孫睿
夏夜,充盈著童年的美好記憶。夏夜的荷塘,是熱鬧的“聽取蛙聲一片”;遠(yuǎn)處的樹林,不時(shí)飛舞著幾只螢火蟲,朦朧與神秘便成了夏夜的主旋律。
我童年的美好回憶,就烙在這片鄉(xiāng)土上。
最使我難忘的,就是這農(nóng)家小院。每當(dāng)黃昏降臨,暮色漸濃。夏風(fēng)一起,院子里就輕輕的、涼涼的,站在這小院,獨(dú)自享受這美妙的瞬間。
這時(shí),總會(huì)有大人拿著水管沖刷小院,清洗掉一天的灰塵,也給小院地面降溫。然后奶奶總會(huì)準(zhǔn)時(shí)擺好竹床,我和妹妹便會(huì)不約而同坐在竹床邊,竹床前面擺個(gè)餐桌,上面放好各種菜肴。我倆像個(gè)饞貓,人還沒坐齊,我和妹妹愛吃的菜肴便見底了。爺爺見了,總愛半嗔半笑地拍著我的臉說:“好你個(gè)小饞貓,慢慢吃,別噎著?!?/p>
飯后,用不著洗手,只要舌頭在嘴外一舔,手指放在口中一吮,就干凈了。吃飽了,我們就在床上蹦來蹦去,玩得不亦樂乎;累了,坐在竹床上,吃奶奶剛剛鹵好的青豆,連手上的鹵水也舔得一干二凈。這青豆十分辣,小妹有時(shí)辣得眼淚都流了出來、口都合不上了,但還是一個(gè)勁嚷著好吃。
夜幕降臨,一顆顆星星從無邊的黑暗中閃了出來,簇?fù)碇铝?,給小院灑下一片銀輝。這時(shí),我和妹妹便躺在床上,瞪著眼睛數(shù)星星。奶奶一邊哼著歌,一邊為我們扇扇子,時(shí)而有一陣涼風(fēng)拂來,奶奶就停下來歇歇。那風(fēng)大概是心疼奶奶了吧!
“一,二,三,四……”我從東邊數(shù)到西邊,時(shí)常被妹妹高一聲低一聲的尖叫打斷?!巴?!哥,你看那顆!”妹妹指著天空,驚奇地說,“那顆星星好亮噢!”我順著她手指的方向望去,不禁驚嘆道:“那顆星星比玻璃珠還要亮!我真想把它摘下來?!蹦棠绦τ赝?,打了兩個(gè)“哈哈”。媽媽閑下來了,輕吟起了童謠:“月亮走,我也走,我跟月亮提籃走……”我們倆也跟著念了起來,念完了,大家就哧哧笑了。
隨后,就是一陣寂靜。遠(yuǎn)處偶爾傳來一兩聲狗吠,飄蕩在故鄉(xiāng)夏夜的空中;菜地里,偶爾跳出一兩只青蛙,或蟬兒躲在樹葉下長(zhǎng)吟。荷塘大合唱才完畢,那蟬便耐不住寂寞,用嘶啞的嗓子唱開了。
這便是故鄉(xiāng)的夏夜、兒時(shí)的夏夜,而今在城市夏夜里,我便窩在空調(diào)房里,而這段記憶逐漸變成了一段清晰的回憶、一種美好的奢求。
啊,遠(yuǎn)去的夏夜!啊,回不去的童年!
點(diǎn)評(píng):
夏夜房間里的空調(diào),能讓房子涼爽,而多少童真、溫馨與歡悅也就遠(yuǎn)離了。小作者滿懷深情回憶起兒時(shí)農(nóng)家小院里的溫馨:有如潮的蛙聲、調(diào)皮的螢火蟲,更有小饞貓“偷嘴”的快樂、數(shù)星星的童趣,還有和孫子打趣的爺爺、給孫子扇風(fēng)趕蚊的奶奶……娓娓敘述,簡(jiǎn)筆勾勒,讓人有身臨其境之感。
預(yù)測(cè)金題2
請(qǐng)以“我與______有個(gè)約會(huì)”為題作文。
橫線上的內(nèi)容可以是花草樹木、鳥獸蟲魚等動(dòng)植物,也可以是藍(lán)天白云、風(fēng)雨雷電、春夏秋冬等自然現(xiàn)象,還可以是名勝古跡等人文景觀;既可以是爸爸、媽媽或親朋好友,也可以是古今中外的作家、作品及其人物,還可以是電視、電腦、手機(jī)等現(xiàn)代傳媒。體裁不限,可寫成小說、散文,自定文意、自主選材。字?jǐn)?shù)600字左右。
要寫好這篇半命題作文依然要:
1.審題識(shí)“題”眼。“我”與“約會(huì)”是題眼。“我”限制了人稱,行文要以第一人稱寫作;“約會(huì)”在性質(zhì)上有所限定,無論你把“約會(huì)”理解為“見面”、“接觸”也好,“約定”也好,一定都是美好的、溫馨的、浪漫的人與事。
2.補(bǔ)題有訣竅。一般說來,半命題補(bǔ)題應(yīng)該遵循三個(gè)原則:選新穎的,新才能“搶”人眼目,如“我與泰戈?duì)栍袀€(gè)約會(huì)”、“我與荷塘有個(gè)約會(huì)”;選親身體驗(yàn)的,這才能寫得生動(dòng)感人,如“我與春天有個(gè)約會(huì)”、“我與鄉(xiāng)情有個(gè)約會(huì)”;選擅長(zhǎng)的,喜歡歷史的,可以寫“我與諸葛亮有個(gè)約會(huì)”,喜歡文學(xué)的,可以寫“我與曹雪芹有個(gè)約會(huì)”,喜歡動(dòng)物的,可以寫“我與喜鵲有個(gè)約會(huì)”,這樣寫起來才得心應(yīng)手。