今天上午的數(shù)學(xué)課，我正在認(rèn)真地做課本上的計(jì)算題，“13-6=7”“8+7=15”……突然從旁邊傳來(lái)一陣怪怪的味道。

我往右邊一看，發(fā)現(xiàn)我的同桌張?zhí)仗站尤话涯_彎到椅子上來(lái)了，還用手指頭在腳上摸啊摸的。

“啊，你在干什……”沒(méi)等我說(shuō)完，張?zhí)仗站鸵话盐妫╳ǔ）住了我的嘴巴。

“噓，別叫，我們是好朋友吧？”張?zhí)仗站o張地問(wèn)我，手一直沒(méi)松開(kāi)。

我沒(méi)法出聲，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，張?zhí)仗账闪艘豢跉?，說(shuō)：“其實(shí)我是在做計(jì)算題呢，我松開(kāi)手，你要保證不要亂叫，免得別的同學(xué)看過(guò)來(lái)?！?/p>

看我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，張?zhí)仗辗砰_(kāi)手，說(shuō)：“我們這個(gè)單元不是學(xué)‘20以?xún)?nèi)的退位減法嗎？我發(fā)現(xiàn)兩只手加兩只腳，正好有20個(gè)指頭，遇到我算不來(lái)的題目，數(shù)一數(shù)就行了?！?/p>

“這沒(méi)什么，我也經(jīng)常數(shù)手指……哎呀，手指才10個(gè)，難怪你數(shù)的是手指加腳趾（zhǐ）。不對(duì)呀，你穿著襪子，怎么數(shù)腳趾呢？”我問(wèn)。

“你看，我有絕招！”張?zhí)仗盏靡獾匾簧炷_。

我這才發(fā)現(xiàn)，他腳上穿的襪子原來(lái)已經(jīng)破了一個(gè)洞，腳趾全從里面伸出來(lái)了，難怪他能數(shù)完手指又?jǐn)?shù)腳趾呢。

不過(guò)，我不明白，為什么張?zhí)仗盏囊m子會(huì)破這么大一個(gè)洞，連五個(gè)腳趾都能全伸出來(lái)呢？張?zhí)仗崭嬖V我說(shuō)，原來(lái)只破了一點(diǎn)點(diǎn)，可是他一直用數(shù)腳趾的辦法做數(shù)學(xué)題，數(shù)啊數(shù)的，就越破越大了。

我聽(tīng)了以后，真是樂(lè)壞了。沒(méi)想到，破襪子還能幫忙學(xué)數(shù)學(xué)呢。

可是，我現(xiàn)在寫(xiě)日記的時(shí)候，總覺(jué)得嘴巴上有臭豆腐的味道。想了半天，才記起來(lái)，張?zhí)仗帐悄妹_趾的手捂我的嘴巴的，真是氣死我了！

谷小果考考大家：

從1數(shù)到100，有多少個(gè)數(shù)里面含有“1”呢？你也可以用手指頭加腳趾數(shù)數(shù)看哦，哈哈！記得把手和腳洗干凈。