王高尚

摘 要：近年來裝備制造、機(jī)電類企業(yè)對機(jī)電一體化專業(yè)的人才需求愈加迫切，但相關(guān)從業(yè)人員并不能滿足企業(yè)需求。為更好地服務(wù)企業(yè)，做好職業(yè)教育引導(dǎo)，筆者對機(jī)電一體化專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位進(jìn)行調(diào)研并分析，以便為機(jī)電一體化及機(jī)電類專業(yè)的教學(xué)改革提供參考。

關(guān)鍵詞：機(jī)電一體化 調(diào)研 分析

一、機(jī)電行業(yè)就業(yè)情況分析

近十年中國裝備制造業(yè)達(dá)到每年25%的增長速度，2009年中國裝備制造總產(chǎn)值已超過美國，成為全球第一制造業(yè)大國。但中國還遠(yuǎn)不是裝備制造和機(jī)電產(chǎn)業(yè)的強(qiáng)國，原因是多方面的，其中就有一線技術(shù)人員方面的數(shù)量少、層次低的問題。隨著科技進(jìn)步及產(chǎn)業(yè)發(fā)展，各類裝備設(shè)備、應(yīng)用型設(shè)備的自動化程度越來越高，機(jī)械與電子電氣這兩大技術(shù)從生產(chǎn)到應(yīng)用都變得密不可分，企業(yè)進(jìn)行新產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)革新等工作需要大量的機(jī)電復(fù)合型人才，大多數(shù)企業(yè)對現(xiàn)有職工的工作經(jīng)驗、專業(yè)素質(zhì)、技術(shù)水平情況并不滿意。新招員工中普遍存在的知識技能與實際工作脫節(jié)、不能獨(dú)立開展工作等問題，逼迫企業(yè)只能采取高薪聘用的方式從同類企業(yè)挖人，但存在年齡結(jié)構(gòu)偏大、企業(yè)認(rèn)同感低等情況再次讓企業(yè)倍感無奈。

二、機(jī)電一體化專業(yè)所對應(yīng)的職業(yè)崗位分析

筆者通過多種渠道與方式走訪調(diào)查了中原經(jīng)濟(jì)區(qū)域內(nèi)的幾十家企業(yè)，對其生產(chǎn)一線的電氣、機(jī)電等工作崗位加以分析。

1.機(jī)電一體化專業(yè)所對應(yīng)職業(yè)崗位

機(jī)電一體化專業(yè)適合的職業(yè)崗位主要有：自動化生產(chǎn)線的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試及使用維保；機(jī)電設(shè)備的生產(chǎn)安裝、調(diào)試及使用維保；機(jī)電設(shè)備液壓與氣動控制；機(jī)床維護(hù)、維修；機(jī)電設(shè)備裝配；機(jī)電一體化技術(shù)管理；機(jī)電一體化設(shè)備生產(chǎn)管理；機(jī)電產(chǎn)品營銷等。

以上職業(yè)崗位，基本涵蓋這么四類：設(shè)備或系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試；使用過程中的維護(hù)保養(yǎng)；生產(chǎn)技術(shù)管理；市場營銷。

2.機(jī)電一體化專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位的從業(yè)人員現(xiàn)狀

機(jī)電一體化專業(yè)所取得的對應(yīng)崗位職業(yè)技能等級主要為高級技師、技師、高級工、中級工和初級工共五個等級，各等級所占比例見表1所示。

調(diào)查結(jié)果顯示，中級工比例最高，達(dá)到36.16%，在企業(yè)主要從事機(jī)電設(shè)備裝配；高級工比例為26.38%，在企業(yè)主要從事機(jī)電設(shè)備維護(hù)和維修；技師比例為16.94%，在企業(yè)主要從事機(jī)電設(shè)計、安裝調(diào)試和生產(chǎn)技術(shù)管理。

從事機(jī)電類職業(yè)崗位的人員在年齡結(jié)構(gòu)上跨度較大，從20歲到50歲以上均有分布，各年齡段的分布比例見表2。

機(jī)電一體化專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)崗位從業(yè)人員學(xué)歷結(jié)構(gòu)見表3所示機(jī)電一體化專業(yè)對應(yīng)的崗位就業(yè)人員中學(xué)歷層次普遍不高，中職（高中）學(xué)歷占了相當(dāng)?shù)谋壤?，調(diào)查中企業(yè)對這些崗位從業(yè)人員的學(xué)歷及能力現(xiàn)狀均表示不滿意。

3.機(jī)電一體化專業(yè)所對應(yīng)的職業(yè)崗位資格取證類別分析

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大部分被調(diào)查者擁有與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書，同時，被調(diào)查者認(rèn)為其他綜合能力的培養(yǎng)方面，需要在學(xué)校教育中得到加強(qiáng)。同時大部分企業(yè)要求其應(yīng)具備機(jī)電技術(shù)方面的綜合應(yīng)用能力，對持有維修電工、機(jī)修鉗工雙證者的認(rèn)可度較高即是一個佐證。

4.機(jī)電一體化專業(yè)人才招聘渠道分析

目前用人企業(yè)對機(jī)電類專業(yè)人才的招聘有多種渠道，包括：學(xué)校招聘、人才市場招聘、勞務(wù)派遣、人才中介、熟人推薦、網(wǎng)上招聘、自我推薦等。通過對大多數(shù)企業(yè)的調(diào)查分析得出，現(xiàn)今企業(yè)傾向于以學(xué)校招聘形式為主，并逐步在這方面加大投入力度。

5.機(jī)電一體化專業(yè)在職人員進(jìn)修需求分析

課題組在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，由于機(jī)電或電氣維修專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，持有的大多是維修電工或機(jī)修鉗工、鉗工等單一工種證書，單項技能較強(qiáng)，其他方面技能欠缺，造成其綜合技能水平遠(yuǎn)不能滿足企業(yè)對員工的要求的情況，所以部分有實力的企業(yè)為了提高員工技能，還要對這些機(jī)電專業(yè)的員工進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)?？梢姙槠髽I(yè)用人服務(wù)的職業(yè)學(xué)校在理論和實訓(xùn)教學(xué)上還要進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)現(xiàn)場的結(jié)合。

三、小結(jié)

通過調(diào)查與分析發(fā)現(xiàn)，機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)生目前仍有較大需求；技能水平中高級以上，尤其是具備多工種綜合技能水平的技師、高級技師人才相當(dāng)緊缺；畢業(yè)學(xué)生從能力、水平，尤其是適應(yīng)工作現(xiàn)場的能力上與實際要求存在差距。解決之道還是要加強(qiáng)校企合作與聯(lián)合，使專業(yè)教學(xué)貼近現(xiàn)場，在基礎(chǔ)理論與技能學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，開展適應(yīng)不同企業(yè)需求的專項教學(xué)。

（作者單位：開封市技師學(xué)院）