老K

中國(guó)式教育特別愛強(qiáng)調(diào)“心靈美”的重要性，對(duì)于過分注重外貌的行為則一律斥之為愛慕虛榮。這種潛移默化的觀念，令不少年輕人從小就缺乏審美教育，不懂什么是美以及如何展現(xiàn)自己的美，在如今這個(gè)“看臉的世界”難免處處碰壁。本文的講述者林伊（化名）曾是一個(gè)其貌不揚(yáng)的女學(xué)霸，因?yàn)椤捌涿膊粨P(yáng)”在生活中屢屢受挫，一氣之下遠(yuǎn)走美國(guó)。在那里，她逐漸意識(shí)到“顏值”和才華一樣重要，都需要付出努力和汗水，也是人生絕不能省略的必修課。

女學(xué)霸國(guó)內(nèi)屢受挫

2012年，林伊以大一新生的身份來到校園報(bào)到，開始了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。然而，剛住進(jìn)寢室，聽著室友們聚在一起嘰嘰喳喳地交流護(hù)膚心得，互相詢問最喜歡哪個(gè)牌子的衣服鞋子，還熱烈地討論起了最近哪個(gè)明星的搭配在淘寶上有了同款……林伊暗暗有些鄙視，覺得她們花這么多心思在穿衣打扮上，一定是滿腦子漿糊。

林伊從小就成長(zhǎng)在一個(gè)教師家庭，父母都是中學(xué)老師，從小就教育她：女孩子不能愛慕虛榮，否則將來會(huì)走歪路。因此，林伊對(duì)穿衣打扮完全沒概念，一直到高中畢業(yè)，她的衣服一直是媽媽給她買，款式大多簡(jiǎn)單保守。父母一向最關(guān)注林伊的學(xué)習(xí)，因此，林伊從小就特別刻苦，認(rèn)定了外表都是浮云，只有不斷學(xué)習(xí)修煉“心靈美”才是最重要的。

漫漫求學(xué)路，林伊一路修煉成了同學(xué)眼中的女學(xué)霸，終于考進(jìn)了理想中的大學(xué)。誰也沒想到，她竟然也有情竇初開的時(shí)候。在一次學(xué)生動(dòng)員大會(huì)上，她被上臺(tái)演講的一位大二學(xué)長(zhǎng)深深吸引，得知對(duì)方是學(xué)生會(huì)外聯(lián)部的干部后，便立刻向外聯(lián)部遞交了申請(qǐng)。誰知，進(jìn)入外聯(lián)部的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，一連要進(jìn)行好幾輪的面試，林伊最終沒能入選，反而是同寢室一個(gè)她一直瞧不上還特愛打扮的姑娘順利進(jìn)入了學(xué)生會(huì)。后來，她從一位學(xué)姐的口中得知，外聯(lián)部部長(zhǎng)覺得她的外形不夠突出，與人交流也缺乏親和力，怕不能勝任外聯(lián)部的工作。這是林伊第一次產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫敗感，她一直引以為傲的好成績(jī)竟然沒能給她任何助力。為什么那些學(xué)生會(huì)的干部看人都這么膚淺？那位好心的學(xué)姐告訴她：“這是一個(gè)看臉的世界，只要顏值高，干什么都會(huì)比別人容易點(diǎn)！你也在這方面努力努力嘛！”

在林伊看來，學(xué)姐的建議簡(jiǎn)直是在誘惑她墮落，她可不屑像室友那樣每天把自己打扮得像個(gè)花瓶，她相信自己就算不起眼、不出眾，也總有閃光的一天。

然而，林伊的大學(xué)生活仍然過得不順心。大學(xué)生活和中學(xué)時(shí)代不一樣，學(xué)生和課堂、老師的聯(lián)系沒過去那么緊密，成績(jī)的好壞似乎也變得無關(guān)緊要。班里人緣最好的總是那些時(shí)髦嘴甜的孩子，林伊就算成績(jī)?cè)俸茫拇嬖诟幸踩鯓O了。有時(shí)，聽室友們聊起時(shí)尚話題，她感覺就像聽天書一樣，完全聽不懂他們?cè)谡f什么。漸漸地，林伊變得越來越孤僻，她覺得是周圍的人出了問題，他們浮躁膚淺，根本沒耐心沉下心來去好好了解一個(gè)人，她對(duì)這個(gè)“以貌取人”的社會(huì)環(huán)境有些絕望了。

一次偶然的機(jī)會(huì)，林伊在網(wǎng)上看到了一則赴美留學(xué)的廣告，她突然動(dòng)了心。聽說國(guó)外特別注重一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，他們一定不會(huì)像國(guó)內(nèi)的同學(xué)老師這樣以貌取人。為此，林伊和父母商量過后，開始著手考試、辦留學(xué)。

2014年，林伊終于拿到了美國(guó)一所大學(xué)的OFFER，懷著激動(dòng)的心情登上了飛往波士頓的飛機(jī)。

國(guó)外也要拼顏值

初到美國(guó)，在這個(gè)號(hào)稱學(xué)霸云集的一流大學(xué)里，最讓林伊感到震撼的就是：那些在課堂上表現(xiàn)得最自信最優(yōu)秀的學(xué)生，竟然大多都是俊男美女。而且，美國(guó)大學(xué)生對(duì)穿衣打扮的狂熱和中國(guó)學(xué)生相比簡(jiǎn)直有過之而無不及。

林伊注意到，不管在美國(guó)的哪所學(xué)校，社交圈金字塔的頂端永遠(yuǎn)是既好看又優(yōu)秀的人。這令林伊感到十分困惑，在國(guó)內(nèi)，她似乎早就認(rèn)定愛打扮的人一定學(xué)習(xí)超爛，成績(jī)好的人一定不愛打扮。為什么美國(guó)學(xué)生這么奇怪，為什么那些優(yōu)秀的學(xué)生也愿意把時(shí)間浪費(fèi)在那些虛榮的事情上？

不僅學(xué)生熱衷穿衣打扮，學(xué)校似乎也十分鼓勵(lì)學(xué)生在這方面花時(shí)間。比如，每隔一段時(shí)間，學(xué)校都會(huì)要求學(xué)生正裝出席全校性的晚宴：學(xué)生們分坐成一桌桌，一邊交流一邊優(yōu)雅地吃晚餐。他們稱這類社交活動(dòng)為Vespers。據(jù)說，Vespers的著裝要求很嚴(yán)格，男生要求西裝革履，女生則要求穿正規(guī)的禮服，衣裝不整潔、不正式的會(huì)被教導(dǎo)主任“趕”出晚宴。

初來乍到，林伊覺得這種社交晚宴簡(jiǎn)直無聊透頂，除了讓那些愛慕虛榮的女孩們有了搔首弄姿的機(jī)會(huì)，她不明白這種晚宴究竟意義何在。

很快，林伊就迎來了自己留學(xué)生涯中的第一次Vespers。她發(fā)現(xiàn)身邊的美國(guó)同學(xué)都異常興奮，幾乎要花整個(gè)下午來挑衣服、化妝。林伊完全不能理解她們對(duì)美麗的重視，在心里默默吐槽：“好不好看又不會(huì)上成績(jī)單，花這么多心思干什么？”于是，林伊選擇忽視她們的存在，一個(gè)人躲在寢室里寫作業(yè)，直到晚宴開始前一小時(shí)才起身準(zhǔn)備。

因?yàn)闆]有提前做任何準(zhǔn)備工作，臨到出發(fā)前林伊才想起來自己根本沒有禮服可穿，心想這種晚宴又不是什么考試，應(yīng)該也沒什么大不了的。于是，匆匆套上一件T恤短褲就出門了。

誰知，林伊剛踏入餐廳，她就被教導(dǎo)主任叫到了一旁。教導(dǎo)主任是一個(gè)40多歲的中年女士，她神情嚴(yán)肅地問林伊：“為什么沒有按要求穿禮服？”林伊有點(diǎn)心虛地解釋道：“我在寢室里做作業(yè)耽誤了時(shí)間，沒空準(zhǔn)備禮服……”她本以為搬出“學(xué)習(xí)”這個(gè)理由，老師一定不好再責(zé)怪她了，誰知教導(dǎo)主任的臉色一點(diǎn)都沒有緩和，反而更加嚴(yán)厲地批評(píng)她：“你為什么不好好打扮自己？這是對(duì)別人和你自己的不尊重！”

教導(dǎo)主任的這句話深深刺激了林伊，從小到大，她只知道穿衣打扮等同于愛慕虛榮，是不好的不應(yīng)該的，卻從沒想過它會(huì)和尊重有什么關(guān)系。那天以后，林伊特地找一位美國(guó)朋友傾訴了自己的苦惱，那位朋友告訴她：一個(gè)人的外貌和她的學(xué)歷、個(gè)性、談吐一樣都是這個(gè)人能力的一部分。一個(gè)優(yōu)秀的人懂得如何提升自己各個(gè)方面的能力，當(dāng)然也包括提升自己的顏值。在美國(guó)，外表邋遢并不會(huì)讓人聯(lián)想到你的心靈更美，反而會(huì)給人留下懶惰、傲慢的印象。

朋友的這番話令林伊陷入了深思。的確，一直以來國(guó)內(nèi)的經(jīng)典女學(xué)霸的形象無非是像她一樣，架著眼鏡、扎著馬尾辮、每天素面朝天。正因?yàn)槿绱?，像她一樣的女學(xué)霸雖然成績(jī)優(yōu)秀，卻往往在社交場(chǎng)合上顯得既笨拙又低能，只能用鄙視別人來緩解內(nèi)心的自卑和焦慮。反觀美國(guó)那些學(xué)業(yè)有成的女生，卻個(gè)個(gè)妝容精致、打扮利索。將來有朝一日走上社會(huì)，哪種人會(huì)更容易被社會(huì)接納呢？顯然是后者。

想通了這一點(diǎn)，林伊終于發(fā)現(xiàn)，拼顏值不僅不該被指責(zé)，簡(jiǎn)直應(yīng)該被列入所有大學(xué)生的人生必修課。只不過，該如何正確地拼顏值反倒成了問題。至少，她不贊成像國(guó)內(nèi)很多女同學(xué)那樣一味跟風(fēng)購(gòu)買淘寶爆款，或者為了追求一勞永逸就干脆整容換臉。

“拼顏值”是門必修課

自那以后，林伊一改以往只顧埋頭學(xué)習(xí)的生活方式，花了近兩個(gè)月時(shí)間專門研究美國(guó)同學(xué)的穿著打扮。她發(fā)現(xiàn)，“拼顏值”竟然也是個(gè)技術(shù)活，對(duì)于她這個(gè)時(shí)尚門外漢來說，學(xué)習(xí)那些令人眼花繚亂的服裝款式、妝容搭配簡(jiǎn)直比拼學(xué)業(yè)還難。因?yàn)?，一個(gè)人要想令自己變得漂亮得體，不光需要訓(xùn)練自己有一個(gè)好的審美，還必須更加深度地了解自己，這樣才能準(zhǔn)確地給自己定位，知道什么衣服和妝容放在自己身上是真正加分的。

為了弄清楚時(shí)下流行的時(shí)尚風(fēng)格，林伊每次去圖書館開始試著借一些時(shí)尚類的雜志，通過看時(shí)尚雜志和觀察身邊同學(xué)的穿著，慢慢體會(huì)美國(guó)姑娘們的搭配經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，實(shí)戰(zhàn)是必不可少的。林伊?xí)?jīng)常拉著自己的美國(guó)朋友陪自己逛街買衣服，雖然每次只買一兩件，但試衣服的時(shí)候則盡量發(fā)揮自己的想象力，把想嘗試的搭配都試一遍，慢慢摸索最適合自己的穿搭。甚至，因?yàn)橛X得自己的色感不太好，林伊還特地去輔修了一門色彩學(xué)，希望能讓自己穿衣時(shí)的色彩搭配更協(xié)調(diào)。更有趣的是，因?yàn)榻K于有了愛美之心，林伊變得在意起自己的身材來，為了能讓身材變得更完美，幾乎從不運(yùn)動(dòng)的她竟然也像美國(guó)姑娘們一樣開始每天早起跑步了。

在美國(guó)待的時(shí)間越長(zhǎng)，林伊就越發(fā)深切地體會(huì)到美國(guó)人對(duì)“顏值”的看重。在他們看來，外貌管理是塑造自己公眾形象的一部分，和學(xué)業(yè)一樣怠慢不得，一個(gè)渾身贅肉、打扮邋遢的人不論你的成績(jī)有多好，都很難在社交場(chǎng)合贏得尊重。在西方家庭，父母很早就通過言傳身教將這番道理教給孩子。在他們看來，所謂的拼顏值也并不是指教育子女追求品牌，而是培養(yǎng)他們的品位，訓(xùn)練他們有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。事實(shí)上，“拼顏值”和“拼學(xué)業(yè)”一樣，一旦有了自由管理的空間，每個(gè)人對(duì)其不同程度的付出一樣會(huì)形成差異和競(jìng)爭(zhēng)，而競(jìng)爭(zhēng)自然就會(huì)帶來壓力。

為什么美國(guó)年輕人大多身材健美、打扮入時(shí)，個(gè)個(gè)都看起來神采奕奕，而我們中國(guó)的年輕人往往還未到中年已經(jīng)發(fā)福，大多數(shù)人眼里的時(shí)尚只是淘寶網(wǎng)上的明星爆款而已？這個(gè)問題在剛來美國(guó)之初一直困擾著林伊，后來她慢慢想明白了，就是因?yàn)橹袊?guó)的教育常常為了維持良好的學(xué)風(fēng)告訴孩子外表是虛的、不重要的，愛美和虛榮幾乎是劃等號(hào)的。但事實(shí)上，當(dāng)我們走上社會(huì)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)其實(shí)還是會(huì)“看臉”的，于是不少因此受挫的年輕人會(huì)選擇整容、用奢侈品包裝自己這樣的方式快速提升“顏值”，殊不知，顏值的高低并不取決于皮囊的好看與否，還包括對(duì)談吐、氣質(zhì)、品位的培養(yǎng)。

如今的林伊，在美國(guó)大學(xué)校園里做學(xué)霸的同時(shí)，每天早晨都會(huì)仔細(xì)穿衣打扮，讓自己以最好的狀態(tài)面對(duì)新的一天。她長(zhǎng)得并不漂亮，學(xué)會(huì)“拼顏值”以后也并沒有變身成?；?jí)的大美女，但是她不再像以前那樣在社交場(chǎng)合顯得格格不入，幾乎每天都有人夸獎(jiǎng)她的衣服搭配，偶爾會(huì)有人夸她漂亮、有氣質(zhì)，無形中，“拼顏值”的行為給她帶來了更多的人際資源，也增添了魅力。更重要的是，它讓林伊發(fā)現(xiàn)了自己隱藏已久的另一面——那個(gè)自信、美麗、熱愛時(shí)尚的自己。

因此，林伊由衷地希望國(guó)內(nèi)的年輕人也能盡早意識(shí)到，不要隨便鄙視別人“拼顏值”，因?yàn)轭佒挡⒉蝗巧咸於髻n，它也同樣是一個(gè)人實(shí)力的體現(xiàn)。就像一個(gè)學(xué)姐曾對(duì)林伊說的那樣：“既然這是一個(gè)看臉的社會(huì)，而且全世界通用，那么我們?yōu)槭裁慈?qiáng)調(diào)外貌不重要？我覺得每個(gè)人都有改造自己的能力，也需要有改造自己的覺悟。99%的人是不丑的，我們需要正視自己的外貌，敢于追求美?！?/p>