殷湘濤　凌寧

摘要：文章從試飛工程師的角度出發(fā)，以試飛任務實施的航前、試飛過程中和航后三個階段為劃分依據，分析了試飛安全的重要性和試飛工程師在試飛安全方面所能發(fā)揮的作用。

關鍵詞：試飛安全；試飛工程師；飛行試驗；試飛員；民用客機 文獻標識碼：A

中圖分類號：V221 文章編號：1009-2374（2015）17-0072-02 DOI：10.13535/j.cnki.11-4406/n.2015.17.036

飛行試驗簡稱為試飛，飛行試驗的第一目標是保證試飛安全。而試飛工程師是試飛工作開展的核心力量，同時也是試飛安全最關鍵的負責人。本文主要從試飛工程師的角度出發(fā)，結合試飛工程師在實際試飛工作中所擔當?shù)穆氊?，從航前、試飛過程中、航后三個階段總結試飛安全相關經驗。

1 試飛工程師的定義與職責

試飛工程師是指原型機在進行飛行試驗階段，以空勤人員的身份參與到整個飛行試驗過程的工程師。試飛工程師與試飛員一同作為機組人員參與試飛任務，并對任務的安全性負責。

按照國際標準的要求，試飛工程師的職責主要包括如下方面：（1）編寫試飛大綱；（2）編寫試飛任務單；（3）編排試飛計劃；（4）準備試飛數(shù)據記錄卡；（5）協(xié)調并準備好各種測試設備；（6）作為空勤人員登機參與飛行試驗任務；（7）飛行時操作數(shù)據采集儀器；（8）存檔和控制飛機構型，管理協(xié)調監(jiān)控大廳各專業(yè)人員；（9）主持航前航后講評；（10）分析試飛數(shù)據并出具試飛報告；（11）協(xié)助設計人員排故。

2 航前

航前準備是保證試飛安全的關鍵時刻。任何航前之后的安全考慮和措施均是亡羊補牢。從試飛工程師的角度來考慮，狹義的航前主要是指航前講評（航前任務協(xié)同）。航前講評是試飛實施前最后一次對于安全問題的討論與分析，也是最細致入微的一次，因此極為重要。對于試飛機組來說，航前講評的目的主要有兩項：第一目的是保證試飛安全；第二目的才是按照試驗要求完成試飛任務。

無論是低風險還是高風險的試飛科目，試飛機組都應細致考慮試飛實施的安全性?？紤]的依據主要有：（1）適航條款要求；（2）咨詢通告要求與建議；（3）試飛大綱要求；（4）試飛任務單要求；（5）風險評估單；（6）前期評審會建議；（7）前期試飛架次的數(shù)據分析結果和經驗。

某型民用客機在進行過載桿力梯度試飛期間，當進行完第一個架次試飛后，試飛工程師感覺到試驗的危險性，并對試飛方法產生了懷疑。試飛任務單要求試飛員操縱飛機在1.3VSR的速度通過收斂轉彎的方法使飛機達到最大過載直至推桿器工作。試驗時，飛機在推桿器工作時滾轉角已達到60°～70°，推桿后飛機橫向滾轉操縱已處于失控的邊緣，很有可能進入尾旋。因此在第二架次的航前講評上，試飛工程師向參試人員以及試飛員提出意見，認為試飛方法不妥當，試驗不應進行到推桿器工作，但除試飛員外，并未引起其他參試人員的重視。后續(xù)架次，局方試飛員操縱十分謹慎。經過12個架次的試飛，局方試飛員完成了除襟縫翼F0卡位和F2卡位小速度點外的所有試驗點。在最后一個架次的航前講評會上，試飛工程師再次提出過載桿力梯度試驗只需要在Va以上的大速度進行，因此也不會遇到觸發(fā)推桿器工作的問題。但由于此科目已接近尾聲，且試驗進度壓力巨大，參試人員認為臨時再改試飛大綱的試飛方法已來不及，因此決定繼續(xù)采用原試飛方法進行試驗。根據航前任務協(xié)同的要求，改型客機原型機采用錯誤的試飛方法進行了過載桿力梯度最后一架次試飛，并發(fā)生了進入深失速的不安全事件。

通過這個事例可以看出航前講評的重要性。由于這次試驗沒有遵循“航前講評的第一目的是保證試飛安全”這一原則，參試人員在沒有徹底確定試驗方法的安全性和可行性的情況下即草率決定繼續(xù)進行試飛，這為后續(xù)試飛架次留下了極大的安全隱患。同時，參與登機飛行的試飛機組應該認識到試飛風險的第一承擔者即是試飛機組，如果試飛機組對試飛方法和試飛安全仍存在疑問時，應果斷拒絕繼續(xù)執(zhí)行試飛任務。

3 試飛過程中

試飛過程中對于安全的把握與控制主要來自于試飛員和試飛工程師。

試飛員和試飛工程師共同登機執(zhí)行試飛任務是國際標準做法。在執(zhí)行試飛任務過程中，試飛員的主要職責有：（1）執(zhí)行試驗動作；（2）選擇試飛空域；（3）與塔臺通信交流。表面看來這三項任務似乎已包含試飛過程中的所有方面，但實則不然。在執(zhí)行試飛任務過程中，試飛工程師是試飛員的重要補充力量，試飛工程師主要職責有：（1）實時把控試飛動作的安全性；（2）實時分析飛機響應；（3）實時確認試飛動作的有效性；（4）實時把握試飛進程。根據以上陳述可以看出，試飛過程中試飛員的職責主要在操作層面，試飛工程師的職責主要在分析層面。

最小離地速度試飛是經典的性能試飛科目，該科目風險高、難度大。試驗過程中，左座試飛員主要負責控制飛機俯仰姿態(tài)和速度，右座試飛員主要負責控制發(fā)動機推力。同時，試飛工程師主要通過實時視頻信號監(jiān)控飛機尾撬在滑跑過程中的擦地情況，第一時間給試飛員通報尾撬擦地情況，讓試飛員更好地把握飛機俯仰姿態(tài)。另一名試飛工程師則通過數(shù)據監(jiān)控平臺密切關注試驗過程中飛機的各項參數(shù)是否正常，試驗動作是否到位，實時分析試驗動作的安全性和試驗數(shù)據的有效性。某型號民用客機成功地完成了此科目的試飛任務，其中試飛員、試飛工程師各司其職，分工明確，合作默契，保證了試飛的安全實施。

4 航后

從試飛工程師的角度考慮，航后主要是指航后講評與航后數(shù)據分析。航后講評的性質與航前講評類似，主要關注兩方面：（1）已執(zhí)行的試飛架次是否存在安全隱患，包括飛機整機及各系統(tǒng)狀態(tài)以及科目要求的試飛動作；（2）是否按照試驗要求完成了試飛任務。

同樣，航后講評的第一目的也是總結評述已執(zhí)行的試飛架次是否安全，第二目的才是總結評述試驗的完成情況。在實際試飛過程中，常常由于試飛進度的壓力或其他人為因素等影響，參試人員很容易忽視試飛的安全性，而只考慮試飛數(shù)據的獲取情況，這對于參與登機飛行的機組人員是一種不負責任的態(tài)度，作為參與飛行的試飛員和試飛工程師，作為試飛風險的第一承擔者，一定要及時地扭轉這種狀態(tài)。不管是試飛過程中飛機報出的小故障，EICAS出現(xiàn)的看似無足輕重的告警，還是試飛動作的安全性和合理性，都應該在航后講評中第一時間加以討論分析。只有全面細致地總結分析已執(zhí)行的試飛架次，才能在后續(xù)試飛架次中避免不必要的風險。

5 結語

飛行試驗工程是一項龐大的系統(tǒng)工程，參試人員要面對復雜的問題和巨大的進度壓力。而實施階段是規(guī)避試飛風險，保障試飛安全的最后環(huán)節(jié)。作為試飛工程師，雖然其職責和能力不僅限于試飛實施過程中的航前、試飛過程中和航后，但其工作特性決定了其在試飛實施階段所發(fā)揮的作用和意義是獨一無二和極為重要的。試飛工程師只有充分把握好航前、試飛過程中和航后這三階段，保持頭腦清醒和對技術的敏銳洞察力，才能在保障試飛進度的前提下安全地完成試飛任務。

參考文獻

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[3] 劉新建.關于加強試飛安全風險管理的思考[J].科技創(chuàng)業(yè)家，2014，2（4）.

作者簡介：殷湘濤（1986-），男，湖南株洲人，中國商飛民用飛機試飛中心試飛工程師，碩士，研究方向：飛行試驗工程。

（責任編輯：秦遜玉）