我跟風(fēng)給上小學(xué)的兒子報(bào)了很多培訓(xùn)班，剛開始他學(xué)起來很快，但學(xué)了一段時(shí)間就再難有進(jìn)步。朋友的孩子一向很優(yōu)秀，于是苦惱的我打電話向他請(qǐng)教。朋友說周末帶我去個(gè)地方，或許對(duì)我能有啟發(fā)。

很快到了周六，我們坐車來到一個(gè)果園。果園主人姓葉，他熱情地迎接我們。

大家信步走到了園區(qū)。這時(shí)，我卻看到奇怪的一幕：幾個(gè)工人正在果樹上剪枝。一根根樹枝，甚至是小孩子手臂般的枝條，在電鈕的“吱吱”聲中掉落在樹下。

我忍不住問：“把這么多樹枝剪掉了，那明年的果實(shí)不是少了很多？”

“是呀，可這是為了果樹、果實(shí)好?！比~先生解釋道，“一棵樹的營(yíng)養(yǎng)是有限的，都用在了長(zhǎng)枝條上，果實(shí)自然就會(huì)少。而且今年大豐收，基本上耗掉了果樹儲(chǔ)存的養(yǎng)料。鋸掉一部分樹枝，是為了讓果樹明年歇一歇。明年結(jié)的果實(shí)雖然會(huì)少很多，但果實(shí)質(zhì)量好。而且到了第三年，果樹歇好了，果實(shí)數(shù)量和質(zhì)量都很可能超過今年。”

邊上的朋友說：“看似放棄了一些收成，但這種放棄是為了贏得更大的收獲呀！孩子也是一樣，精力有限……”我恍然大悟?？磥磉m當(dāng)?shù)胤艞墸鋵?shí)能收獲更多?！?/p>

（選自《閱讀世界》）