王玉紅

(中國(guó)社會(huì)科學(xué)院圖書館，北京 100732)

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人文社會(huì)科學(xué)研究性圖書館藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)論

王玉紅

(中國(guó)社會(huì)科學(xué)院圖書館，北京 100732)

[摘要]圖書館的藏書，只有在不斷地剔除更新中，才能保持其活力。但是這項(xiàng)工作在具體的實(shí)施中存在著諸多困難，其中藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)一直難于確定是比較突出的問題。人文社會(huì)科學(xué)大型研究性圖書館在制定藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，除了要根據(jù)藏書的借閱率之外，還應(yīng)引入讀者類型分析，并以此作為藏書剔除的重要參考。這樣，才能制定出符合人文社會(huì)科學(xué)大型研究性圖書館自身特點(diǎn)的、行之有效的、科學(xué)合理的藏書剔書標(biāo)準(zhǔn)。也才能體現(xiàn)出圖書館“以人為本”的宗旨，更好地為人文社會(huì)科學(xué)研究服務(wù)。

[關(guān)鍵詞]人文社會(huì)科學(xué)；大型研究性圖書館；藏書剔除

人文社會(huì)科學(xué)研究作為文獻(xiàn)依賴型的學(xué)科，其所屬圖書館的藏書建設(shè)始終處于頭等重要的地位。而藏書建設(shè)不僅包括藏書初選的采訪、加工的整序、典藏的使用，理應(yīng)還包括剔除的更新。所以，支撐人文社會(huì)科學(xué)研究性圖書館藏書建設(shè)的關(guān)鍵，是通過快捷方便地服務(wù)于科研讀者，使藏書經(jīng)過科研讀者不斷借閱后存優(yōu)汰劣地剔除，始終處于流動(dòng)和變化之中，形成比較完善的體系。而讀者的選擇將成為人文社會(huì)科學(xué)大型研究性圖書館，累積和保存優(yōu)質(zhì)藏書的篩選標(biāo)尺。這樣即能不斷提高人文社會(huì)科學(xué)研究的服務(wù)水平，又可以不斷優(yōu)化其圖書館的藏書結(jié)構(gòu)和體系?！皥D書館是一個(gè)生長(zhǎng)著的有機(jī)體?！薄霸趫D書館中生長(zhǎng)著有機(jī)體的主要部分就是圖書、讀者和工作人員。”[1]因此，圖書館藏書保持活力的關(guān)鍵在于不斷地剔除更新，而最能讓剔除更新成為有效手段的方法，就是讀者不斷借閱地選擇?！安貢蕹蛨D書選擇是一對(duì)孿生兄弟，只有剔除沒有選擇，或者只有選擇沒有剔除，都是不可想象的。二者使館藏保持有效性和新穎性?！盵2]現(xiàn)在圖書館也多是以讀者的借閱率作為藏書剔除的主要標(biāo)準(zhǔn)。

一、圖書館藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)難于制定的原因

目前，圖書館界一直也沒有制定出針對(duì)性強(qiáng)，有可操作性的藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)。其原因大致如下：

第一，圖書館的行政業(yè)務(wù)主管部門將藏書數(shù)量作為評(píng)判圖書館級(jí)別高低的唯一指標(biāo)，藏書剔除不僅要消減已有的固定資產(chǎn)數(shù)額，更是減少了藏書的數(shù)量，這必然要降低圖書館的規(guī)格。這種片面的政策導(dǎo)向是藏書剔除往往被忽視的重要原因，它無形之中加劇了對(duì)藏書剔除工作的輕視和懈怠，妨礙了圖書館藏書的剔除和更新。

第二，藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)的制定存在著難以平衡把握、科學(xué)合理的實(shí)況。因?yàn)椋?/p>

①藏書剔除不僅是圖書館的內(nèi)部工作，它與其服務(wù)的讀者密切相關(guān)。圖書館要從藏書比例的均衡、品種的齊全、學(xué)科的系統(tǒng)來考量，讀者則從自身所需要的藏書是否收存，借閱是否方便著眼。這兩種不同的角度使藏書剔除的標(biāo)準(zhǔn)難于周全。

②在已有的藏書剔除研究中，提出的剔除原則、范圍、標(biāo)準(zhǔn)等，都不免過于籠統(tǒng)，缺乏可操作性，對(duì)于藏書剔除工作的實(shí)際指導(dǎo)意義不大。

例如，要剔除“內(nèi)容陳舊過時(shí)的藏書”?？伞瓣惻f過時(shí)”怎樣判斷？是以出版時(shí)間還是以其學(xué)科的衰萎來決定取舍，對(duì)此沒有任何深入細(xì)致的標(biāo)準(zhǔn)和說明。

又例如，要剔除“利用率低的藏書”。那么具體到人文社會(huì)科學(xué)研究中的一些偏冷學(xué)科，以及一些瀕臨失傳語(yǔ)種的藏書，只有少數(shù)個(gè)別的研究人員使用，或者暫時(shí)還無人，但是未來隨著研究的深入存在著極大借閱的可能性。對(duì)于這類利用率低，卻又極富學(xué)術(shù)價(jià)值的藏書，肯定不能依據(jù)借閱率的低少草率剔除。由此可見，藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)的制定相當(dāng)復(fù)雜和困難。

③藏書本身屬于精神文化性產(chǎn)品，不像物質(zhì)技術(shù)產(chǎn)品那樣能精確地衡量和評(píng)判，其精神文化方面的價(jià)值，需要等待一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間過程才能逐漸顯現(xiàn)出來。這也就必然造成對(duì)于藏書價(jià)值判斷的困難，同時(shí)也造成剔除標(biāo)準(zhǔn)制定上的困難。

因此，衡量藏書的質(zhì)量和價(jià)值是一個(gè)非常復(fù)雜又始終沒有完滿解決的問題，要制定出一個(gè)統(tǒng)一的適用所有圖書館的藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)幾乎是不可能的。出路何在？唯一可行的是不同類別的圖書館，根據(jù)本館的具體性質(zhì)和讀者類型，在按照?qǐng)D書館藏書剔除工作所確定的目標(biāo)——不斷提高藏書質(zhì)量，完善藏書體系，提高讀者服務(wù)水平——的基礎(chǔ)上，分析研究，不斷探索，制定出細(xì)致明確，有效可行的藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)。

二、人文社會(huì)科學(xué)研究性圖書館藏書剔除的一般標(biāo)準(zhǔn)

美國(guó)圖書館學(xué)家斯坦利·J·斯洛特在其所著的《圖書館藏書剔除》一書中列舉了20世紀(jì)70年代美國(guó)圖書館藏書剔除的主要方法：主觀剔除法、書齡法，滯架時(shí)限法、數(shù)學(xué)方法和組合標(biāo)準(zhǔn)法。并認(rèn)為“在決定一書剔除或保留時(shí)采用的基本標(biāo)準(zhǔn)稱為‘滯架時(shí)限法’，該時(shí)限通過估計(jì)或度量一書在連續(xù)兩次使用之間留存在書架上的時(shí)間長(zhǎng)度而得出。筆者業(yè)已發(fā)現(xiàn)，該標(biāo)準(zhǔn)是預(yù)測(cè)圖書使用的最佳標(biāo)志?！盵3]簡(jiǎn)而言之，“滯架時(shí)限法”就是把讀者的借閱即藏書的使用情況，作為藏書的剔、存標(biāo)準(zhǔn)。具體做法是先根據(jù)借閱率將藏書區(qū)分為“核心藏書”和“非核心藏書”兩部分，“核心藏書”是要保留的，而“非核心藏書”是可剔除的部分。

目前我國(guó)圖書館界大多也采用藏書借閱率作為剔除的主要標(biāo)準(zhǔn)。這種標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值在于，第一，現(xiàn)在圖書館都使用計(jì)算機(jī)借還藏書，藏書借還數(shù)據(jù)隨著藏書的借還會(huì)自動(dòng)存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中，使得藏書借閱率統(tǒng)計(jì)非常簡(jiǎn)便易行；第二，藏書借閱率不但是可以量化的指標(biāo)，而且是實(shí)際操作中非常易于實(shí)行的指標(biāo)；第三，一般而言，藏書的借閱狀況是其內(nèi)在價(jià)值的直觀反映和充分體現(xiàn)。而更為重要的是，“書是為了利用的”，[1]8“確定圖書館內(nèi)一書對(duì)社會(huì)的價(jià)值，正確的方法是看該書的使用情況?！盵3]105這句話實(shí)際上就意味著，讀者借閱才是圖書館藏書價(jià)值的真正評(píng)判標(biāo)尺。在此前提下，根據(jù)藏書的借閱率作為制定藏書剔除的主要標(biāo)準(zhǔn)，就有了充分可靠的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。

不過，若僅憑藏書借閱率作為人文社會(huì)科學(xué)研究性圖書館的藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)，也不可避免地存在著許多局限性。首先，從讀者方面來講，這類圖書館的藏書主要是為人文社會(huì)科學(xué)研究者采訪購(gòu)入、加工整理、典藏服務(wù)的，是以人文社會(huì)科學(xué)研究者的需求為第一要?jiǎng)?wù)，而形成了特定的藏書結(jié)構(gòu)和體系，與一般圖書館存在著很大差異。但是，人文社會(huì)科學(xué)研究性圖書館的讀者卻并不僅有研究人員，其中還有相應(yīng)的科研管理、科研輔助人員以及行政管理、后勤服務(wù)人員。對(duì)待他們的藏書借閱率應(yīng)如何評(píng)價(jià)、考量？是有待進(jìn)一步分析和研究的。其次，從藏書方面來說，那些很少有人問津的藏書往往并不比經(jīng)常被借閱的藏書絕對(duì)價(jià)值低，因?yàn)棰俪Ｓ脮S多圖書館都會(huì)收存，通過館際互借即可得到。而那些偏冷學(xué)科，瀕臨失傳語(yǔ)種的藏書，只有極少或根本沒有圖書館收存，非常地不易得見。②是這些稀見書在某些特殊專業(yè)學(xué)科的研究中，有著無可替代的價(jià)值。再次，從學(xué)科方面來看，人文社會(huì)科學(xué)研究性圖書館是依循著人文社會(huì)科學(xué)研究發(fā)展的特點(diǎn)來建設(shè)的，而人文社會(huì)科學(xué)研究不但門類繁多，而且具有高度的專業(yè)性，雖然有些專業(yè)比較狹窄，比較冷僻，但又是人文社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域中是不可或缺的。面對(duì)上述這些具體情況，僅以借閱率為根據(jù)制定藏書的剔除標(biāo)準(zhǔn)，顯然是不夠全面的，還需要設(shè)定其他的條件，來完善這種標(biāo)準(zhǔn)。

三、人文社會(huì)科學(xué)大型研究性圖書館讀者類型分析

研究人員既然是人文社會(huì)科學(xué)大型研究性圖書館服務(wù)的重點(diǎn)，我們就應(yīng)該深入細(xì)致地分析研究他們的各種具體情況，其中包括他們對(duì)于藏書借閱的某些規(guī)律，據(jù)此來完善其圖書館的藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)。相較于公共和高校圖書館而言，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院圖書館作為國(guó)家級(jí)人文社會(huì)科學(xué)大型研究性圖書館，其任務(wù)明確，就是全力為所有研究人員提供藏書保障，其服務(wù)的讀者主體是各個(gè)研究所的研究人員及研究生；此外，也要接待科研管理、科研輔助人員和行政管理、后勤服務(wù)人員的藏書借閱。下面我們根據(jù)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院圖書館的讀者情況，對(duì)于研究人員和研究生藏書借閱對(duì)藏書建設(shè)的主導(dǎo)性關(guān)系，科研管理、科研輔助人員和行政管理、后勤服務(wù)人員藏書借閱對(duì)藏書建設(shè)的補(bǔ)充性關(guān)系，做一番具體的讀者類型分析和研究，以期獲得某些規(guī)律性的東西。

研究人員及其閱讀特點(diǎn)。第一，現(xiàn)在人文社會(huì)科學(xué)研究人員受教育程度整齊，都經(jīng)過很系統(tǒng)完備的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，學(xué)歷都在研究生以上，而且外文閱讀能力強(qiáng)，因此，他們對(duì)于文獻(xiàn)的選擇和利用的能力都很強(qiáng)。第二，由于學(xué)術(shù)研究的不斷發(fā)展和學(xué)術(shù)環(huán)境的不斷改善，他們對(duì)于學(xué)術(shù)信息需求的深度和廣度都有了很大的提高。這使他們的藏書利用范圍也在不斷拓展，不僅中外需要廣泛的橫向比較，而且古今需要縱向的整體貫通。第三，研究領(lǐng)域和研究方向隨著國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和社會(huì)需要的變化而轉(zhuǎn)變，以便追蹤國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)的最新成果，不斷把自己的學(xué)術(shù)研究推向前沿。第四，研究人員的閱讀屬于研究學(xué)習(xí)型，并且是全日制的，研究是閱讀的主要目的，所以需要不斷地更新知識(shí)，拓展新的領(lǐng)域。

研究生及閱讀特點(diǎn)。第一，研究生精力充沛，求知欲強(qiáng)，思想活躍，而且外語(yǔ)熟練，初步具備了專業(yè)書刊的閱讀能力。第二，他們是學(xué)術(shù)研究的新生力量，身兼系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)專業(yè)研究能力的雙重任務(wù)。第三，研究生學(xué)習(xí)具有明顯的階段性，主要分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段，他們主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程，以便為今后的研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二個(gè)階段，主要是撰寫畢業(yè)論文，以對(duì)某一個(gè)專業(yè)某一個(gè)學(xué)術(shù)問題的研究和論證來進(jìn)行具體的學(xué)術(shù)訓(xùn)練。所以，必須廣泛搜集查閱大量資料，掌握本專業(yè)的歷史演變和未來趨勢(shì)，以及目前該課題的研究水平和國(guó)內(nèi)外最新的研究成果。第四，他們的閱讀屬于學(xué)習(xí)研究型的閱讀。第五，他們的閱讀也屬于全日制閱讀。

科研管理及科研輔助人員的閱讀特點(diǎn)。第一，這部分人員一般都受過大學(xué)教育，具備相應(yīng)的文化知識(shí)素養(yǎng)，閱讀的范圍主要與工作有關(guān)。第二，為了能夠勝任科研管理和科研輔助性的工作，他們需要對(duì)人文社會(huì)科學(xué)的歷史發(fā)展、演變趨勢(shì)和現(xiàn)狀有一定的了解，尤其是對(duì)于與自己工作相關(guān)的專業(yè)需要有比較深入的認(rèn)識(shí)。第三，他們的閱讀屬于工作學(xué)習(xí)型閱讀，主要目的是為了提高日常工作的水平和能力。第四，他們的閱讀以業(yè)余時(shí)間為主。

行政管理、后勤服務(wù)人員的閱讀特點(diǎn)。第一，行政管理人員為了提高黨性和行政工作能力，經(jīng)常組織黨政工作方面的學(xué)習(xí)活動(dòng)。第二，后勤服務(wù)人員多具有一定的技術(shù)專長(zhǎng)，由于受圖書館專業(yè)性質(zhì)所限，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院圖書館基本沒有與他們工作相關(guān)的工程技術(shù)、消防、醫(yī)務(wù)衛(wèi)生、餐飲等類藏書，其閱讀只好在圖書館現(xiàn)有的類別中去尋找。第四，他們的閱讀多屬于欣賞娛樂性閱讀，也以業(yè)余時(shí)間為主。

四、根據(jù)人文社會(huì)科學(xué)研究中具體的讀者類型制定藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)

在大致分析了人文社會(huì)科學(xué)大型研究性圖書館四種類型讀者的閱讀特點(diǎn)后我們發(fā)現(xiàn)，讀者的藏書需求存在著很大的差別，這其中主要是專業(yè)層次深淺、專業(yè)領(lǐng)域和不同讀者類型的差異。

從專業(yè)層次深淺講研究人員、研究生同科研管理、科研輔助和行政管理、后勤服務(wù)人員之間存在著非常大的差別。研究人員的創(chuàng)新是其研究的出發(fā)點(diǎn)，提出新問題，進(jìn)行系統(tǒng)論證是研究的最終目的。所以中文的原始資料和具有新見的研究型論著都是他們需要的。就研究生而言，他們的藏書利用有著雙重層次和明顯的階段性。前期學(xué)習(xí)時(shí)段政治理論、專業(yè)研究型和高級(jí)外語(yǔ)類的教材是他們需要的。后期研究訓(xùn)練即撰寫論文時(shí)段，與他們研究相關(guān)的論著、期刊，相關(guān)的國(guó)內(nèi)外的研究信息是他們要查閱的。以上兩種讀者需要藏書的特點(diǎn)就是研究性、專業(yè)性和求新性?？蒲泄芾怼⑤o助人員閱讀重點(diǎn)是在對(duì)人文社會(huì)科學(xué)歷史演變、發(fā)展趨勢(shì)等概況性的了解，所以人文社會(huì)科學(xué)通論性、概述性和學(xué)術(shù)史類的論著，相關(guān)的年鑒、辭典、百科全書等工具書，是他們需要閱讀和查閱的，此類讀者需要藏書的特點(diǎn)是專業(yè)性的學(xué)術(shù)史和工具書。行政管理人員黨政方面的學(xué)習(xí)，需要政策性和行政性的章程、文件，及時(shí)事性的學(xué)習(xí)資料，這類書籍也是圖書館應(yīng)酌情配備的。后勤服務(wù)人員的欣賞、休閑性的閱讀就都集中于圖書館現(xiàn)有的，閱讀門檻不嚴(yán)格的古今中外各類文學(xué)作品和人物傳記方面了。這兩類讀者的藏書需求具有時(shí)事性和隨從性的特點(diǎn)。

從專業(yè)領(lǐng)域講人文學(xué)科和社會(huì)科學(xué)之間也存在著不小的差異。人文學(xué)科更偏向于精神文化方面，民族地域性的特點(diǎn)顯著，繼承和延續(xù)性較強(qiáng)，其研究主要依賴歷代的典籍和文獻(xiàn)，與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)聯(lián)度相對(duì)疏離，量化研究開始引入，研究成果匯集而成的文獻(xiàn)數(shù)量龐大，大部頭的、理論性的論著眾多，且半衰期很長(zhǎng)；社會(huì)科學(xué)則偏重于政治、經(jīng)濟(jì)、法律等制度性建設(shè)和各種社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的研究，除了部分的理論性建構(gòu)外，多為有針對(duì)的策略性研究，對(duì)于各種檔案、文件，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、報(bào)告、年鑒等有迫切的需求，并需要進(jìn)行大量的實(shí)地調(diào)研考察，研究趨勢(shì)的量化特點(diǎn)越來越明顯，與社會(huì)現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)度緊密，其文獻(xiàn)的半衰期相應(yīng)較短。

就圖書館服務(wù)的讀者類型而言，則是具有主次之分的。研究人員和研究生是重點(diǎn)讀者和首要服務(wù)對(duì)象，科研管理和輔助人員是次要讀者和服務(wù)對(duì)象，行政管理、后勤服務(wù)人員則是又次要的讀者和服務(wù)對(duì)象。顯然，圖書館是以讀者為本的，這是“以人為本”精神在圖書館工作中的具體體現(xiàn)。人文社會(huì)科學(xué)大型研究性圖書館的藏書結(jié)構(gòu)從宏觀上講，就應(yīng)該按照讀者的主次結(jié)構(gòu)來規(guī)劃、布局，同樣道理，藏書的剔除標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該根據(jù)讀者的主次與需求的輕重來制定。按照?qǐng)D書館服務(wù)讀者的類型來作為藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)之一，這無疑為藏書的剔除更新找到了一種比較實(shí)際可靠的基礎(chǔ)，可以使由此獲得的藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)更加切實(shí)可行，科學(xué)合理。

具體來說，通過上面的分析，我們知道研究人員包括研究生所需要的藏書存在著起碼兩個(gè)重要特點(diǎn)。一是這些藏書相對(duì)穩(wěn)定，有其系統(tǒng)性或系列性，盡管數(shù)量巨大，但每一種或每套藏書都有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和深度。而且專業(yè)類型是隨著學(xué)術(shù)的發(fā)展而不斷轉(zhuǎn)變的，一些熱門專業(yè)的藏書借閱可能會(huì)逐漸減少，一些原來冷僻專業(yè)的藏書借閱也許會(huì)突然增加。這就提醒我們，涉及學(xué)術(shù)研究的藏書應(yīng)根據(jù)需求量，按開架、密集排架分別典藏。從排架的方式上將熱門的借閱率高的專業(yè)藏書和冷僻的借閱率低專業(yè)藏書區(qū)別開來，將前者開架典藏，這樣不僅為熱門專業(yè)和借閱率高的藏書提供寬裕疏朗的空間，即便利于讀者的查閱，也提高了管理、服務(wù)的質(zhì)量和效率。對(duì)于冷僻的有相當(dāng)高學(xué)術(shù)價(jià)值的專業(yè)藏書，閉架密集排架典藏，即節(jié)約了書庫(kù)寶貴的空間增加了藏書典藏的數(shù)量，也仍然能滿足少量的、不可不查閱和外借的不時(shí)之需。二是藏書總體在數(shù)量上會(huì)不斷膨脹，這是學(xué)術(shù)研究不斷向前發(fā)展的必然結(jié)果。同時(shí)也應(yīng)該看到，這種膨脹所反映的正是學(xué)術(shù)研究的正常積累，沒有這種積累勢(shì)必會(huì)阻礙學(xué)術(shù)研究的發(fā)展。這種積累的價(jià)值反映在藏書上，就是學(xué)術(shù)性藏書數(shù)量的不斷膨脹。因此，為穩(wěn)妥起見輕易不要對(duì)原始資料和學(xué)術(shù)研究性藏書做剔除處理，尤其是人文學(xué)科和社會(huì)科學(xué)理論性論著，以免傷害到這種學(xué)術(shù)積累。至于這類藏書的數(shù)量膨脹如何解決，那應(yīng)該另尋出路，例如進(jìn)行必要的數(shù)字化處理等。

此外我們要知道，這種不做剔除，按需求區(qū)別典藏，也是藏書剔除的一種標(biāo)準(zhǔn)。在這方面，藏書借閱率的作用是很小的，如果只以它作為藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)，肯定會(huì)傷害到上面所說的學(xué)術(shù)積累，影響到整體藏書的質(zhì)量、完整性和系統(tǒng)性，進(jìn)而影響到學(xué)術(shù)研究本身。這樣一來，就必須參照讀者的類型及其不同時(shí)期、階段所顯示出來的對(duì)于藏書需求的特點(diǎn)，從不同的階段和特點(diǎn)出發(fā)，我們才會(huì)有確實(shí)的根據(jù)，克服盲目性，把藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)制定得科學(xué)合理。

關(guān)于科研管理、科研輔助人員以及行政管理、后勤服務(wù)人員所需求的藏書，通過上面的讀者類型分析可以看出，它們起碼也存在著兩個(gè)特點(diǎn)。一是再版、修訂頻率比較高。那些人文社會(huì)科學(xué)專業(yè)通論性、概述性和學(xué)術(shù)史的論著，相關(guān)的年鑒、辭典、百科全書等工具書在不斷地再版和修訂，各種黨政文件、時(shí)事學(xué)習(xí)材料隨著國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展也在不斷推陳出新，還有流行的文學(xué)讀物和時(shí)尚人物的傳記也再不停地新撰疊出。這種藏書和與它們相應(yīng)的讀者，就有著不斷更新的需要，而對(duì)于圖書館來說，也就必然要根據(jù)讀者的需要對(duì)于這類藏書進(jìn)行不斷的剔除更新。二是這類藏書在數(shù)量上具有很強(qiáng)的伸縮性。由于這種類型的讀者并非人文社會(huì)科學(xué)研究性圖書館服務(wù)的主體，他們所需要的書刊在藏書中的存在是必要的，但現(xiàn)在普遍存在的問題是，這類書刊往往數(shù)量過多，有些內(nèi)容已經(jīng)很陳舊了。在這方面，根據(jù)借閱率來制定藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)就是很有效的做法，應(yīng)適當(dāng)加大對(duì)于這部分藏書的剔除數(shù)量。

不過，即使這樣也必須參照讀者類型的分析，因?yàn)楹雎粤俗x者類型的特殊性和他們工作的需要，必然會(huì)增加藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)制定中的盲目性，會(huì)出現(xiàn)“一刀切”的現(xiàn)象。這勢(shì)必會(huì)影響這類讀者對(duì)于藏書的利用，進(jìn)而會(huì)影響他們的工作。既然科研管理、科研輔助人員以及行政管理、后勤服務(wù)人員是研究單位不可缺少的組成部分，盡管他們不是圖書館服務(wù)的主體，但仍是圖書館必須提供優(yōu)良服務(wù)的對(duì)象，在這點(diǎn)上，他們與研究人員本質(zhì)上沒有絲毫的差別。

綜上所述，作為人文社會(huì)科學(xué)大型研究性圖書館，因其任務(wù)是為人文社會(huì)科學(xué)研究提供藏書保障，服務(wù)對(duì)象即讀者大體分為四種類型，在制定藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)的過程中，就不能簡(jiǎn)單地按照一般圖書館的做法。除了要根據(jù)藏書的利用率之外，還應(yīng)引入其他的要素，而讀者的類型分析可以說是其中很重要的參考。只有這樣，才能體現(xiàn)圖書館對(duì)于“以人為本”精神的貫徹，體現(xiàn)其真正為科研人員服務(wù)、為人文社會(huì)科學(xué)研究服務(wù)的宗旨。也只有這樣，才能制定好符合其自身特點(diǎn)的、行之有效的、科學(xué)合理的藏書剔除標(biāo)準(zhǔn)。本文在這個(gè)方面只進(jìn)行了初步的探討和嘗試，希望能夠借此拋磚引玉，使這種探索不斷地深入下去。

[參考文獻(xiàn)]

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[2] 沈繼武，肖希明.文獻(xiàn)資源建設(shè)[M].武漢:武漢大學(xué)出版社，1991:252.

[3] 斯坦利·J·斯洛特.圖書館藏書剔除[M].陶涵彧,莊子逸,譯.北京:書目文獻(xiàn)出版社,1988:44.

(責(zé)任編輯：蔣萍)

【圖書與評(píng)論】

Basic Discussion on the Elimination Criteria of Collected Books

for Research Library of Human and Social Sciences

WANG Yu-hong

(Chinese Academy of Social Sciences Library)

Abstract：Only by continuous elimination and updating, can collected books in the library bring vitality. However, there exist many problems in its concrete implementation and the most prominent one is that it is difficult to determine the elimination criteria of collected books. When making elimination criteria for the large research library of human and social sciences, it should take the borrowing rate into consideration, as well as the analysis of reader's type, which will be regarded as an important referential factor in eliminating books. Only through this way, can it make criteria on eliminating collected books for the large research library for human and social sciences which is suitable for the its own characteristics, effective and reasonable, and realize the purpose which is “people-oriented”, and serve the study of human and social sciences better.

Key words:Large Research Library for Human and Social Sciences; Eliminating Collected Books

[中圖分類號(hào)]G253

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

[文章編號(hào)]1671-6973(2015)02-0122-05

[作者簡(jiǎn)介]王玉紅(1963-)，女，山東萊蕪人，圖書館員。

[收稿日期]2014-10-22