林莉
如天后般閃亮登場(chǎng),或許是很多人的青春夢(mèng)想。在學(xué)校,被老師們時(shí)時(shí)掛在口中,但凡表?yè)P(yáng),就會(huì)被首先提到;被同學(xué)們羨慕著,或是因成績(jī)出眾而被奉為“學(xué)霸”,或因才藝驚人出類拔萃,或因五官精致、穿著時(shí)尚而被贊為“男神”“女神”;在家中,被父母無(wú)微不至地照顧著,呵護(hù)著,享受著王子公主般的榮寵。
不過(guò),做一個(gè)安安靜靜的自己也是相當(dāng)不錯(cuò)的選擇哦!安靜地思考,安靜地學(xué)習(xí),安靜地生活。因?yàn)椴皇潜娙艘暰€的焦點(diǎn),你就多了一份輕松自在,多了一些選擇空間。比如你說(shuō)到的春游,有同學(xué)圍坐在身邊自然可以熱鬧聊天,而一個(gè)人坐著,則可以更充分地享受窗外的景色,或者聽(tīng)歌,或者思考。不是有個(gè)故事嗎?有位僧人用一個(gè)略有瑕疵的木桶擔(dān)水,一路上山,到了山頂,只剩下半桶水,然而僧人卻不以為意,因?yàn)樗溃┏龅乃疂补嗔艘宦返孽r花。
所以,問(wèn)題來(lái)了,是要閃亮登場(chǎng)呢,還是選擇做一個(gè)安靜的自己?
如果你想要閃亮登場(chǎng),那就調(diào)動(dòng)你所有內(nèi)在的激情吧,試著給周圍的人帶來(lái)驚喜與快樂(lè),你自然會(huì)受到關(guān)注,比如在餐桌上給大家?guī)?lái)有趣的話題,帶來(lái)笑聲,相信大家會(huì)因?yàn)閾碛心氵@個(gè)“開(kāi)心果”而興奮不已。所謂的自卑、膽小,往往不是因?yàn)樵诩抑袥](méi)有得到足夠的重視,而是因?yàn)樽约翰辉敢狻八合隆边@張“心理標(biāo)簽”。從你的表達(dá)可以看出,你有不錯(cuò)的智商,這就足夠了。如果你抱怨家人沒(méi)有提供給你足夠的溝通“范本”讓你學(xué)習(xí),相信你可以從身邊同學(xué)中找到,加上你的創(chuàng)意和睿智,剩下的最多只是時(shí)間問(wèn)題,即你準(zhǔn)備何時(shí)“開(kāi)始”。
如果你決定做一個(gè)安靜的自己,林老師相信,你會(huì)是一個(gè)特別好的傾聽(tīng)者,你不妨與一個(gè)善于言談、需要被傾聽(tīng)的同學(xué)作伴,這樣,你可以擁有一個(gè)學(xué)習(xí)交往的榜樣,而對(duì)方也可以一吐為快;你也可以尋找一個(gè)與你同樣喜歡安靜的同學(xué)做朋友,一起用安靜的方式熱愛(ài)這個(gè)世界。比如,做一個(gè)安靜的志愿者,不一定需要特別“強(qiáng)大”的技能,但你能收獲的不僅僅是對(duì)方的感激,更重要的是,通過(guò)付出,你能體驗(yàn)到自己的價(jià)值,以及因付出而得到的快樂(lè)。
無(wú)論是比較父母對(duì)你與姐姐付出的關(guān)注度,還是思考自己在同學(xué)中的被認(rèn)同度,都是你在尋找自身的價(jià)值感,這種尋找很美好,但有時(shí)候,我們一不小心就把它與他人的認(rèn)同度、關(guān)注度混淆了。如果父母的確說(shuō)過(guò)那些令你傷心的話,請(qǐng)不要“放大”它,說(shuō)不定那些話是他們?yōu)榱税参拷憬悴耪f(shuō)的呢。更何況你擁有健康的身心,擁有決定自己價(jià)值的資本。
世界因多元而美麗,人生因選擇而精彩。不盲目追求別人擁有的,不盲目追求自己羨慕的。問(wèn)自己,什么樣的快樂(lè)才是自己想要的?然后,努力前行。