龍應(yīng)臺(tái)

不曾出席過(guò)同學(xué)會(huì)的我，今天去了小學(xué)同學(xué)會(huì)。56歲的我，想看看當(dāng)年12歲的玩伴們今天變成了什么樣。

那是1964年。

1月18日，紐約宣布了建筑世貿(mào)中心雙子大樓的具體計(jì)劃。

5月3日，臺(tái)灣第一條快速公路完工通車(chē)，以剛剛過(guò)世的麥克阿瑟命名。

6月12日，曼德拉被判無(wú)期徒刑。受審時(shí)，他在法庭上演講：“我愿從容就義?！?/p>

10月1日，世界第一條高鐵，東京大阪間的新干線(xiàn)，開(kāi)始通車(chē)。同時(shí)，奧運(yùn)會(huì)第一次在亞洲舉辦，東京面對(duì)國(guó)際。

10月16日，中國(guó)第一次試爆原子彈成功。

12月10日，馬丁·路德·金得到諾貝爾和平獎(jiǎng)。

那一年，我們12歲，鄉(xiāng)下孩子的世界單純而美好。學(xué)校外面有野溪，溪水清澈如許，赤足其中，低頭便可見(jiàn)透明的細(xì)蝦和黑油油的蝌蚪在石頭間游走。帶著一身泥土氣，提著鞋，褲腳半卷，走進(jìn)學(xué)校，先遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)教室外一排鳳凰木，在七月的暑氣里，滿(mǎn)樹(shù)紅花，一片斑斕。蟬，開(kāi)始鳴起。

進(jìn)入教室坐下，國(guó)語(yǔ)老師慢悠悠地教詩(shī)。念詩(shī)時(shí)，他晃著腦袋，就像古時(shí)候的書(shū)院山長(zhǎng)。他談做人的道理，因?yàn)?，那是個(gè)有“座右銘”的時(shí)代：我們的書(shū)桌都有一張透明的玻璃，玻璃下面壓著對(duì)自己的提醒、勉勵(lì)、期許。我們的日記本里，每隔幾頁(yè)就有一張人生格言語(yǔ)錄。作文課，常常會(huì)碰到的題目是，“我的座右銘”：助人為快樂(lè)之本。要怎么收獲，便怎么耕耘。羅馬不是一天造成的。友直、友諒、友多聞，益矣。我知故我在。人生有如釣魚(yú)，一竿在手，希望無(wú)窮。天行健，君子以自強(qiáng)不息。今日事，今日畢。

56歲的我們，圍著餐桌而坐，一一站起來(lái)自我介紹，因?yàn)椴唤榻B，就認(rèn)不出誰(shuí)是誰(shuí)。我們的眼睛暗了，頭發(fā)白了，密密的皺紋自額頭拉到嘴角；從12歲到56歲，中間發(fā)生了什么？

如果，在我們12歲那一年，窗外同樣有火紅燒天的鳳凰花，溪里照樣是魚(yú)蝦戲水于潺潺之間，野蛇沿著熱帶常青藤緩慢爬行，然后趴到石塊上曬太陽(yáng)，如果，我們有這么一個(gè)靈魂很老的人，坐在講臺(tái)上，用和煦平靜的聲音跟我們這么說(shuō)：

“孩子們，今天12歲的你們，在40年之后，如果再度相聚，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你們50個(gè)人之中，會(huì)有兩個(gè)人患重度憂(yōu)郁癥，兩個(gè)人因病或意外死亡，五個(gè)人還在為每天的溫飽困難掙扎，三分之一的人覺(jué)得自己婚姻不很美滿(mǎn)，一個(gè)人會(huì)因而自殺，兩個(gè)人患了癌癥。”

“你們之中，今天最聰明、最優(yōu)秀的四個(gè)孩子，兩個(gè)人會(huì)成為醫(yī)生或工程師或商人，另外兩個(gè)人會(huì)終其一生落魄而艱辛。所有其他的人，會(huì)經(jīng)歷結(jié)婚、生育、工作、退休，人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中過(guò)每一天，然后帶著一種想說(shuō)卻又說(shuō)不來(lái)的‘懂，作最后的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。”

如果在我們12歲那年，有人跟我們這樣上課，會(huì)怎么樣？

當(dāng)然，沒(méi)有一個(gè)老師，會(huì)對(duì)12歲的孩子們這樣說(shuō)話(huà)。因?yàn)?，這，哪能作人生的“座右銘”呢？

摘自《目送》

編輯/楊曉琴