今天，又該去上作文興趣班了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就聽見楊暢在喊：“做比薩餅嘍！”“哇噻，今天有口福了！”身為吃貨的我驚喜得手舞足蹈。

敲開教室的門，只見張老師身穿圍裙，頭戴廚師帽，從作文老師變成了“面點(diǎn)師”！

“殷佳雨姐姐，你總算來(lái)啦！”楊暢拿著搟面杖和我打招呼，圓圓的小臉蛋被抹上了面粉，讓我忍不住“撲哧”一笑。我也挽起衣袖，和楊暢一起變身為張老師的“首席弟子”。我拿著電子秤配材料，楊暢揉面，張老師一邊笑瞇瞇地看著我們把面團(tuán)搟成形，一邊耐心地教我們放各種配料。當(dāng)我們咽著口水等比薩餅出爐的時(shí)候，張老師把我們剛才做餅時(shí)的各種表情毫不夸張地“演”了一遍，我和楊暢笑得前俯后仰。

吃過(guò)美食后，我們的小宇宙好像爆發(fā)了一樣，“刷刷刷”地奮筆疾書。以前半天也磨嘰不出一篇作文的我們，半個(gè)小時(shí)就把作文搞定了?！霸瓉?lái)寫作文這么簡(jiǎn)單呀！”楊暢感慨道。

這就是張老師的魔力。凡是上過(guò)她作文課的學(xué)生都發(fā)自內(nèi)心地喜歡寫作文，因?yàn)椋龝?huì)“七十二變”呀！

這不，繼“面點(diǎn)師”之后，她又搖身一變，成了網(wǎng)絡(luò)游戲的組織者和主持人。“各位小朋友，今晚，我們來(lái)玩一個(gè)很新鮮的游戲?！彼踔謾C(jī)，輕松自如地指揮著全國(guó)各地的小朋友在微信群“搶紅包”。她說(shuō)了個(gè)謎語(yǔ)讓我們猜，當(dāng)我們絞盡腦汁地猜謎時(shí)，她冷不丁發(fā)了個(gè)大紅包！有眼疾手快搶到紅包的，立刻興奮地發(fā)來(lái)笑臉，被猜謎的“詭計(jì)”轉(zhuǎn)移了注意力的人則發(fā)來(lái)了抱怨的語(yǔ)音。張老師說(shuō)：“搶到的人等會(huì)兒寫寫自己是怎么搶到紅包的，搶不到的人寫寫自己是如何‘上當(dāng)受騙的。注意，要加上自己的動(dòng)作、表情和心理活動(dòng)哦。”瞧，張老師就是這樣給我們的寫作素材“添磚加瓦”的！

她不是孫悟空，但她真的會(huì)“七十二變”。有時(shí)候，她會(huì)變身一個(gè)神秘人物，和我們玩“猜猜我是誰(shuí)”；有時(shí)候，她會(huì)化身魔術(shù)師，變出神秘的禮物；有時(shí)候，她會(huì)像孩子一樣，和我們擁抱大自然……我們真的很喜歡這個(gè)戴著眼鏡、娃娃臉的“七十二變”老師！

江蘇省海門市東洲小學(xué)五（3）班

指導(dǎo)老師：姜曉宇

好老師標(biāo)簽：創(chuàng)意十足 教學(xué)有方 鬼馬精靈

好老師評(píng)語(yǔ)：孫悟空的“七十二變”是改變自己的外形，這位老師卻能改變作文的教學(xué)方法，把作文課變成烹飪課、手機(jī)課、游戲課、魔術(shù)課、自然課……如此花樣百出的作文課，誰(shuí)不喜歡上呢？咳咳，請(qǐng)問(wèn)這位張老師，小編們現(xiàn)在報(bào)名還晚不晚……