顏飆
【摘要】《第二交響樂(lè)——和平頌》是一部紀(jì)念南京大屠殺的交響曲,由趙季平先生創(chuàng)作。本文從音樂(lè)本體入手,以長(zhǎng)音顫弓、古典樂(lè)器的運(yùn)用和《茉莉花》旋律的引入來(lái)論述其創(chuàng)作技法
【關(guān)鍵詞】《第二交響樂(lè)——和平頌》;創(chuàng)作技法
《茉莉花》是巾國(guó)民族音樂(lè)的代表,無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是在國(guó)際上均具有較高的傳唱度,在某種程度上甚至是巾華民族優(yōu)秀文明的代表。在《第二交響樂(lè)》中,趙季平先生對(duì)《茉莉花》進(jìn)行了再創(chuàng)作,把《茉莉花》高潔淡雅的旋律的植入劍交響曲巾,既契合了期盼世界和平的創(chuàng)造意圖,又展示了中國(guó)音樂(lè)特有的魅力。
一、長(zhǎng)音顫弓的運(yùn)用技法
《第二交響曲》的開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)是回旋曲式,處于不同音區(qū)的樂(lè)隊(duì)全體齊奏A段引子的第一音A音,并配以笛子上方小二度顫音,音區(qū)跨越四個(gè)八度,持續(xù)十拍,聲勢(shì)浩大,堅(jiān)定有力,充滿張力,揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張感和破壞力,表明了中國(guó)人對(duì)日本帝國(guó)罪行的憤慨和不滿。強(qiáng)音的張力達(dá)到極致后,弦樂(lè)聲部連續(xù)下行,氛圍開(kāi)始由緊張、不滿轉(zhuǎn)向悲傷、陰郁,揭示了侵華日軍對(duì)中華民族造成的傷害:
從開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)的強(qiáng)音劍弦樂(lè)聲部下行旋律一直伴有顫音,力度統(tǒng)一、均勻,很好地展現(xiàn)了“碎”。對(duì)顫音的演奏以拉弦樂(lè)聲部的長(zhǎng)音顫弓為主,在開(kāi)頭若是慢板弱起,則是為了循環(huán)漸進(jìn),若是強(qiáng)音,則是為了營(yíng)造緊張不安的氛圍,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)結(jié)尾,大多強(qiáng)烈飽滿。隨著演奏的進(jìn)行,F(xiàn)音從D大調(diào)還原,與同主音小調(diào)的色彩對(duì)比程度增加,讓人印象深刻。琵琶、柳琴替換弦樂(lè)對(duì)主題動(dòng)機(jī)進(jìn)行重復(fù),彈撥聲部力度輕盈、音色平淡、速度緩慢、長(zhǎng)輪細(xì)密。在屬音上,提琴奏出渾厚的低音,管鐘奏出透亮的聲響,為主題的引入做好鋪摯。
二、古典音樂(lè)元素的運(yùn)用技法
進(jìn)入主題后,中胡、揚(yáng)琴等織體伴奏樂(lè)器快速演奏密集的弦分解化音型和十六分音符,和聲基礎(chǔ)二度疊置,以D為主音,兩小節(jié)一重復(fù),直到第26小節(jié),以便表現(xiàn)了江水的特點(diǎn),主題的引入還運(yùn)用了鋁板琴,作為一種色彩性樂(lè)器,鋁板琴在楊琴力度較弱的情況下也能演奏出透亮的音色,這與中胡的音色完全不同,避免音色重合現(xiàn)象的發(fā)生。
在A徵主題音調(diào)上,二胡齊奏出由《茉莉花》旋律演變而來(lái)的主題旋律,偶爾流出小調(diào)色彩性的樂(lè)音,以使得聽(tīng)著能感受到傳統(tǒng)民問(wèn)音樂(lè)的元素。隨著主題旋律,織體延伸成D大調(diào)系統(tǒng)內(nèi)T-S-D-T進(jìn)行,展現(xiàn)了作者對(duì)浩然止氣的中華兒女以及俊美秀麗山川的贊美,感情動(dòng)人而樸實(shí)。譜例2巾,為了展現(xiàn)壯觀雄壯、場(chǎng)畫(huà)恢弘、特點(diǎn)鮮明的民族風(fēng)格,主題的表現(xiàn)選擇了民族和聲和二度疊置和聲。為J,吸引聽(tīng)眾期待后面的樂(lè)章,以開(kāi)放的D和弦結(jié)束樂(lè)段;為了增強(qiáng)色彩的對(duì)比度,進(jìn)行了下方大二度,削弱了傳統(tǒng)的和聲概念,也更加注重音響的感受。轉(zhuǎn)入同主音小調(diào)d小調(diào)的B段后,巾阮、中胡、揚(yáng)琴、二胡以兩小節(jié)連續(xù)下行的方式引入十六分音型,開(kāi)始發(fā)揮其過(guò)度的功能,在下行模進(jìn)大二度的大七和弦上,高音笙、梆笛奏出四小節(jié)高音區(qū)上行模進(jìn)旋律,接著強(qiáng)弱變化增加,開(kāi)始平穩(wěn)陳述,二胡進(jìn)入四小節(jié),提升了樂(lè)曲陳述的敘事性。為了突出線條旋律的邏輯性,低音半音化下行由低音提琴、大提琴演奏,并以和聲性長(zhǎng)音在十小節(jié)之后收尾。為了增強(qiáng)音樂(lè)向前推進(jìn)的動(dòng)力,加入了定音鼓、弦樂(lè)以及彈撥緊湊的演奏技,隨后進(jìn)入再現(xiàn)A。
三、《茉莉花》旋律的運(yùn)用技法
主題的第一次在線是回歸D大調(diào),與A段主體的陳述明顯不同,其缺少發(fā)展的樂(lè)句,只有音樂(lè)前半部分內(nèi)容,段落的形成主要是靠重復(fù)。為了突出金陵的壯美和長(zhǎng)江的浩蕩,對(duì)于主題的變奏以曲笛、嗩吶、梆笛為主,低音下行線條對(duì)位簡(jiǎn)單明了、十六分分解和弦整齊劃一。在這一樂(lè)段,低音開(kāi)始變化,從配器上就能看出來(lái),弦樂(lè)齊奏遵循節(jié)奏,對(duì)和弦的分解演奏是分弓而不是連弓。在聲部上,該樂(lè)段聲音的力度更強(qiáng),也更集中,主要是作者希望通過(guò)提升聲音效果的粘合力來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒由抒情劍激情的轉(zhuǎn)變,具有較高的可聽(tīng)性,這也是節(jié)奏型織體對(duì)舒展、悠揚(yáng)的氛圍營(yíng)造結(jié)果。為了提升音響的效果,剔除柔美,增強(qiáng)力量,作者對(duì)樂(lè)句的銜接投入了較大的心血,以使其整齊劃一,更好地展現(xiàn)中華兒女齊心協(xié)力抵御外族侵略的精神。以弦樂(lè)陸續(xù)幾連音下行來(lái)進(jìn)行收尾,引入《茉莉花》旋律來(lái)營(yíng)造氛圍,以逐漸勢(shì)弱的聲音來(lái)展現(xiàn)緩緩流動(dòng)的江水。
為了突出江南景色的柔美,在第二插部主題轉(zhuǎn)至下屬調(diào)時(shí),作者再次引入《茉莉花》的旋律,以實(shí)現(xiàn)主體旋律的調(diào)式轉(zhuǎn)化,并在后兩句進(jìn)行一定的改變,當(dāng)然無(wú)論是之前的A徵還是后來(lái)的D徵,都對(duì)江南風(fēng)光進(jìn)行了贊美。在樂(lè)章的最后,音量逐漸升高,管樂(lè)、彈撥、弦樂(lè)通過(guò)二次重復(fù)形成逐漸飽滿的音色,最后在管樂(lè)的帶領(lǐng)下步入推動(dòng)力更強(qiáng)、更快的高潮,對(duì)植入的《茉莉花》進(jìn)行升華,以茉莉花比喻巾華民族,并展現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)以及期望和平,熱愛(ài)和平的感情,以D大調(diào)收尾。
四、結(jié)束語(yǔ)
從創(chuàng)造技巧上看,《第二交響樂(lè)》對(duì)我國(guó)的古典樂(lè)器進(jìn)行大量的運(yùn)用,具有較高的民族性,同時(shí)引入了大量西方的音樂(lè)元素,通過(guò)中國(guó)古典樂(lè)器與現(xiàn)代樂(lè)器之問(wèn)的不和諧營(yíng)造緊張、不安的氛圍,并把中國(guó)的民族音樂(lè)《茉莉花》植入其中,對(duì)主題旋律進(jìn)行深加工,繼而創(chuàng)作出這部期望和平的交響曲。