仇子涵

學生無非就是起床、吃飯、上學、放學……每一天似乎都在做著同樣的事。但在學習之余，有一件事卻能讓我們找到自己的樂趣，那就是課外生活。有的人喜歡打乒乓球，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡練跆拳道，有的人喜歡練電子琴，還有的人……這些課外興趣五花八門，但都十分豐富多彩。我當然也有自己的校外生活，那就是——刻紙。

人們都說，女孩子就要文文靜靜的，還要心靈手巧，因此，我選擇了一門中國傳統(tǒng)的藝術(shù)：刻紙。雖說刻紙在西漢時代（公元前6世紀）就已經(jīng)發(fā)明出來了，但它依舊很有趣。好了，言歸正傳，我就說說第一次刻紙吧！

那還要從一年前的一堂課說起呢！刻紙之前要準備好必須的用品：首先是紅色的刻紙和鋒利的刻紙刀，其次是墊板、樣紙和復寫紙。第一次學習刻紙的我，自作主張地先刻起來了，拿出事先打印好的樣紙，在樣紙下面放了紅色的刻紙，就拿起筆不慌不忙地描起來，老師接下來講的什么，我一句也沒有記住。但是，我覺察到了我的做法好像和別人不太一樣，但我依然自顧自地描下去。我的自作主張碰觸了刻紙中的一大忌諱：我忘記了在樣紙下面放復寫紙了。所以，我花了九牛二虎之力，就這樣白白浪費了，因為在刻紙上，完全沒有一絲絲的痕跡。我旁邊的師哥師姐們直笑話我，我也忍不住咯咯地笑起來。就這樣，我上完了刻紙班妙趣橫生的第一堂課。雖然在課堂上出盡了洋相，但是，這不僅沒有改變我對刻紙的喜愛，反而讓我愛上了這項課外興趣課。

吃一塹，長一智，這件事情過后，我改掉了刻紙之前不聽講還自以為是這個毛病，但我的“糗事”還在繼續(xù)發(fā)生著。我的家人和朋友都知道我有一個“致命”的缺點，那就是——馬馬虎虎。還有，我做什么事都是迷迷糊糊的。這不，第四次的課上，我就做了一件不可思議的事情?？碳埖囊幻媸羌t色的，另一面是白色的，在描圖案的過程中，要把白色的一面朝上，因為在刻的過程中，紅色的一面會掉色，但我偏偏把紅色的一面朝上了。馬虎的我描繪完圖案后，才發(fā)現(xiàn)了這個錯誤。我的心里好像有兩個小人一樣，一個說“繼續(xù)刻下去，大不了把手弄臟了，這可是你辛辛苦苦描出來的呀，可不能浪費了你的勞動成果！”另一個則說：“別再往下刻了，這樣會弄臟你的手，如果再弄到衣服上，那就麻煩了！”兩個小人同樣理直氣壯，讓我猶豫不決。最終我選擇了第一個小人的解決方案?？掏旰螅黄淙?，和另一個小人說的一樣，我蹭了滿手的紅色。哎，我的這個失誤再一次引來了同學們的哈哈大笑。

幾經(jīng)失敗后，我終于完成了一幅完美無缺的作品，刻出了一條栩栩如生的飛龍。我首先小心翼翼地把龍身上的美麗花紋描出來，到了最關(guān)鍵的部分——刻，我用了十成的功力，才將反手刻的花紋細致地刻出來，接著再把其他的花紋解決掉。人們都說“慢工出細活”，把細紋刻完后，我不緊不慢地把四周的輪廓慢慢地刻出來，一條惟妙惟肖的騰龍就在我的手下誕生了！我的心里比吃了蜜還甜。

萬事開頭難，剛開始的刻紙課雖然讓我出盡了洋相，卻令我記憶猶新?？碳堊屛覍W會了堅持不懈，刻紙讓我學會了專心致志，刻紙讓我學會了太多太多，刻紙豐富了我的課余生活。endprint