陳幸惠

那年，我14歲，懵懂中初張開一雙似懂非懂的眼睛來看感情世界。

一個(gè)14歲的少女，究竟能對(duì)生命了解多少呢？只是以她的心、她的感覺，來觸摸這個(gè)世界。因此，她注定要先受傷，然后才能成長(zhǎng)。

英文課本上說：“變化是生活中的香料?！?/p>

于是，我懷著一種期待的心情，遇見了那位地理老師。

直到今天，我仍然不太清楚，當(dāng)年14歲的自己，喜歡地理老師，究竟是在尋找一個(gè)哥哥、一個(gè)精神寄托，還是一點(diǎn)兒“生活中的香料”？

地理老師長(zhǎng)得很高，是言情小說中所說的“身材頎長(zhǎng)”之類的人物，五官端正，至少眉是眉，眼是眼，鼻梁上永遠(yuǎn)架著一副精致的金邊眼鏡，人也風(fēng)趣。不過真正吸引我的，是他臉上永遠(yuǎn)閃著一種自信的神采，仿佛任何事都難不倒他。于是，我?guī)缀跏且砸环N崇拜英雄的目光來仰視、愛慕他。

地理課排在每個(gè)禮拜一和禮拜四。每周，我都在盼望著這兩個(gè)特別的日子到來。上地理課前，我總是像古人齋戒沐浴一般，特意去凈手洗臉，把齊耳短發(fā)梳理得一絲不亂，然后恭敬地取出地理課本，端坐桌前，靜待上課鈴響，心里充滿一陣又一陣不知如何是好的快樂。

可是，一周兩節(jié)地理課對(duì)于我來說實(shí)在太少了，我愈來愈渴望能在教室以外的地方遇見他，因此，我打聽好鄰近幾個(gè)班級(jí)地理課的下課時(shí)間，故意在鈴響后跑出教室，預(yù)先走在地理老師可能經(jīng)過的地方，與他迎面相遇，然后舉手敬禮;要不就站在教室前的走廊上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)目送他從車棚里推出那輛米色摩托車，神態(tài)自若地離去。直到今天，我都還十分清楚地記得，他車子的牌照號(hào)碼是246700。

那年圣誕節(jié)前，我向爸媽要了點(diǎn)兒額外的零用錢，特別挑選了一張底色淺紫、正面凸起一束玫瑰的卡片，悄悄投入郵筒，寄給地理老師。在卡片上，我很簡(jiǎn)單地寫了“祝老師永遠(yuǎn)健康快樂”幾個(gè)字，并且署名“您的一個(gè)學(xué)生敬上”。

我并不希望他好奇地猜測(cè)寄卡片的學(xué)生是誰，我只愿他知道，他是一個(gè)值得別人獻(xiàn)上全心全意祝福的人，并且自己深深滿足于這份快樂。

也許，在地理老師所有的學(xué)生中，只有我一個(gè)人擁有那樣方塊糖似的端正字體吧！圣誕節(jié)后第一次上地理課時(shí)，在下課前五分鐘，他合起課本，微笑著向全班同學(xué)宣布：“上個(gè)禮拜我收到一位同學(xué)寄來的卡片，卡片上沒有署名，不過看字跡知道是你們班的同學(xué)寄的……卡片很漂亮，上面印著一束玫瑰花，老師很喜歡，在這里，我謝謝這位同學(xué)。”

他把這樁秘密當(dāng)面揭穿，并且說得這么直接、詳細(xì)，讓我感到一種難以自處的羞赧和失望。下課后，我正想匆匆離開令我耳根發(fā)熱的教室，卻聽到敏感的同學(xué)左一句右一句地批評(píng)起來：

“不知道是誰寄的？好死相哦！”

“真有點(diǎn)兒‘三八！”

“既然怕別人知道，就不要寄嘛！偷偷摸摸的，丟我們班的臉，哼！”

“還寄一束玫瑰呢！真好笑！也不知道是什么用心……”

在下午的陽光里，我獨(dú)自遠(yuǎn)離人群，忽然感到前所未有的孤獨(dú)，而它的沉重，超過了我所能負(fù)荷的重量，我的眼眶終于濕潤(rùn)了——為什么地理老師要把這個(gè)只屬于我們兩個(gè)人的秘密公之于眾？

短暫的寒假過后，15歲的春天來了。

一連幾夜春雨，夾帶隱約的輕雷，日歷上清楚地標(biāo)明節(jié)氣是驚蟄，姐姐說：“所有混沌酣睡的東西，都該在這個(gè)時(shí)候張開明亮的雙眼蘇醒了?！?/p>

我感覺到生命中有什么變化正醞釀成形，但我還不能確知那究竟是什么！

天放晴以后，南區(qū)的中學(xué)教員籃球賽在學(xué)校里舉行。每天降旗完畢，兩個(gè)籃球場(chǎng)立刻被學(xué)生們水泄不通地包圍住。

地理老師身手十分矯健靈活，比賽中始終很活躍，不論遠(yuǎn)投、近攻、切入上籃，都表現(xiàn)得非常利落，所以，每當(dāng)橘色的球從他手中飛出，應(yīng)聲入網(wǎng)時(shí)，在場(chǎng)邊加油的同學(xué)，便爆出一陣歡呼，讓人覺得過癮之至！而每當(dāng)這樣的時(shí)刻，地理老師雖然也想極力表現(xiàn)出不為所動(dòng)的超然，但如此熱烈的滿堂彩，仍往往使他紅潤(rùn)年輕的臉上流露出一種難以掩飾的興奮和得意，打起球來也就格外賣力了。

我洞見了他這個(gè)喜歡被恭維的瑕疵，微感失望，雖然那也是人之常情，但我心目中的英雄，是不容許有任何人性弱點(diǎn)存在的。他必須超然物外，他必須為打球而打球，而不是為了掌聲、為了獎(jiǎng)杯，或?yàn)榱藵M足觀眾而打球。因此，當(dāng)?shù)乩砝蠋熞运康那蚣即蟪鲲L(fēng)頭的時(shí)候，他耀眼燦爛的光芒，卻在我心中開始暗淡下來。

我再也不想多看他一眼，便毅然背起淺綠色的帆布書包，毫不留戀地轉(zhuǎn)身離去，橫穿那座遍地青草的大操場(chǎng)，在暮色蒼茫中大步奔回家去。

以后的日子里，我再也不專為地理老師洗手洗臉了，再也不想目送他騎車的背影遠(yuǎn)去，所有美好的感覺都已成為過去。

大夢(mèng)初醒后，我如釋重負(fù)地仰望碧藍(lán)如洗的晴空，滿心歡喜。

這樣一樁來得匆忙、去得突然的感情事件，帶給我不小的沖擊，我發(fā)現(xiàn)自己似乎比以前冷靜、踏實(shí)了，也成熟了一些，不再盲目崇拜英雄，也不再幼稚地付出感情。我把過剩的精力、多余的情感，投注在閱讀課外書籍上，在豐富的書本世界中，建立起自己的精神世界，并且決定，有生之年一定要轟轟烈烈、完完整整地戀愛一次，絕不再為一個(gè)不了解的對(duì)象輕易付出我可貴的情感。

有些人不愿回顧過去，因?yàn)椴荒苋淌芤酝挠字?。?dāng)然，對(duì)這一段幼稚的初戀，我也深有不堪回首的感覺，但我仍然包容了它，畢竟那也是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的一段歷程。如果你問我：“初戀究竟是什么？”我想我會(huì)不假思索地告訴你：“初戀是生命中的一枚青果，以不成熟的酸澀，懸結(jié)在最低的枝上?！?/p>