楊樂　郭星宇

通過理論研究和實(shí)際調(diào)研相結(jié)合的方式，從家庭社會資本視角展開調(diào)研分析，關(guān)注我國高校中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)即將踏入社會尋找工作的學(xué)生的就業(yè)選擇意愿，預(yù)期研究結(jié)果能夠?yàn)楦咝W(xué)生就業(yè)選擇意愿的確定提供參考，擴(kuò)寬大學(xué)生就業(yè)方面的研究領(lǐng)域，豐富相關(guān)就業(yè)理論。

家庭社會資本/大學(xué)生就業(yè)選擇意愿/中外合作辦學(xué)/影響研究

在高校中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)教學(xué)和學(xué)習(xí)的我們在大量研究大學(xué)生職業(yè)選擇意愿影響因素后發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生的就業(yè)選擇意愿不僅與個人因素有關(guān)，其家庭社會資本作為一種社會資源和資源配置方式對其就業(yè)選擇意愿具有明顯且重要的影響，但對其的研究尚不完善?，F(xiàn)有研究大多強(qiáng)調(diào)對大學(xué)生就業(yè)結(jié)果的分析，而對于就業(yè)選擇意愿的研究少之又少，我們的研究將填補(bǔ)這一空白。此外在中外合作辦學(xué)形式下就讀的學(xué)生，其較高的家庭社會資本使得研究對象具有代表性。

一、家庭社會資本內(nèi)涵及研究現(xiàn)狀

（一）家庭社會資本內(nèi)涵

就目前的社會資本含義而言，社會資本看不見摸不著，卻又確實(shí)發(fā)揮著重要作用，其最主要的載體是社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。它和其他類型的資本一樣，可以給擁有和使用者帶來收益。社會資本作用的發(fā)揮至少在兩人以上的關(guān)系中。即社會資本的使用是與具體目的性活動相鏈接的，這種資本是嵌入在關(guān)系中的，并不屬于某個人或團(tuán)體。根據(jù)多數(shù)學(xué)者對“社會資本”的定義，本文所述的大學(xué)生“家庭社會資本”是指嵌入于家庭和社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的、對大學(xué)生就業(yè)意愿選擇產(chǎn)生一定程度影響的社會資源。

（二）研究現(xiàn)狀

國內(nèi)外學(xué)者通過大量實(shí)證研究證明社會資本和社會網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生就業(yè)關(guān)系顯著。一是社會資本對大學(xué)生成功就業(yè)的作用得到大學(xué)生的高度認(rèn)可（陳成文，鄺小軍，2004）；二是社會資本成為大學(xué)畢業(yè)生首選的求職渠道（陳成文，譚日輝，2003）；三是社會資本對就業(yè)質(zhì)量的影響（徐莉，郭硯君，2010）；四是社會資本對就業(yè)滿意度的影響（姜繼紅，汪慶堯，2007）。

梳理現(xiàn)有研究，我們發(fā)現(xiàn)存在以下不足：一是局限于關(guān)系網(wǎng)絡(luò)研究職業(yè)獲得的多，而對家庭經(jīng)濟(jì)地位對職業(yè)獲得的研究不夠。家庭經(jīng)濟(jì)地位在影響職業(yè)獲得的同時，是否影響家庭關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，研究不深入。二是家庭社會資本的概念內(nèi)涵不清晰。有的學(xué)者把家庭社會資本當(dāng)成社會關(guān)系或社會網(wǎng)絡(luò)（尉建文，2009），有的學(xué)者把家庭社會資本當(dāng)成家庭經(jīng)濟(jì)地位（鄭潔，2004），很多學(xué)者把家庭社會資本的指標(biāo)量化為父親職業(yè)、父親教育、家庭收入等具體變量（李黎明，張順國，2008）。其實(shí)家庭社會資本既屬地位結(jié)構(gòu)研究的范圍，也屬于網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)分析的范疇，同時地位結(jié)構(gòu)影響著網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。三是現(xiàn)有研究更多強(qiáng)調(diào)的是家庭社會資本對大學(xué)生就業(yè)結(jié)果的分析，而對于選擇意愿的研究少之又少。

二、家庭社會資本對大學(xué)生就業(yè)選擇意愿的作用機(jī)理分析

（一）從家庭社會經(jīng)濟(jì)情況的角度看大學(xué)生就業(yè)選擇意愿

家庭社會經(jīng)濟(jì)情況主要用來衡量家庭社會的經(jīng)濟(jì)地位和經(jīng)濟(jì)背景等，它在很大程度上決定了大學(xué)生可以動用社會資源的數(shù)量。根據(jù)社會分層理論，在一個分層的社會結(jié)構(gòu)中，好的資源大多嵌入在結(jié)構(gòu)較高的位置上，由此可知，越接近等級制結(jié)構(gòu)頂端的成員，其攝取和掌控社會資源的能力就越強(qiáng)。在上述前提下，較高的家庭社會經(jīng)濟(jì)地位通過影響社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)資源和關(guān)鍵幫助人，在一定程度上影響了子女在就業(yè)意愿選擇時的優(yōu)越感、安全感和信心度，從而進(jìn)一步影響其在就業(yè)意愿選擇過程中的表現(xiàn)。圖示如下：

（二）從家庭社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的角度看大學(xué)生就業(yè)選擇意愿

家庭社會交際規(guī)模能夠反映大學(xué)生社會資本的豐富程度。家庭的社會交際規(guī)模越大，認(rèn)識交往的人越多。廣泛的社交網(wǎng)絡(luò)可以給大學(xué)畢業(yè)生提供較多的就業(yè)信息和機(jī)會，能夠接觸領(lǐng)導(dǎo)層、管理層的機(jī)會較多，從而可能有更多的機(jī)會能夠成功找到工作，大學(xué)生所表現(xiàn)的就業(yè)選擇意愿一般則越為積極。圖示如下：

三、建議

（一）大學(xué)生確定自身就業(yè)選擇意愿時要樹立正確的家庭社會資本意識

既然家庭社會資本在大學(xué)生的職業(yè)選擇中發(fā)揮著重要的作用，那么大學(xué)生在確定自身就業(yè)選擇意愿時應(yīng)當(dāng)樹立正確的家庭社會資本意識，做好相關(guān)家庭社會資本的準(zhǔn)備。中國勞動力市場目前并不完善，市場上的大量職位的供求信息公開程度不夠。恰當(dāng)使用家庭社會資本，大學(xué)生能獲取對其有用的職位信息。家庭社會經(jīng)濟(jì)地位的初始位置較高的大學(xué)生可以通過其強(qiáng)關(guān)系的社會資本獲取許多可靠性程度較高的非公開的職位信息，從而幫助大學(xué)生確定自身就業(yè)選擇意愿。

（二）發(fā)揮家庭的主觀能動性，幫助大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)意愿選擇

家庭應(yīng)該引導(dǎo)大學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇所學(xué)專業(yè)，因?yàn)橐粋€人對某一專業(yè)或者是將要從事的職業(yè)本身是否有濃厚的興趣，對他的學(xué)習(xí)活動和職業(yè)選擇及發(fā)展有著相當(dāng)重要的作用。大學(xué)生個體依據(jù)興趣而建立起來的“社交圈”，本身就具有一種穩(wěn)定性和有效性，其構(gòu)建的家庭社會資本會對其就業(yè)意愿選擇產(chǎn)生正向的幫助作用。

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