段珊
低碳經(jīng)濟(jì)是一種低污染、低耗能、低排放的經(jīng)濟(jì)模式,新建圖書館的低碳建設(shè)也是圖書館發(fā)展的趨勢。我校是一所新建的專科院校,圖書館功能性建設(shè)也在不斷的完善中,樹立低碳圖書館建設(shè)理念,探索新建圖書館低碳建設(shè)的策略,營造一種低碳、生態(tài)的圖書館環(huán)境,更好的服務(wù)廣大學(xué)生讀者和教職工。
低碳經(jīng)濟(jì)/新建圖書館/遷安學(xué)院
一、低碳經(jīng)濟(jì)下新建院校圖書館建設(shè)的內(nèi)涵
低碳經(jīng)濟(jì)作為一種經(jīng)濟(jì)形態(tài),它的實(shí)質(zhì)是提高能源的利用效率、低污染排放、清潔能源結(jié)構(gòu)。建設(shè)減少能耗、節(jié)省資源、清潔環(huán)保的??圃盒D書館。在圖書館建設(shè)中,倡導(dǎo)“低碳”學(xué)習(xí)、工作、生活方式等措施,努力營造低碳、綠色圖書館環(huán)境,為和諧校園起到積極作用。
二、遷安學(xué)院圖書館建設(shè)現(xiàn)狀分析
(一)能源消耗較大
遷安學(xué)院圖書館作為一個(gè)新建的??圃盒D書館,在近幾年的建設(shè)中,水、電等能源浪費(fèi)巨大。圖書、期刊閱覽室、走廊、廁所等地方經(jīng)常出現(xiàn)長明燈的現(xiàn)象,衛(wèi)生間內(nèi)水龍頭失修,水流嘩嘩。工作人員的電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備一整天都不關(guān)閉,打印紙浪費(fèi)嚴(yán)重,無論冬天、夏天,空調(diào)從早上一直開到晚上下班。尤其是夏天和冬天的用電高峰,平均每天用電4000多元。諸如此類現(xiàn)象,使圖書館能源嚴(yán)重浪費(fèi)。
(二)資源浪費(fèi)嚴(yán)重
1、文獻(xiàn)資源浪費(fèi)嚴(yán)重
遷安學(xué)院是遷安市人民政府和河北聯(lián)合大學(xué)合作共建的一所以工科為主的??圃盒?,遷安市人民政府負(fù)責(zé)學(xué)院基本建設(shè)的經(jīng)費(fèi),圖書館的圖書采購的經(jīng)費(fèi)也包括在內(nèi)。每次新書采購經(jīng)費(fèi)的報(bào)批都要經(jīng)過學(xué)院、市教育局、市政府領(lǐng)導(dǎo)的層層審批,拖延時(shí)間較長,等到審批通過了,再買到的所謂的新書已經(jīng)變成了過時(shí)的舊書,采購了不符合專業(yè)要求、時(shí)效性差、品味低的圖書。另外,市政府為了節(jié)約經(jīng)費(fèi),每次的圖書采購都采用最低價(jià)中標(biāo),致使多年的庫存、廉價(jià)的、不符合讀者需求的圖書進(jìn)入圖書館。讀者想看的書找不到,看到的都是一些舊的、過時(shí)的書籍,這種情況造成了大量的文獻(xiàn)資源閑置、浪費(fèi),沒有得到很好的利用。同時(shí)還造成了物力、人力、財(cái)力的浪費(fèi)。
2、人員過剩專業(yè)人才匱乏
遷安學(xué)院圖書館作為正在建設(shè)中的圖書館,他的管理和服務(wù)都沒有步入正軌。只要是學(xué)歷滿足一定的要求,再有一定的社會關(guān)系,人員的進(jìn)入是很隨意的。僅2013年一年,館內(nèi)新進(jìn)入的人員就達(dá)到四個(gè),他們的專業(yè)都與圖書館專業(yè)無關(guān)。大量的閑散人員都塞進(jìn)了圖書館,造成了非專業(yè)人才大量超編,專業(yè)人員嚴(yán)重缺乏。
三、低碳經(jīng)濟(jì)視角下圖書館建設(shè)措施
(一)提高低碳意識,促進(jìn)節(jié)能減排
遷安學(xué)院圖書館作為新建的圖書館,在每年的新生入館教育中向讀者宣傳一種低碳的理念,營造一種低碳的氛圍,讓每一位進(jìn)入遷安學(xué)院的學(xué)生在消費(fèi)行為和觀念上加強(qiáng)低碳理念的培養(yǎng)、教育。作為圖書館的館員,也要具備低碳的責(zé)任感,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。比如,在辦公室采用無紙化辦公,需要打印的盡量都雙面打印,把廢舊的硒鼓集中收起,交給專業(yè)人員進(jìn)行環(huán)保處理。下班后及時(shí)關(guān)閉、電腦主機(jī)和顯示器,這樣做不但可以省電還可以減少碳的排放。注意節(jié)約用水,發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象及時(shí)處理或報(bào)后勤檢修。在照明節(jié)能方面,選取優(yōu)質(zhì)的燈管,做到人走燈滅,減少浪費(fèi)。
(二)加強(qiáng)圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)
遷安學(xué)院作為正在建設(shè)中的圖書館,圖書的文獻(xiàn)資源不全面,審批的時(shí)間較長、是我們要克服的難題,我們要及時(shí)的與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)溝通,保證圖書的時(shí)效性,讓學(xué)生們能真正的看到好書,看到對自己有幫助的書。對于廢舊的報(bào)紙、期刊,可以在圖書館設(shè)立專門的書架,作為過刊的存放處。挑出若干類對大多數(shù)學(xué)生有用的期刊,比如:文學(xué)、社科、計(jì)算機(jī)、英語等大類,把過刊按照日期進(jìn)行裝訂,方便學(xué)生借閱。定期舉辦圖書漂流活動,學(xué)生可以把自己閑置的圖書館捐給圖書館,圖書館人員分類整理后統(tǒng)一上架。讀者評借閱證把期刊、學(xué)生捐贈圖書借走,在指定的時(shí)間內(nèi)借閱,并及時(shí)交回。推廣數(shù)字化低碳閱讀模式,購買多臺讀報(bào)機(jī)、期刊閱覽的設(shè)備,對于一些流行的報(bào)紙、期刊就以精美的電子版的形式呈現(xiàn),這樣可以降低圖書館經(jīng)費(fèi)開支,節(jié)約成本,減少浪費(fèi)。
(三)建立低碳的讀書環(huán)境
遷安學(xué)院的學(xué)生人數(shù)沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),目前開放兩個(gè)閱覽室,以節(jié)約成本、生態(tài)環(huán)保為目的,為讀者提供一個(gè)健康、節(jié)能、舒適、環(huán)保的讀書環(huán)境。在室內(nèi)設(shè)計(jì)上,盡可能利用自然采光,可以開窗通風(fēng),在取暖和制冷上,設(shè)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的溫度,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就會自然的停止運(yùn)行。在較熱和較冷的環(huán)境下,用厚重的窗簾可以阻斷夏季強(qiáng)烈的紫外線和熱量的進(jìn)入,冬季可以減少室內(nèi)熱量的散失,這樣不僅可以降低能耗,也可以減少碳的排放量。在閱覽室內(nèi),可以種一些綠色植物,夏天可以擺一些天竺葵,七里香等有特殊氣味的植物,達(dá)到驅(qū)蚊的目的。還可以擺放一些有利于甲醛吸附的綠蘿、吊蘭等植物,或種植一些喬木植物,可以分解閱覽室內(nèi)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等排放的有害氣體,也可以加強(qiáng)二氧化碳的吸收。種植這些環(huán)保的植物,營造一種輕松愉悅的閱讀環(huán)境,體現(xiàn)低碳理念。
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