一、色彩的概述

（一）色彩的基本原理

色彩是一門龐大的科學(xué)體系，也是一個感官的物質(zhì)世界，綠色的草原，藍(lán)色的天空，黃色的油菜花等。色彩是光照射到物體表面后的結(jié)果，我們之所以能看見并能識別物象千奇百怪的形體和色彩，是由于受光線折射后使光線產(chǎn)生分解，一部分光被物體吸收，另一部分被折射出來，所以，色彩是光的產(chǎn)物，沒有光就沒有色彩。

（二）色彩的屬性

我們把色彩分為彩色系和無彩系，彩色系是以紅、黃、藍(lán)三種為主的顏色；無彩系是黑、白、灰。彩色系具備著色的三要素，無彩系則沒有色相和純度，而只有明度。由于紅、黃、藍(lán)周圍的色彩在色相、明度、純度上都有所不同，所以便形成了千百種不同的色彩。

（三）色彩的表現(xiàn)手法

色彩的表現(xiàn)手法有很多，對比與調(diào)和是繪畫過程中常用的表現(xiàn)手法，對比給人以強(qiáng)烈生動的感覺，調(diào)和則給人以和諧統(tǒng)一的感覺，但在繪畫過程中兩者應(yīng)各有側(cè)重，才能使畫面既生動有趣又不失協(xié)調(diào)，達(dá)到變化統(tǒng)一的效果。

色彩的對比是指兩種或兩種以上的顏色并列產(chǎn)生時所產(chǎn)生的差別。對比主要產(chǎn)生在：因色相之間的差別產(chǎn)生的色彩對比稱之為色相對比；因明度之間的差別而形成的色彩對比稱之為明度對比；因純度之間的差別而形成的色彩對比稱之為純度對比；因冷暖之間的差別形成色彩對比稱之為冷暖對比。作畫時，運用色彩之間的各種對比來突出畫面主體，同時也可以用對比來強(qiáng)調(diào)體積和空間感的表現(xiàn)。要使畫面和諧，必須從色相、明度、純度、冷暖上拉開距離，使之成為強(qiáng)烈對比，才能使畫面生動、鮮明。

色彩的調(diào)和是指兩個或兩個以上的顏色經(jīng)過調(diào)整組合達(dá)到和諧賞心悅目的目的。色彩調(diào)和主要有：混入同一色調(diào)和不同顏色并置，只要在這些色中加入同一色調(diào)，就能使其協(xié)調(diào)；運用主導(dǎo)色調(diào)和，確定畫面主導(dǎo)基本色，其他色彩處于次要或從屬地位，來保持色彩的協(xié)調(diào)；運用中性色調(diào)和，如果色彩過分刺目可以加入中性色（黑、白、灰）使之調(diào)和；運用光源色調(diào)和，使各種色彩統(tǒng)一于同一光源下，即使物體顏色各不相同，也會在同一光源色的影響下，變得協(xié)調(diào)。在繪畫色彩處理上，調(diào)和能使畫面統(tǒng)一協(xié)調(diào)，對比能使畫面生動鮮明。

（四）色彩與情緒

色彩對于人的思想也具有深刻的影響。人們的親身經(jīng)歷表明，色彩對人的心理活動的一個顯著的影響，特別是和情緒有非常密切的關(guān)系。在我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€領(lǐng)域，比如文娛活動、軍事活動等方面都有多種色彩影響人的心理和情緒的實例。顏色之所以能影響人的精神狀態(tài)，源于顏色來自于色彩的內(nèi)在本質(zhì)。心理學(xué)家認(rèn)為，人們的第一印象就是視覺，而視覺沖擊力最大的是顏色。之所以人們的行為會受到顏色的影響，是因為人的行為很多時候被情緒容易控制。顏色之所以能影響人的精神狀態(tài)，因為顏色來自于色，藍(lán)色的天空，鮮紅的血液，金色的陽光……看到這些，自然會想到與經(jīng)驗的感受相關(guān)聯(lián)的自然對象，這也是最原始的。這可能在不同地區(qū)、不同國家、不同民族、不同性格的人都有理由對某些顏色的常識經(jīng)驗。例如，紅，往往會帶來這些感覺：刺激，熱情，積極，大膽和力量，以及莊嚴(yán)、肅穆，喜氣和幸福，等等。顏色是綠色的草原和森林，永久的生命，理想，性質(zhì)年輕，安全，新鮮，給人以耳目一新的感覺。藍(lán)則讓人感到悠遠(yuǎn)、寧靜、空虛等。隨著社會的發(fā)展，色彩影響著人們的感覺，聯(lián)想的物質(zhì)越來越多的人對于顏色的感覺也更為復(fù)雜。

二、繪本插畫色彩搭配的原理

（一）繪本插畫的含義

繪本，英文稱Picture Book，日文當(dāng)用漢字為“絵本（平假名：えほん，羅馬字：e-hon）”，顧名思義就是“畫出來的書”，指一類以繪畫為主，并附有少量文字的書籍。繪本不僅是講故事，學(xué)知識，而且可以全面幫助孩子建構(gòu)精神，培養(yǎng)多元智能（繪本和普通的圖畫書有區(qū)別）。繪本是發(fā)達(dá)國家家庭首選的兒童讀物，國際公認(rèn)“繪本是最適合幼兒閱讀的圖書”。

插畫在中國被人們俗稱為插圖。今天通行于國外市場的商業(yè)插畫包括出版物配圖、卡通吉祥物、影視海報、游戲人物設(shè)定及游戲內(nèi)置的美術(shù)場景設(shè)計、廣告、漫畫、繪本、賀卡、掛歷、裝飾畫、包裝等多種形式，延伸到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)及手機(jī)平臺上的虛擬物品及相關(guān)視覺應(yīng)用等。

（二）色彩在繪本中的統(tǒng)一與變化

色彩的表達(dá)在繪本中存在很多形式，可以是整本繪本的基本色調(diào)，可以是部分場景，也可以是環(huán)境或服裝的色塊，但所有的表現(xiàn)手法都必須與繪本中的形象、主題、內(nèi)容及其文化背景等相結(jié)合。

色彩作為視覺語言的一種，除了場景與場景的色調(diào)對比體現(xiàn)不同以外，場景與主人公的色調(diào)對比更能反映出主人公的性格特征。

兒童繪本《five little ducks》（圖1、圖2）的創(chuàng)作者利用大片綠色調(diào)處理室外場景，表達(dá)田園生活的寧靜，給人以輕松愉悅的感覺。在繪本中，作者又在“鴨子家”的室內(nèi)場景使用了粉色、橘黃為主色調(diào)，體現(xiàn)出家庭生活的溫暖和諧。這種室內(nèi)外的對比色調(diào)同時強(qiáng)調(diào)了繪本的主題家庭生活的美好。

（三）色彩在繪本中的均衡與強(qiáng)調(diào)

在色彩學(xué)中，色彩均衡是形式美的構(gòu)成，均衡的美感來源于設(shè)計師和創(chuàng)作者的藝術(shù)涵養(yǎng)與內(nèi)心對色彩的真實感受。強(qiáng)調(diào)則可以補充平淡與單調(diào)的色彩畫面，使畫面充滿力量，突出主題?！禩here's an Alligator Under My Bed》（圖3）的場景以冷色調(diào)為主，而小男孩穿了一身大紅色睡衣，紅色代表勇敢熱情，畫面中的小男孩對世界的一切都充滿著好奇，并且想辦法把心中的“鱷魚”趕出了家門，可見他是個聰明勇敢的小孩。作者正是抓住這些性格特征，把他的服裝設(shè)計為紅色，在整個冷色調(diào)中跳脫出來，使畫面生動有趣。

繪本作為一種純?nèi)坏乃囆g(shù)形式，是創(chuàng)作者個性化的審美創(chuàng)造。迥異的藝術(shù)風(fēng)格，體現(xiàn)出創(chuàng)作者對繪本主題的不同理解和不同的呈現(xiàn)方式選擇。各類藝術(shù)風(fēng)格往往都有其自身特有的配色。

（四）色彩在繪本中的節(jié)奏與韻律

節(jié)奏具有時間的因素。在不具有時間過程的配色中，通過色相、明度、純度三屬性的變化而造成的強(qiáng)弱、輕重、冷暖、軟硬等不同質(zhì)量的因素相互結(jié)合，或局部的某種間隔佩列，使之產(chǎn)生色的抑揚格調(diào)或某種方向性的移動、反復(fù)變化，視覺上會感覺到動的連續(xù)和相互關(guān)聯(lián)的韻律。使單調(diào)的色彩活潑化。這是一幅優(yōu)秀插畫作品的真諦所在。

《mole and the baby bird（鼴鼠與小鳥）》（圖4）的處理方法使整體畫面柔和溫暖，色彩變化細(xì)膩微妙。色調(diào)也更為柔和，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

（五）繪本插畫色彩的個性與喜好

人對色彩有不同的審美，這種區(qū)別不僅受到民族、地域的影響，更主要是由年齡、性格、興趣、知識結(jié)構(gòu)等差別決定的。色彩個性化的差異體現(xiàn)在生活中的很多方面，如男女、老少、受教育的程度、不同職業(yè)特征等。色彩在某個時期的階段性差異也是很強(qiáng)的。人類對于色彩不僅具有聯(lián)想能力，更能夠從色彩詞匯中創(chuàng)造出嶄新的事物，色彩恰當(dāng)?shù)膫€性化表達(dá)對于繪本更是具有至關(guān)重要的影響力。色彩的象征意義就是人類在長期的社會生活中賦予不同色相的嶄新涵義。如在中國，紅色象征喜慶、革命，黃色象征皇權(quán)、尊貴等等。

而《The Tale Of The Mandarin Ducks》（圖5）則讓畫面濃郁，黑白對比強(qiáng)烈，這種沉重的色調(diào)剛好烘托了大面積的捕捉場景與久遠(yuǎn)時代的古拙意味，像一壺古老陳釀的老酒。

讀者對于繪本產(chǎn)生的種種感悟，正是來自于對繪本閱讀的審美體驗。鮮明的藝術(shù)風(fēng)格是創(chuàng)作者審美體驗的構(gòu)造，而色彩是確立藝術(shù)風(fēng)格最重要的手段之一。

色彩美學(xué)是一門龐大的科學(xué)，色彩與人類社會的關(guān)系又密不可分，正如色彩理論家菲利普·奧托·朗基所說： “色彩是一種終極藝術(shù)，它現(xiàn)在是，將來也仍會是一個持久的迷”。作為創(chuàng)作者，必須熟識色彩規(guī)律、掌握配色技巧，讓色彩為作品所用無疑是我們創(chuàng)作出優(yōu)秀插畫作品的重要條件。

目前中國的插畫事業(yè)正在逐步規(guī)范化，雖然國內(nèi)的插畫事業(yè)起步較晚，很多插畫作品都有模仿國外的痕跡，但近年來多種多樣形式的插畫教育以及眾多的插畫展覽，使得越來越多的國人開始關(guān)注插畫、了解插畫、認(rèn)識插畫、學(xué)習(xí)插畫，也會有越來越多的藝術(shù)家、愛好者投身于插畫藝術(shù)的創(chuàng)作之中，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的插畫師。中國有著廣闊的市場空間與人才資源，相信中國的插畫藝術(shù)與插畫產(chǎn)業(yè)一定會如中國的經(jīng)濟(jì)、科技、體育及國際地位等一樣大幅度提升。

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作者簡介：

程乘玉，上海大學(xué)碩士研究生，研究方向：視覺傳達(dá)。