趙世興

在進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的大背景下，從高校校園網(wǎng)絡(luò)文化形態(tài)日益豐富和延展的基礎(chǔ)出發(fā)來看，校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)工作已經(jīng)成為新時(shí)期高校校園文化建設(shè)和進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育的重中之重。新時(shí)期，探討高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)在大學(xué)生思想政治教育中的實(shí)現(xiàn)路徑，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)作用。

一、高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的重要性

（一）高校校園網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)涵

1.從內(nèi)涵看，校園網(wǎng)絡(luò)文化僅指能夠直接與網(wǎng)絡(luò)使用相密切關(guān)聯(lián)的，并且內(nèi)容上不能夠歸類于傳統(tǒng)校園文化范圍的其他部分。比如，新出現(xiàn)的遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)戀等，這些內(nèi)容都是傳統(tǒng)校園文化所沒有的，他們構(gòu)成了校園網(wǎng)絡(luò)文化的特有的內(nèi)容。

2.從外延看，校園網(wǎng)絡(luò)文化還應(yīng)該包括所有與網(wǎng)絡(luò)直接相關(guān)的校園文化部分?；蛘哒f，校園網(wǎng)絡(luò)文化是校園文化在信息化時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)文化的大背景之下必然出現(xiàn)的新形態(tài)。

高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)有助于開闊大學(xué)生視野，便于他們獲取豐富實(shí)用的知識(shí)，并能夠促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的開展。但是，它也有消極的一面，可能會(huì)對(duì)大學(xué)生的價(jià)值取向、道德觀念和行為方式等方面產(chǎn)生負(fù)面的影響，同時(shí)也給大學(xué)生思想政治教育工作帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

（二）高校校園網(wǎng)絡(luò)文化的特征

1.快捷、開放、互動(dòng)性。它具有網(wǎng)絡(luò)文化的一般特征，如快捷、開放和互動(dòng)等。網(wǎng)絡(luò)信息傳遞的力量之強(qiáng)、速度之快、范圍之廣是前所未有的，總能帶給我們快捷與開放和共享。并為不同文化的交流提供了可能，使得人們之間通過多對(duì)多方式的溝通，個(gè)人價(jià)值得到突顯。

2.娛樂性。由于認(rèn)知結(jié)構(gòu)的局限，娛樂性內(nèi)容對(duì)大學(xué)生更加富有吸引力。以及學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的壓力和日常生活的平淡，也是他們渴望體驗(yàn)放松、刺激的娛樂性內(nèi)容。

3.隱私性。大學(xué)生是情感豐富和敏感的集合體，他們渴望交流，卻又不愿讓自己的精神世界完全呈現(xiàn)出來，網(wǎng)絡(luò)文化就是可以既能為他們提供自由傾訴而又同時(shí)可以隱秘的空間。

（三）校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)在思想政治教育中的重要性

1.有利于消除網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)的負(fù)面影響。網(wǎng)絡(luò)上存在的庸俗、虛假信息對(duì)于那些辨別力不強(qiáng)和心理不成熟的大學(xué)生的影響非常有害。比如，大學(xué)生更容易受到西方意識(shí)形態(tài)、價(jià)值觀念及腐朽生活方式等的干擾，對(duì)馬克思主義的信仰和世界觀、人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生動(dòng)搖，影響高校校園網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展方式，影響國(guó)家培養(yǎng)的大學(xué)生們的質(zhì)量。另外，大學(xué)生特有的社會(huì)逆反心理，也會(huì)被不良網(wǎng)絡(luò)媒體利用，那些無精神蘊(yùn)涵的庸俗文化也會(huì)感染大學(xué)生的思想和行為。

2.有利于改變傳統(tǒng)的大學(xué)生思想政治教育的方式。新時(shí)期，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)可以獲取更多的信息，有時(shí)甚至超過思想政治教育工作者。所以高校思想政治工作者利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，才能大學(xué)生思想政治教育工作的順利開展與實(shí)施。這就要求他們?cè)谟^念上接受網(wǎng)絡(luò)，在能力上熟悉網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，改變傳統(tǒng)的教育方式。

二、高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)在思想政治教育工作中的實(shí)現(xiàn)路徑

（一）加強(qiáng)載體建設(shè)，積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)道德教育

1.堅(jiān)持思想性、知識(shí)性、趣味性和服務(wù)性相統(tǒng)一，積極開展生動(dòng)活潑的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，和以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重要內(nèi)容的理想信念教育，提高自身防御能力與辨別虛假信息和錯(cuò)誤信息的能力，自覺抵御反動(dòng)、錯(cuò)誤和黃色言論信息的侵蝕。積極開展網(wǎng)絡(luò)公德教育，開展網(wǎng)絡(luò)自律、文明用網(wǎng)活動(dòng)，逐漸形成應(yīng)共同遵守的網(wǎng)絡(luò)自律協(xié)議，同時(shí)倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文化的健康發(fā)展。

2.隨著大學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)的不斷提高，校園BBS等交互式網(wǎng)站成為重要的網(wǎng)上信息交流平臺(tái)，高校應(yīng)堅(jiān)持學(xué)校主管、用戶實(shí)名注冊(cè)等制度，建立信息溝通渠道，解決師生的實(shí)際問題，豐富教育服務(wù)的功能。比如，師生創(chuàng)辦的內(nèi)容健康的個(gè)人網(wǎng)站、博客等豐富了校園網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)容，對(duì)此要積極鼓勵(lì)、嚴(yán)格審批、加強(qiáng)監(jiān)管。另外，對(duì)于各種學(xué)生組織創(chuàng)辦的網(wǎng)絡(luò)虛擬組織，它們作為學(xué)生自我教育的新途徑，因此在網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理過程中提倡建設(shè)思想教育型群體，鼓勵(lì)發(fā)展科技文化型群體，積極引導(dǎo)興趣愛好型群體，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)虛擬組織的實(shí)名制管理。

（二）加強(qiáng)內(nèi)容建設(shè)，積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化陣地

1.堅(jiān)持正面宣傳和主動(dòng)引導(dǎo)。大力推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化最新成果的網(wǎng)上傳播，推介理論研究成果，開展學(xué)術(shù)交流，回答師生員工關(guān)心的理論熱點(diǎn)問題，增強(qiáng)理論宣傳的吸引力、影響力，加大網(wǎng)上主題宣傳、成就宣傳和典型宣傳的力度，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。并且，要緊緊圍繞師生關(guān)心關(guān)注的校園熱點(diǎn)問題，積極主動(dòng)地進(jìn)行引導(dǎo)，分析問題產(chǎn)生的原因，闡明學(xué)校的政策，化解偏激情緒等。

2.堅(jiān)持教師主導(dǎo)和學(xué)生參與。大力支持優(yōu)秀思想政治理論課教師和輔導(dǎo)員開展網(wǎng)上輿論宣傳，結(jié)合大學(xué)生的思想實(shí)際和生活實(shí)際有針對(duì)性地引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。同時(shí)，可以組織優(yōu)秀學(xué)生參與學(xué)校教學(xué)、科研、管理和服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，推動(dòng)校務(wù)公開，使學(xué)生了解學(xué)校的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，保證網(wǎng)上學(xué)生主流輿論的方向。

3.堅(jiān)持區(qū)別對(duì)待和形成合力。對(duì)那些具有積極意義的熱點(diǎn)，要注意發(fā)現(xiàn)和挖掘其有益因素，廣泛傳播、擴(kuò)大影響。然而對(duì)那些可能產(chǎn)生消極影響的熱點(diǎn)，要冷卻淡化、避免炒作，控制其傳播范圍。在對(duì)合理的理解中，盡量做到將網(wǎng)上輿論引導(dǎo)與網(wǎng)下宣傳教育相結(jié)合，校內(nèi)各種媒體緊密結(jié)合，形成規(guī)模聲勢(shì)，促進(jìn)傳播效應(yīng)的最大化。

4.堅(jiān)持準(zhǔn)確及時(shí)，完善快速反應(yīng)機(jī)制，先入為主、先聲奪人，力求在第一時(shí)間、在校內(nèi)權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布權(quán)威準(zhǔn)確信息，及時(shí)表明學(xué)校的立場(chǎng)態(tài)度、處置意見，保持信息披露渠道暢通，掌握網(wǎng)上輿論引導(dǎo)和話語權(quán)，不給小道消息和不實(shí)言論提供傳播空間。

5.堅(jiān)持遵循規(guī)律，研究網(wǎng)絡(luò)傳播的特點(diǎn)和網(wǎng)上引導(dǎo)的技巧，把握網(wǎng)上引導(dǎo)的時(shí)機(jī)、節(jié)奏和力度，把新聞宣傳與信息服務(wù)結(jié)合起來，利用各種流行的網(wǎng)絡(luò)傳播手段與師生交流互動(dòng)、平等討論、疏導(dǎo)情緒。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管力度

1.定期開展網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作培訓(xùn)，提高隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全的研判和處置能力，使熟悉學(xué)生特點(diǎn)、掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)的隊(duì)伍成為網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的重要力量。

2.建立校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)隊(duì)伍的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，及時(shí)向網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)隊(duì)伍傳遞正確的信息，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)隊(duì)伍的信息溝通。同時(shí)，要建立網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)隊(duì)伍的快速反應(yīng)機(jī)制，當(dāng)遇到重大、突發(fā)性校園網(wǎng)絡(luò)輿情時(shí)，網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)隊(duì)伍能做到及時(shí)響應(yīng)，迅速扭轉(zhuǎn)網(wǎng)絡(luò)輿論的不良傾向。

3.強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管隊(duì)伍的組織力和戰(zhàn)斗力，不斷提高網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管人員的專業(yè)技能，加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管人員的培訓(xùn)力度，是學(xué)生版主成為校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的重要依靠力量。