劉寶華

在地圖搜索欄中輸入“逸夫”，中國(guó)地圖上立即布滿密密麻麻的搜索結(jié)果：逸夫教學(xué)樓、逸夫圖書館、逸夫門診樓……

2014年初邵逸夫先生逝世，這張“百度地圖逸夫樓”截圖成為網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)被海量轉(zhuǎn)發(fā)，百萬(wàn)網(wǎng)友以回憶自己與逸夫樓往事的方式緬懷邵逸夫先生。

6月5日，時(shí)任東風(fēng)公益基金會(huì)秘書長(zhǎng)郭濤接受《汽車商業(yè)評(píng)論》采訪時(shí)以這個(gè)故事自勵(lì)，在他看來(lái)，東風(fēng)做公益要像邵逸夫先生那樣，10年、20年持之以恒。

當(dāng)天是世界環(huán)境日，東風(fēng)公司舉行“社會(huì)責(zé)任月”啟動(dòng)會(huì)，將每年6月定為公司社會(huì)責(zé)任月，集中開展各類履責(zé)行動(dòng)。

東風(fēng)公司辦公廳主任、東風(fēng)公益基金會(huì)副理事長(zhǎng)趙書良介紹，社會(huì)責(zé)任月期間，東風(fēng)將以“大協(xié)同”方式開展豐富多彩的特色履責(zé)項(xiàng)目，著力將社會(huì)責(zé)任月打造成企業(yè)履責(zé)能力建設(shè)和體系化管理的全新平臺(tái)，借此推進(jìn)“潤(rùn)”計(jì)劃的高效實(shí)施。

首個(gè)社會(huì)責(zé)任月，東風(fēng)將重點(diǎn)實(shí)施環(huán)境責(zé)任、社會(huì)公益責(zé)任、文化責(zé)任三大領(lǐng)域項(xiàng)目。

文化責(zé)任領(lǐng)域重點(diǎn)推動(dòng)汽車公民文化，在6月5日的儀式上，他們啟動(dòng)“和暢東風(fēng)”汽車公民文化活動(dòng)，發(fā)布《中國(guó)汽車公民文明公約》。東風(fēng)于6月下旬正式啟動(dòng)為期兩個(gè)月的百萬(wàn)文明之諾——“益路平安”救助基金挑戰(zhàn)行動(dòng)，希望實(shí)現(xiàn)公民使命喚醒到弱勢(shì)群體幫扶的轉(zhuǎn)變，將公約從理念宣導(dǎo)轉(zhuǎn)化為愛心行動(dòng)。

社會(huì)公益責(zé)任領(lǐng)域，當(dāng)天啟動(dòng)了“東風(fēng)希望夏令營(yíng)”開營(yíng)儀式，邀請(qǐng)東風(fēng)希望小學(xué)的師生代表來(lái)到武漢、走進(jìn)東風(fēng)。此外，微公益項(xiàng)目創(chuàng)意大賽以通過(guò)公益創(chuàng)新，豐富“東風(fēng)潤(rùn)苗行動(dòng)”公益助學(xué)形式，幫助貧困地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

環(huán)境責(zé)任領(lǐng)域，東風(fēng)將繼續(xù)推動(dòng)第一屆“東風(fēng)夢(mèng)想車”中國(guó)青年環(huán)保汽車創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，繼續(xù)開展“東風(fēng)公司節(jié)能環(huán)保月”活動(dòng)。此外，公司還將進(jìn)一步推進(jìn)東風(fēng)“碳平衡”生態(tài)林建設(shè)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、環(huán)境、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與農(nóng)戶多方和諧發(fā)展。

如此紛繁復(fù)雜的CSR活動(dòng)考驗(yàn)著東風(fēng)的協(xié)同能力和執(zhí)行能力，東風(fēng)由總部牽頭、參與單位各有分工：東風(fēng)鴻泰公司將組織社會(huì)責(zé)任主題知識(shí)競(jìng)賽、攝影大賽活動(dòng)；東風(fēng)乘用車公司將舉辦文明駕駛之星、新能源汽車試乘試駕活動(dòng)；東風(fēng)本田公司將啟動(dòng)青少年汽車知識(shí)見習(xí)基地活動(dòng)。

東風(fēng)總部還通過(guò)下發(fā)公司履責(zé)工作介紹、“社會(huì)責(zé)任月”宣傳海報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等一系列宣傳材料，與下屬各單位共同做好內(nèi)部宣傳推廣工作，營(yíng)造責(zé)任文化氛圍，激發(fā)員工參與履責(zé)的積極性和主動(dòng)性。

比如“東風(fēng)潤(rùn)苗行動(dòng)”的一個(gè)環(huán)節(jié)是訪問貧困地區(qū)小學(xué)，收集每個(gè)學(xué)生的心愿，大多是一個(gè)書包、一本書、一部字典、一個(gè)文具盒這樣的學(xué)習(xí)資料訴求。收集到的心愿寫在卡片上，貼到墻上供員工自愿認(rèn)領(lǐng)，員工認(rèn)領(lǐng)后可以把孩子們想要的物品按卡片地址姓名寄給他們。

郭濤告訴《汽車商業(yè)評(píng)論》：“當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)面很感動(dòng)，總部大樓一面墻上貼滿卡片，兩分鐘就被搶光，去晚了根本搶不到?！眅ndprint