王夢蝶
摘??要:社區(qū)傳播與社區(qū)文化建設(shè)關(guān)系密切。社區(qū)傳播具有有效整合社區(qū)內(nèi)各種資源的功能,可以成為社區(qū)內(nèi)外溝通的橋梁,能夠培養(yǎng)居民民主參與的意識。針對社區(qū)傳播與社區(qū)文化建設(shè)的基本現(xiàn)狀,要有效整合新媒體功能與社區(qū)原有功能,更好地以社區(qū)傳播推動社區(qū)文化建設(shè)。
第二,社區(qū)文化傳播方式滯后性導(dǎo)致了社區(qū)參與對象上的脫節(jié)。由于社區(qū)文化的形式停留在諸如唱歌、舞蹈、戲曲、棋牌這些傳統(tǒng)文化的層面上,參與活動的人員愈發(fā)呈現(xiàn)出老齡化的趨勢。按照黨在十八上提出的智慧城市建設(shè)的目標(biāo),青少年和新城區(qū)市民應(yīng)該是接受社區(qū)文化陶冶和熏陶的主要群體,然而現(xiàn)實情況是,社區(qū)文化活動無法吸引他們的興趣。
第三,社區(qū)文化建設(shè)工作者欠缺新媒體時代應(yīng)具備的媒介素養(yǎng)。盡管已經(jīng)進入新媒體時代,目前,社區(qū)內(nèi)擔(dān)當(dāng)著社區(qū)文化建設(shè)工作的工作者卻缺乏這個時代應(yīng)該具備的媒介素養(yǎng)。由于大部分熱心于社區(qū)文化的工作者是離退休的老同志,導(dǎo)致了解新媒體傳播和掌握新媒體技術(shù)的社區(qū)文化工作者嚴(yán)重匱乏。甚至在一些年輕化的高檔住宅小區(qū),社區(qū)文化建設(shè)的工作者也對新媒體時代的社區(qū)文化建設(shè)表現(xiàn)出一種茫然的態(tài)度。
鑒于如上現(xiàn)狀,要弘揚社區(qū)傳播的文化功能,做好社區(qū)文化建設(shè)工作,必須正視新媒體時代這一背景。在正確理解新媒體對社區(qū)文化建設(shè)的影響和作用的基礎(chǔ)上,制定出符合時代要求與社會發(fā)展規(guī)律的新策略。
三、加強社區(qū)傳播與社區(qū)文化建設(shè)的方法途徑
從種種特性不難看出,新媒體對社區(qū)傳播以及社區(qū)文化具有重要的建構(gòu)作用。倘若社區(qū)能把握住時代脈絡(luò),變傳統(tǒng)的社區(qū)傳播為適應(yīng)于新媒體時代的社區(qū)傳播,當(dāng)下社區(qū)文化建設(shè)所表現(xiàn)出的滯后性和不適應(yīng)性應(yīng)該能夠得到解決。
第一,從觀念上變革,提高對新媒體時代社區(qū)傳播與文化建設(shè)的認識。從觀念上入手,要求社區(qū)干部和社區(qū)文化工作者對新時代社區(qū)文化建設(shè)的重要性和迫切性有所認識。在意識到社區(qū)文化建設(shè)作為城市建設(shè)、社會建設(shè)一環(huán)的重要戰(zhàn)略地位這一基礎(chǔ)上,制定切實可行的規(guī)劃,通過整合新媒體的社區(qū)文化建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)新媒介的功能,爭取打造出一條具有中國特色的社區(qū)文化建設(shè)之路。各級政府也應(yīng)加大對建設(shè)新型社區(qū)文化的資金投入力度,加快社區(qū)文化建設(shè),使其早日與中國經(jīng)濟的發(fā)展同步。
第二,充分利用新媒體,開展多種形式的社區(qū)文化活動,發(fā)展新媒體文化。社區(qū)應(yīng)該利用新媒體豐富社區(qū)文化活動,改變以往歌唱、舞蹈、戲曲等傳統(tǒng)單一的社區(qū)文化模式,通過數(shù)字電視和各種移動客戶端,開展例如DV拍攝、微電影、沙畫、網(wǎng)絡(luò)歌唱比賽等新形態(tài)社區(qū)文化活動,還可以通過網(wǎng)絡(luò)組織社區(qū)新媒體社團,開展“線上”文化藝術(shù)聯(lián)絡(luò)等。利用新媒體開展社會活動,不僅能吸引和調(diào)動全社區(qū)不同年齡段的居民參與社區(qū)活動,其方便快捷的參與方式更能使社區(qū)內(nèi)各個家庭成為社區(qū)文化輸出與輸入的端口,使社區(qū)文化真正融入千家萬戶。
第三,借助社區(qū)新媒體發(fā)揮宣傳、教育、監(jiān)督功能。社區(qū)文化建設(shè)的核心是社區(qū)精神文明建設(shè),社區(qū)道德、社區(qū)理性、社區(qū)價值等需要依靠新媒體的力量來傳播和鞏固。有效的傳播方式能夠在潛移默化中影響人,社區(qū)在文化建設(shè)的進程中,應(yīng)該利用好新媒體的多種特性,更好地發(fā)揮宣傳、教育、監(jiān)督功能。除了能夠第一時間傳達政府方針政策外,新媒體還對社區(qū)居民進行監(jiān)督,起到環(huán)境監(jiān)測的作用,遏制有悖于社會文明的不良行為。
第四,培養(yǎng)有一定媒介素養(yǎng)的社區(qū)傳播人才隊伍。這里的社區(qū)文化傳播的人才,不僅僅包括從事社區(qū)文化建設(shè)的社區(qū)工作者,也涵蓋了有熱情參與社區(qū)文化建設(shè)與發(fā)展的社區(qū)居民。對于熱心社區(qū)建設(shè)的工作者和廣大群眾,不能有絲毫排斥,而應(yīng)當(dāng)歡迎甚至構(gòu)建專門機制激勵他們加入社區(qū)文化建設(shè)隊伍,這有利于提升社區(qū)文化的品牌意識,強化居民的社區(qū)歸屬感。針對目前大部分社區(qū)文化建設(shè)者欠缺媒介素養(yǎng)這一現(xiàn)象,可以通過開設(shè)課程,向他們普及各類新媒體的功能,提供和教會他們合理運用新媒體的方法,讓他們能夠掌握各類宣傳手段,更好地服務(wù)于社區(qū)文化建設(shè)工作。
第五,整合新媒體技術(shù)與社區(qū)原有功能,助推社區(qū)文化建設(shè)。在社區(qū)傳播與社區(qū)文化建設(shè)中運用好傳統(tǒng)媒體和新媒體。一是由于互聯(lián)網(wǎng)上的傳播具有匿名性,管理監(jiān)督人員要謹(jǐn)防出現(xiàn)在公共話語空間中的有害信息及言論,對有可能影響社區(qū)乃至社會安定團結(jié)的信息進行監(jiān)控;二是為了防止社區(qū)居民沉迷網(wǎng)絡(luò)交際而忽略正常的人際交往,借助新媒體的“線上”文化活動應(yīng)與傳統(tǒng)形式上“線下”文化活動并行;三是不會上網(wǎng)的老年人作為信息弱勢群體,不能將他們排斥在外,而是針對老年人的情況,量身打造社區(qū)信息傳播的平臺。
參考文獻: