傅桔紅

以自己為話題，寫一篇習(xí)作?？梢哉f(shuō)說(shuō)自己的性格、愛(ài)好，也可以說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要注意抓住自己的特點(diǎn)來(lái)寫，要說(shuō)真話，向別人展示一個(gè)真實(shí)的自己。

老師：同學(xué)們，你們了解自己?jiǎn)?？也許你眉清目秀，也許你瘦骨嶙峋，也許你文質(zhì)彬彬，也許你其貌不揚(yáng)……這次習(xí)作就讓我們來(lái)寫一寫我們自己，把自己的特點(diǎn)介紹給別人，讓更多人了解我們，好嗎？

小丫：好??！我這個(gè)人最有個(gè)性了，只要我想達(dá)到的，我一定努力去做。一天，我在校園的大樹(shù)下乘涼。突然，一位男同學(xué)迎面跑來(lái)，把我撞得四腳朝天，我讓那位同學(xué)向我道歉，他卻對(duì)我不理不睬。我氣急敗壞地沖上前，一把抓住了他的肩膀，直到他向我道歉為止……

毛豆：我也是，我這人特別喜歡捉弄?jiǎng)e人，適時(shí)地開(kāi)個(gè)小玩笑，使哭泣的人破涕為笑，使悲傷的人轉(zhuǎn)悲為喜。我時(shí)常會(huì)悄悄地躲到別人身后，在她身后扮個(gè)鬼臉，輕輕拍一下她的肩膀，讓她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，嚇?biāo)惶?。不過(guò)在驚嚇之后，歡笑總會(huì)接踵而來(lái)……

老師：你們這么一說(shuō)，我對(duì)你們就有了更多了解了。那么，你們知道介紹自己還可以寫哪些方面的內(nèi)容呢？

毛豆：知道，在我們身上，能寫的內(nèi)容還很多，我們的性格、愛(ài)好、外貌、品質(zhì)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……這么多的特點(diǎn)，到底該寫什么好呢？

老師：是啊，在我們身上，能寫的東西確實(shí)太多了。怎樣才能把自己寫得活靈活現(xiàn)，給人留下深刻的印象呢？

小丫：我覺(jué)得這篇文章一定要抓住自己與眾不同的特點(diǎn)來(lái)寫，可以寫自己的外形特點(diǎn)，是高是矮，是胖是瘦，是美是丑……可以寫自己的性格特點(diǎn)，是活潑開(kāi)朗、心直口快，還是大大咧咧、不拘小節(jié)……可以寫自己品質(zhì)上的特點(diǎn)，是大公無(wú)私，還是自私自利……還可以寫自己的興趣愛(ài)好，是喜歡看書(shū)，還是喜歡舞蹈，是喜歡下棋，還是愛(ài)好球類……如果我們能把自己最獨(dú)特的地方寫出來(lái)，就一定能給人留下深刻的印象。

老師：小丫說(shuō)得有道理，只要我們?cè)趧?dòng)筆之前深入回憶，充分認(rèn)識(shí)自我、了解自我，盡可能把自己身上最突出的特點(diǎn)寫出來(lái)，我們就能在別人面前展現(xiàn)出自己的個(gè)性。毛豆，你認(rèn)為呢？

毛豆：我想，寫人就離不開(kāi)敘事，所以我們要用事實(shí)來(lái)說(shuō)話，可以通過(guò)一兩件具體的事例來(lái)表現(xiàn)自己的特點(diǎn)。當(dāng)然，一定要注意選取典型的材料來(lái)寫，這樣才不會(huì)落入俗套。

老師：你能舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)說(shuō)嗎？

毛豆：可以呀！記得我看過(guò)這樣一篇文章，小作者為了向讀者展示自己馬大哈的個(gè)性，講了發(fā)生在他身上的一件事：一天下午，他放學(xué)回到家里，看見(jiàn)爸爸媽媽都還沒(méi)回來(lái)，就想幫媽媽先把飯做好。他淘好米，倒入鍋中，就把電源打開(kāi)，開(kāi)始煮了。等廚房里飄來(lái)一陣焦味時(shí)，他才發(fā)覺(jué)自己忘記了放水。這么寫，一個(gè)十足的馬大哈就展示在我們面前了。

老師：是?。∵x擇最新鮮的事來(lái)寫，就能寫出新意，寫出個(gè)性。那么，在習(xí)作時(shí)，除了要寫出自己的特點(diǎn)外，習(xí)作要求還告訴我們什么呢？

小丫：要說(shuō)真話，這樣才能向別人展示一個(gè)真實(shí)的自己。

老師：是啊，只有說(shuō)真話、吐真言，才能讓別人真切地了解你。還有其他的要求嗎？

毛豆：有，寫完以后要給文章加個(gè)題目，還可以把習(xí)作讀給了解你的人聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)，并認(rèn)真改一改。

老師：是啊，好題一半文。相信只要我們用心思考，認(rèn)真構(gòu)思，并在了解我們的人的提示下認(rèn)真修改，我們一定能在別人面前亮出一個(gè)既真實(shí)又精彩的自己。endprint