiāng)試94科。這94科的時間范圍是從順治二年(1645)乙酉科開始，截止到同治十二年(1873)癸酉科，即陜甘合闈時期，并未包括光緒年間。因為，從光緒元年(1875)開始，陜甘分闈。此外，還需說明的是，在此期間的陜西開科次數(shù)與全國開科次數(shù)也不一致，主要是：康熙十四年(1675)乙卯科[1]48、康熙十六年(1677)丁巳科[1]48、同治元年(1862)辛亥恩科[1]707、同治三年(1864)甲子科[1]711、同治四年(1865)乙丑科[1]715、同治六年(1867)丁卯科[1]716、光緒二十七年(1901)辛丑科[1]990，共7科陜西沒有舉行鄉(xiāng)試。所以，清代陜甘兩省合闈期間，陜西實際舉行鄉(xiāng)試共94科，相應(yīng)產(chǎn)生解元94名。其中，陜西籍67人，甘肅籍21人，籍貫不詳者6人。

清代陜甘合闈時期的陜西籍解元有67人，他們分布在清代陜西的7府5直隸州中，然而，各府州的分布呈現(xiàn)出明顯的不均衡性特點。為了較清晰地分析這一時間段解元在各府州的分布，根據(jù)文獻(xiàn)記載特制表1。

第一，從表1可知，這一時期的67名陜西籍解元主要分布在西安府和同州府。西安府以23名位居各府州解元位次的第二位，同州府以25名高居各府州第一位。這說明，清代陜甘合闈時期的陜西籍解元主要分布在關(guān)中地區(qū)。

第二，鳳翔府雖然也是關(guān)中平原的重要區(qū)域，也是府志所在地，但在陜甘合闈時期只產(chǎn)生了3名解元。

第三，在7府中，作為陜南之一的漢中府和陜北的延安府產(chǎn)生的解元人數(shù)驚人的一致，均產(chǎn)生2名解元。

第四，在陜西各府中，陜南的興安府和陜北的榆林府在清代陜甘合闈時期均沒有產(chǎn)生解元。

第五，相對于7府解元分布的不均衡，5個直隸州的陜西籍解元分布則顯得比較均衡。商州直隸州、邠州直隸州、鄜州直隸州均產(chǎn)生3名解元，緊隨其后的是乾州直隸州，產(chǎn)生2名解元，只有綏德直隸州的解元數(shù)是1人。

說明：表1數(shù)據(jù)來自于清代史料筆記叢刊，法式善《清秘述聞三種》(中華書局1982年版)

由此可見，清代陜甘合闈時期的陜西籍解元分布呈現(xiàn)出許多較明顯的特點，為便于概括解元在各府州的分布特點，根據(jù)表1，我們再制作一個清代陜西籍解元府州分布圖(見圖1)。

圖1 清代陜西解元府州分布圖

說明：圖1據(jù)表1統(tǒng)計繪制而成

第一，從圖1可知，清代陜西籍解元府州分布呈現(xiàn)出較明顯的幾對對等關(guān)系。鄜州直隸州、邠州直隸州、商州直隸州與鳳翔府的解元人數(shù)一樣，條形圖顯示長短一樣；漢中府、延安府、乾州直隸州解元人數(shù)一樣，條形圖等長；榆林府和興安府均無解元產(chǎn)生，條形圖均為空白。在12個府州中，沒有對等關(guān)系的只有綏德州、同州府和興安府。

第二，西安府、同州府的解元人數(shù)占據(jù)的比例最大，高達(dá)清朝陜甘合闈時期陜西籍解元人數(shù)的72%，充分顯示了地處關(guān)中的地域優(yōu)勢。相反，從條形圖來看，居于陜北的榆林和居于陜南的興安府均無解元產(chǎn)生，這也說明了陜北與陜南在地理位置上的劣勢狀況。

二、清朝陜西籍解元州縣分布狀況及特點

清朝陜西“領(lǐng)府七，直隸州五，廳七，州五，縣七十三”[2]卷63頁2092，所以，73縣加上7個廳5個屬州，總共應(yīng)該是85個基層州縣單位。其中，在清朝陜甘合闈期間有解元產(chǎn)生的有25個州縣。清朝陜甘合闈時期陜西籍解元在州縣的分布見表2。

說明：陜甘合闈前陜西籍解元共67名，其中有10名解元只表明所屬府州，并未標(biāo)明具體的州縣，所以明確 州縣的解元為57名

據(jù)表2可知：清代陜甘合闈時期的67名解元中有具體州縣可查的是57名，因為有10人只注明了所屬府州，并未具體到縣。這57名解元分布在85個基層州廳縣的25個州縣中，也就是說只有25個州廳縣在清代產(chǎn)生過解元，占清朝陜西已有州縣的29%。這也表明，清代陜西有71%的州廳縣沒有產(chǎn)生過解元。若細(xì)分這57名解元的具體籍貫，情況又有所變化：在73個縣中，有23個縣產(chǎn)生過解元，因此陜西所屬縣的解元分布率為32%，略高于85個州廳縣總數(shù)占有率的29%；在5個屬州中，有2個州產(chǎn)生過解元，所以屬州解元占有率為40%；值得注意的是7個州廳縣均無解元產(chǎn)生。

為進(jìn)一步概括這57名解元在清代陜西各州廳縣的分布狀況及特點，我們制作了清代陜西籍解元州縣分布圖(見圖2)。

結(jié)合圖2及表2，我們發(fā)現(xiàn)：

第一，大荔與合陽是清代陜甘合闈時期解元分布最多的縣，均產(chǎn)生過5名解元，并列85個州廳縣解元人數(shù)的第一位。

第二，作為陜西府治所在地的長安，其解元數(shù)是4人，與朝邑、韓城一樣多，位居州廳縣解元分布的并列第二位。但是，若考慮到咸寧后來并入長安的歷史事實，長安的4名解元加上咸寧的3名解元就成為7名解元，于是高居各縣解元人數(shù)的第一位。

第三，產(chǎn)生過3名解元的縣最多，有咸寧、涇陽、三原、渭南、富平、華州6個州縣。

第四，產(chǎn)生過2名解元的州縣有4個，分別是戶縣、鳳翔、安定、洛川。

第五，只產(chǎn)生過1名解元的州縣有10個，分別是戶縣、周至、耀州、澄城、華陰、蒲城、白水、扶風(fēng)、城固、武功。

總之，與府州解元主要分布在關(guān)中平原地區(qū)一樣，57名解元也主要分布在關(guān)中地區(qū)，陜北和陜南所屬州縣的解元分布非常少。陜北的安定和洛川分別產(chǎn)生過2名解元，陜南則只有城固產(chǎn)生過1名解元。

圖2 清代陜西籍解元州縣分布圖(1645—1875)

說明：圖2據(jù)表2，即陜甘合闈時期57名所屬州縣明確的解元分布表繪制而成

三、影響清代陜西籍解元地域分布的因素

影響一個地區(qū)某個時間段內(nèi)人才分布的因素很多。它不僅與該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、文化教育程度、社會習(xí)俗、文風(fēng)、學(xué)風(fēng)、士風(fēng)等密切相關(guān)，而且與該地區(qū)的地理環(huán)境、行政建制等息息相關(guān)?？傮w而言，清代陜甘合闈時期陜西籍解元的地理分布應(yīng)該受到以下幾個因素的影響：

第一，書院等學(xué)校教育機(jī)構(gòu)的分布不均是導(dǎo)致解元地理分布懸殊的決定和主導(dǎo)因素。因為，一個地區(qū)人才的出現(xiàn)是以教育為前提的，科舉發(fā)達(dá)地區(qū)的儒學(xué)、書院和社學(xué)的數(shù)量與規(guī)模明顯高于科舉不發(fā)達(dá)地區(qū)，這為那些想通過科舉走上仕途的讀書人提供了極為有利的條件。[3]可以說，地區(qū)教育資源的優(yōu)勢地位是決定該地區(qū)人才眾多的直接和主導(dǎo)因素。從上文可知，無論是解元在各府州的分布還是在各縣的分布，作為陜西省的省會所在地，西安府及其府治所在地長安縣的優(yōu)勢地位不可動搖。因為在各府中，西安府擁有解元23名，略低于同州府，但從縣域來看，長安縣加咸寧縣以7名解元又高居各縣榜首。其原因就在于，清代陜西的書院分布是非常不平衡的，絕大多數(shù)書院主要分布在西安及其周邊地區(qū)。據(jù)劉曉喆博士《清代陜西書院研究》一文統(tǒng)計，有清一代，陜西共有書院218所，關(guān)中地區(qū)共有117所，陜南53所，陜北48所。[4]在這些書院里以清初的關(guān)中書院和清末的味經(jīng)書院最具盛名，而這兩所書院，均建在西安地區(qū)。顯然，關(guān)中地區(qū)以117所書院占據(jù)了絕對優(yōu)勢，占據(jù)清代陜西書院總數(shù)的54%，而陜北和陜南書院總數(shù)相加也不及關(guān)中。所以，西安及關(guān)中地區(qū)的教育資源優(yōu)勢是導(dǎo)致解元主要分布在西安及其周邊地區(qū)的主要原因。

第二，行政設(shè)置的影響作用。一定時期地方行政中心的設(shè)置、改設(shè)與調(diào)整，對區(qū)域教育發(fā)展及人才的培養(yǎng)會產(chǎn)生較大的沖擊和影響。因為地方行政中心既是地方的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事中心，又是文化、教育和人才的中心。無論古代還是當(dāng)代，地方行政中心都聚集了大量公共社會資源和文化人士。設(shè)置有重要的教育機(jī)構(gòu)，各種設(shè)施完善，信息靈通，制度健全，對培養(yǎng)人才有極大的便利。[5]清代陜西轄7府，其中西安府是陜西府治所在地，而長安縣和咸寧又是西安府府治所在地，同州府緊鄰西安府，府治在大荔，因此西安府與同州府不僅匯聚了大量的人才，而且占據(jù)了交通信息便捷、經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)等絕對優(yōu)勢。也正是因為如此，我們知道，同州府以25名解元高居清代陜西解元的第一位，西安府以23名位居第二；從州縣來看，同州府府治所在的大荔以5名解元位居各州縣第一，長安以4名解元位居第二。若算上咸寧后來并入長安的話，則長安縣以7名解元高居各縣第一，這也就與西安府的府治地位相吻合。所以，行政設(shè)置對解元等人才地理分布的影響也是顯而易見的。

第三，區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對教育發(fā)展、人才培養(yǎng)有直接或間接的作用。清代陜西解元的分布變化顯示其與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程具有基本吻合的變化趨勢。明清時期，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)就是農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)區(qū)。因為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對自然環(huán)境有強(qiáng)烈的選擇性和依賴性，土地肥沃、灌溉便利的河谷平原地帶往往成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的最優(yōu)地區(qū)。所以，渭河流經(jīng)的關(guān)中地區(qū)無疑成為當(dāng)時陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)。也正是因為如此，關(guān)中解元以絕對數(shù)量優(yōu)勢壓倒了黃土高原地帶的陜北和秦山巴水的陜南。

第四，交通道路的影響作用。交通要沖地帶所經(jīng)過的城邑，其有經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息靈通的優(yōu)勢，成為孕育人才的有利條件。鄉(xiāng)試是在省會城市進(jìn)行，所以陜西鄉(xiāng)試是在西安舉行，因此交通道路的便捷與否也是影響士人應(yīng)舉，進(jìn)而影響解元分布的重要因素。例如陜甘合闈時期，敦煌、安西等地的許多士子苦讀終身無緣鄉(xiāng)試的其中一個主要原因就是到西安應(yīng)考路途遙遠(yuǎn)。因為，貧窮等因素導(dǎo)致的交通不便是影響士人應(yīng)考的重要因素。所以，西安府等關(guān)中地區(qū)士人的應(yīng)考遠(yuǎn)遠(yuǎn)便捷于陜北與陜南士子。

第五，人口基數(shù)大小對解元分布的影響。有研究表明，人口與人才分布有某種關(guān)聯(lián)性，這意味著擁有較多人才的地區(qū)，大多在人口總量上有優(yōu)勢。基于同樣的原因，人口基數(shù)較大的地區(qū)對解元的產(chǎn)生是有一定積極意義的。因為科舉考生來源于各級各類學(xué)校，若兩個地區(qū)的學(xué)校設(shè)置、辦學(xué)規(guī)模一致，那么擁有較多人口地區(qū)的學(xué)校在學(xué)生遴選上就會有更大的選擇余地，這無疑提升了生源群體的競爭力和地方科舉的整體實力。因此，人口總量及其所蘊含的考生資源是一個地區(qū)獲得科舉成就的一大基礎(chǔ)。[5]從這點來看，西安及關(guān)中地區(qū)的人口基數(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陜北和陜南。

總之，清代陜甘合闈時期陜西籍解元的地理分布呈現(xiàn)出明顯的地域不均衡特點。解元主要分布在西安府的長安縣、同州府的大荔縣等關(guān)中地區(qū)，陜北和陜南的解元非常少。究其原因，影響解元分布的因素雖然非常復(fù)雜，不僅與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān)，還與學(xué)校教育機(jī)構(gòu)的分布、行政設(shè)置、自然環(huán)境、交通道路等密切相關(guān)。其中，尤其與教育資源的分布關(guān)系最大。所以，我們在大力發(fā)展教育培養(yǎng)人才的同時要注意解決這幾大因素對人才地理分布的影響和制約，尤其要注意教育資源在各地區(qū)的合理與均衡分布。因為唯有如此，才能促進(jìn)各地區(qū)人才的均衡分布，進(jìn)而有效縮小各地區(qū)的各種差距。

[1] 法式善.清秘述聞三種[M].北京:中華書局.1982.

[2] 趙爾巽.清史稿[M].北京:中華書局，1976.

[3] 張曉東.甘肅明清進(jìn)士地理分布研究[D].蘭州：西北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文，2007.

[4] 劉曉喆.清代陜西書院研究[D].西安:西北大學(xué)博士學(xué)位論文，2008.

[5] 馬嘯.清代西北科舉與社會環(huán)境——以甘肅慶陽進(jìn)士的時空分布及變遷成因為例[J].中國邊疆史地研究，2011,(4):134-144.

【責(zé)任編輯 馬 俊】

Study on Geographical Distribution of Shaanxi Jieyuan in the Qing Dynasty

YANG Yin-quan

(Department of History, Baoji University of Art and Sciences, Baoji 721013, China)

It is obvious that the regional characteristics of Shaanxi Jieyuan is of imbalance in the Qing dynasty. The most were lived in the Xi’an prefecture and Tongzhou prefecture, while in Northern Shaanxi regions and Southern Shaanxi regions are less. The reasons which influence the factors of the distribution are very complex, such as the economic development, education, education institutions administrative systems, natural environment and transportation. Totally the main reason is the imbalance of education resources. So the imbalance exists in the modern times but also it’s obvious in the imperial era.

the Qing dynasty; Shaanxi; Jieyuan distribution

K249

A

1009-5128(2015)05-0020-05

2014-12-16

陜西省教育廳科研計劃項目：清代陜西解元時空分布研究(1645—1875年)(14JK1028)

楊銀權(quán)(1977—)，男，甘肅兩當(dāng)人，寶雞文理學(xué)院歷史文化與旅游系副教授，歷史學(xué)博士，主要從事明清史和西北史研究。