孫夢(mèng)成

“娃娃斗兒”，不是娃娃在打架，而是童年時(shí)一種玩泥的游戲。“斗”字，在這里不是讀作四聲，而是讀作三聲。意思是娃娃們玩的泥斗子，可以裝東西。娃娃斗兒能裝什么呢？其實(shí)什么也裝不了，只能裝回憶，裝童年的歡聲笑語(yǔ)。玩娃娃斗兒快40年了，我再向孩子們解釋這個(gè)詞，已經(jīng)很費(fèi)力。

我出生在冀東平原的一個(gè)古老的村莊——曾家灣。從我記事的時(shí)候起，村里已經(jīng)沒(méi)有姓曾的人了，據(jù)說(shuō)是數(shù)百年前，為躲避戰(zhàn)亂都逃往關(guān)外去了。村里姓孫的是大戶，我是其中小小的一員。家里姐弟四人，父母對(duì)我們基本上屬于“散養(yǎng)”。我們所玩的游戲，包括躲貓貓、騎馬殺仗、打瓦、黏知了、堵家雀兒、對(duì)錘、滑冰車(chē)……可謂豐富多彩。

每到春末或夏秋，我們經(jīng)常用泥做游戲，玩“娃娃斗兒”。這個(gè)游戲很有意思，需要有耐心和智慧，并且有懸念。村西的黑泥非常有黏性，可以揉成不同的形狀。幾個(gè)小伙伴從黑泥上揪下一塊，搓成團(tuán)狀，再用手塑成一個(gè)泥斗——“娃娃斗兒”，這斗兒四面是邊，底越薄越好。之后找塊硬地面，最好是一塊大石頭或者磨盤(pán)之類(lèi)的，倒扣著往上面摔。娃娃斗兒四邊的泥一著地，底自然就破裂，摔出一個(gè)窟窿。小伙伴們就比誰(shuí)摔出的窟窿大，窟窿大的具有優(yōu)勝權(quán)，比賽的另一方要用自己的泥，給對(duì)方把窟窿補(bǔ)上。之后，雙方再重新做娃娃斗兒，再摔，再補(bǔ)。

大家就這么摔啊，摔啊，手巧的人，贏的泥非常多;而手拙的人，做的娃娃斗兒小，摔出的窟窿也小，贏的泥也少。這樣，越贏的人，會(huì)用更多的泥做更大的娃娃斗兒，輸?shù)娜?，做的娃娃斗兒?huì)越來(lái)越小，在別人的一片嘲笑聲中一片窘態(tài)。直到把一個(gè)伙伴手里的泥全部贏過(guò)來(lái)，一輪游戲才算結(jié)束。

娃娃斗兒的游戲，可以?xún)蓚€(gè)人玩，也可以多個(gè)人玩，分組淘汰，循環(huán)補(bǔ)泥，最后一比高低。一輪游戲玩下來(lái)，怕是要一兩個(gè)小時(shí)。

我記得，自己玩娃娃斗兒的水平很一般。每次不是最后的勝利者，也不是最后的失敗者。我個(gè)子小，但手比較巧，泥和得好，說(shuō)話也比較客氣，在小伙伴里，比較受歡迎。有一次，我和一群伙伴玩娃娃斗兒，意外地大獲全勝，最后把他們手里的黑泥全部贏過(guò)來(lái)，我高興得仿佛得了什么金銀財(cái)寶。

已記不清從什么時(shí)候起，家鄉(xiāng)摔娃娃斗兒的游戲消失了。我們成為玩這種游戲的最后一代人。雖然玩摔娃娃斗兒有些臟，但是那種親近泥土的感覺(jué)讓人無(wú)比懷念。為此，我寫(xiě)了一首小詩(shī)：“童年漫憶溯流光，誰(shuí)塑青泥小路旁？伙伴今朝何處覓，娃娃斗內(nèi)尚留芳！”