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語言優(yōu)美寫華章,生動描寫更感人

2015-05-11 10:19:27魏得強(qiáng)
閱讀與作文(初中版) 2015年4期
關(guān)鍵詞:評書鄉(xiāng)音收音機(jī)

魏得強(qiáng)

【文題展示】

親情處處都在,我們能感受到的,有時是父母做的一頓飯,有時是父母的一個關(guān)切的眼神,有時甚至是父母的嘮叨……

請抓住人物的一個細(xì)節(jié),以“親情”為話題,寫一篇不少于600字的作文。要求感情真摯,語言優(yōu)美,描寫生動。

【作文導(dǎo)寫】

以“親情”為話題,這個作文所給的范圍寬,寫作時需要做到以大化小,同時能夠以小見大,寫出細(xì)節(jié),寫出情感來。

一、 以大化小。我們可以把題目變?yōu)榘朊}作文:父親(母親)的 。根據(jù)素材積累,補(bǔ)題為“爸爸的記賬本” “媽媽的啰唆” “爸爸的巴掌”等。

二、 以小見大。通過一件小事表現(xiàn)親情的可貴,需要運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫。只有生動細(xì)膩的細(xì)節(jié)才能打動讀者。

三、 語言優(yōu)美。運(yùn)用優(yōu)美語言進(jìn)行寫作的文章,如同五彩斑斕的花園,更能使讀者流連忘返。

【原文呈現(xiàn)】

爸爸的收音機(jī)

趙翌辰

我的爸爸有一個特殊的癖好,那就是用收音機(jī)聽評書。每天,我們?nèi)叶紩谠u書聲中醒來,伴著評書聲入眠。為此,我真是不堪其擾,特別是升入中學(xué)后,功課日漸繁重,更是把這種聲音當(dāng)做噪音。

有一天,我正在數(shù)學(xué)的堡壘中孤軍奮戰(zhàn),門外又傳來了刺耳的評書聲。我忍無可忍,打開房門,沖著爸爸大發(fā)雷霆:“爸,你能不能關(guān)掉收音機(jī),難聽死了。噪音,是噪音!”從此,我再也沒有聽到爸爸的收音機(jī)聲音。(文章重點(diǎn)是寫爸爸,此處缺少對爸爸的細(xì)節(jié)描寫,不生動。)

今年清明節(jié),爸爸帶著媽媽和我回老家給爺爺奶奶上墳。老家在我的認(rèn)知里,只是中國地圖東北角的一個黑點(diǎn)而已,畢竟相隔千山萬水,哪里是說走就走,說到就到的地方。車剛開到村口,就有眾多鄉(xiāng)親圍了上來,接過行李,噓寒問暖,好不熱鬧。這聲音總有種似曾相識的感覺,仔細(xì)一想,這不正是以前每天縈繞在我家的評書的音調(diào)嗎?那一刻,我恍然大悟。(“恍然大悟”的是什么呢?應(yīng)該說出來,這樣也可以做到敘述與抒情的結(jié)合。)

爺爺奶奶的墳在村后的山頭上,我們來到爺爺奶奶的墳前,爸爸禁不住跪在地上,呼喊著爺爺奶奶的名字,一邊哭 ,一邊傾訴著對爺爺奶奶的思念、對故土的眷戀。(此處對爸爸的描寫過于簡單,人物形象不夠豐滿。)那一刻,我和媽媽也不禁淚流滿面。(如果此處能引用一句詩來表達(dá)自己內(nèi)心的獨(dú)特感受該有多好呀?。?/p>

爸爸自幼父母雙亡,背井離鄉(xiāng),雖已說一口純正的異鄉(xiāng)話,但還是難忘那一縷鄉(xiāng)音。(“一縷鄉(xiāng)音”具體指什么呢?缺少生動的描寫。)這收音機(jī)里的評書聲大概就是爸爸所能找到的最親切的聲音吧。這樣的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)調(diào)里,不僅有著童年的回憶,更有著對那片黑色土地的眷戀,對親人無盡的思念啊!

回家的途中,我主動打開了收音機(jī),(直到文章結(jié)束,讀者還沒有看到爸爸收音機(jī)的模樣,是不是缺少對收音機(jī)的描寫呢?)調(diào)到爸爸最喜歡的評書頻道,放到爸爸面前說:“爸爸,我們一起聽吧……”

【失誤點(diǎn)擊】

文章以小見大,通過一個收音機(jī),寫出了爸爸對家鄉(xiāng),對親人無比眷戀的情懷。但是這篇文章需要進(jìn)一步修改,才能讓情感自然流淌。

1. 缺少優(yōu)美的語言表達(dá)。文章語言一般,不能給讀者以豐富的聯(lián)想和獨(dú)特的感悟。

2. 缺少感人的細(xì)節(jié)描寫。文中父親的形象和收音機(jī)的細(xì)節(jié)很模糊,缺少畫面感。

【升格佳作】

爸爸的收音機(jī)

趙翌辰

我的爸爸有一個特殊的癖好,那就是用收音機(jī)聽評書。每天,我們?nèi)叶紩谠u書聲中醒來,伴著評書聲入眠。為此,我真是不堪其擾,特別是升入中學(xué)后,功課日漸繁重,更是把這種聲音當(dāng)做噪音。

有一天,我正在數(shù)學(xué)的堡壘中孤軍奮戰(zhàn),門外又傳來了刺耳的評書聲,我忍無可忍,打開房門,沖著爸爸大發(fā)雷霆:“爸,你能不能關(guān)掉收音機(jī),難聽死了。噪音,是噪音!”爸爸聽了,默默低下頭,調(diào)低了音量,轉(zhuǎn)身走回房間,關(guān)上了房門。(“低下頭”“調(diào)低”“轉(zhuǎn)身”這些動詞,讓我們看到了一個黯然傷神的父親形象,為下文做下了鋪墊。)從此,我再也沒有聽到爸爸的收音機(jī)聲音。

今年清明節(jié),爸爸帶著媽媽和我回老家給爺爺奶奶上墳。老家在我的認(rèn)知里,只是中國地圖東北角的一個黑點(diǎn)而已,畢竟相隔千山萬水,哪里是說走就走,說到就到的地方。車剛開到村口,就有眾多鄉(xiāng)親圍了上來,接過行李,噓寒問暖,好不熱鬧。這聲音總有種似曾相識的感覺,仔細(xì)一想,這不正是以前每天縈繞在我家的評書的音調(diào)嗎?那一刻,我恍然大悟。原來,爸爸每天聽的不是評書,而是鄉(xiāng)音;品的不是故事,而是鄉(xiāng)愁?。。▋蓚€對偶句,不僅語言優(yōu)美,而且點(diǎn)明了文章中心。)

爺爺奶奶的墳在村后的山頭上,我們來到他們的墳前,爸爸小心地給墳頭培上了新土,然后緩緩地跪了下來,掬一捧墳前的土在胸前,輕輕地呼喚著:“爸、媽,兒子回來看你們了?!蔽铱吹?,有淚從他的腮邊流下。(此處詳細(xì)描寫了爸爸的動作,生動傳神。)那一刻,我和媽媽也不禁淚流滿面?!班l(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^,母親在里頭”,余光中的《鄉(xiāng)愁》描述的大概就是此情此景吧。(引用名句,聯(lián)想豐富。)

爸爸自幼父母雙亡,背井離鄉(xiāng),雖已說一口純正的異鄉(xiāng)話,但還是難忘那一縷鄉(xiāng)音。那鄉(xiāng)音里仿佛能聽到父母的殷殷叮嚀聲、童年伙伴的嬉笑打鬧聲、鄰里鄉(xiāng)親的閑話家長聲……這收音機(jī)里的評書聲大概就是爸爸所能找到的最親切的聲音吧。這樣的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)調(diào)里,不僅有著童年的回憶,更有著對那片黑色土地的眷戀,對親人無盡的思念?。?/p>

回家的途中,我主動打開了收音機(jī),收音機(jī)已經(jīng)被爸爸的手磨得掉了漆,顯得很破舊,但此刻我卻喜歡得愛不釋手。(此處突出收音機(jī)的破舊程度,蘊(yùn)含著爸爸對故鄉(xiāng)的思念之深。)我調(diào)到爸爸最喜歡的評書頻道,放到爸爸面前說:“爸爸,我們一起聽吧……”

【點(diǎn)評】

升格后的文章,以“爸爸的收音機(jī)”為線索,重點(diǎn)加入了爸爸的動作描寫和優(yōu)美的感悟語句。前面突出了爸爸的傷感,為下文做下鋪墊;后面寫爸爸看望爺爺奶奶時的動情,突出了中心。另外,文章加入了對偶句、引用等修辭手法,使文章讀上去更有味道。

【升格啟示】

優(yōu)美的語言是文章的調(diào)味品,所以平時我們要注重積累,不至于造成書到用時方恨少;另外,生動的細(xì)節(jié)描寫同樣能讓文章生動,讓人物形象生動起來。

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