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半命題作文“懷念的日子”素材運用指導(dǎo)

2015-05-30 17:03夏年鳳
作文與考試·初中版 2015年17期
關(guān)鍵詞:籬笆落花桃花

夏年鳳

【2015年中考作文備考熱題】

歲月流光,我們在漸漸成長,每個人都會擁有屬于自己的情懷。那些陳舊的過往,那些曾經(jīng)的人和事,那些陪我們度過的所有,怎不令人懷念?

請以“懷念 ? ? ? ? ? ? 的日子”為題,寫一篇文章。將題目補充完整,字數(shù)不少于600字。

【名師題解】

發(fā)散思維,由物及人。老屋的瓦楞、江南的青石板……與之相關(guān)的親人、江南水鄉(xiāng)的吳儂軟語,因了懷念,無不重現(xiàn)昔日情懷。在我們的成長旅程中,失敗時,一聲呼喚能讓心兒重拾自信;彷徨時,一抹陽光能讓灰色消散;興奮時,寧謐的書香能讓心靈豐富而安靜……這些或虛或?qū)嵉娜嘶蛭?,都可以成為我們書寫的對象?/p>

感悟生活,凸顯哲理。懷念,能使你深思,也能使你釋懷;能使你落淚,亦能使你高興;能使你悲嘆,更能使你愉悅;能使你回憶往事,同樣能使你看到未來。這就是懷念。懷念是一種情緒,但我們要寫的不僅僅是單純的情緒,還要更加升華一步,寫出懷念的原因,也就是懷念的對象帶給過我們什么樣的感悟。如果能寫出種種的人生感悟及其哲理,那么,文章的主旨就會深刻很多。

【推薦素材】

素材一:

“繁華事散逐香塵,流水無塵草木春?!编l(xiāng)村籬笆樸素而高雅,她似一位閑適的遁世者,曠達拙樸,晨迎朝霞,暮送斜陽,應(yīng)驗了鄭板橋“一片綠蔭如洗,護竹何勞荊棘,仍將竹作笆籬,求人不如求己”的渾然忘我情懷和傲骨。鄉(xiāng)村籬笆沒有高山大川之雄奇,卻有馥郁淳厚、醉人心脾的溫暖和親切,她以詩意的筆調(diào)和散文的形式,凸現(xiàn)了農(nóng)人的本真淳厚、平淡超然,極富人生智慧和審美智慧的生命存在。我有這樣的感覺:每次欣賞籬笆上植物們的綠芽萌動,都會有一種純凈的歡欣和原始的激動在胸襟里脈動、奔涌、狂舞;每次走近籬笆,都是對心靈的一次慰藉,更是一次精神上的立體按摩……

素材點撥:這類素材,不僅是單純的懷念籬笆內(nèi)的原生態(tài)生活,更是本真淳厚的鄉(xiāng)村生活的代名詞。沉浸其中,不僅能遠離城市的喧囂與浮躁,感受生命的律動,精神上變得沉靜超然,全方位凈化身心,更能讓心靈找到精神的歸宿。尤其是與當下快節(jié)奏的生活做對比,這樣更能凸顯主旨,凸顯人們追求隨性自然、純樸平淡的生活態(tài)度。

素材二:

五代十國時期,吳越國君錢镠有王妃戴氏,寒食節(jié)必返臨安郎碧娘家,看望并侍奉雙親。

錢镠在杭州料理政事,一日走出宮門,卻見鳳凰山腳,西湖堤岸已是桃紅柳綠,萬紫千紅,想到與戴氏夫人已是多日不見便提筆寫下一封書信:“陌上花開,可緩緩歸矣?!?/p>

素材點撥:這類素材,意在歷史故事中尋找生活的真諦??梢栽诂F(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上,巧妙借鑒這些美麗的故事,為文章增色添彩。用其詮釋自己要表達的真實美好,恰是最具說服力的素材,不僅是懷念故事本身的內(nèi)容,更多的是在文字里尋覓到暖意,采擷其中對文章有用的觀點。

素材三:

一張百年前的照片曾在網(wǎng)上流傳甚廣。照片的地點是百年前的中國。時任杭州廣濟醫(yī)院院長的英國醫(yī)師梅藤更查房時,一位小患者彬彬有禮地向他鞠躬,上了年紀的梅藤更也入鄉(xiāng)隨俗,深深彎下腰回禮。黑白兩色里的一老一少,定格了遙遠的溫馨。照片中和諧溫情的醫(yī)患關(guān)系感動了無數(shù)網(wǎng)友,網(wǎng)友直呼:真心懷念照片中人與人之間的單純而友好的關(guān)系,好想穿越到古代。

素材點撥:這類素材具有令人沉思的力量。這張照片之所以引發(fā)人們對于古代生活的懷念,是因為在當下的醫(yī)患關(guān)系上,甚至還在其他各個領(lǐng)域,人與人之間的關(guān)系都遠沒有當時的那份單純和美好,而是變得越來越冷漠。如果能將此類素材運用到文章中,特別在涉及道德、物質(zhì)與精神等主題的作文中,將會非常具有說服力。

【素材演練】

懷念庭前信步的日子

程亦凡

四月春歸風雨天,碧桃花下感流年。

——題記

今早微雨,隔著晦暗的車窗,那些粲然的桃花呀,都開好了。

母親焦躁地等待著紅燈,指尖一下一下叩著方向盤,面無表情卻帶著些許疲憊的神色。驀然發(fā)覺,是啊,許久,我都不曾牽她的手,在落瓣的庭前,隨花信步。

幼時有著明媚春光的時日,最喜歡被母親牽著手,在桃樹的爛漫下緩緩前行。那時的母親,身子清癯瘦弱,唯有那雙手,溫軟厚實,是極富安全感的存在;而我,十指細瘦,關(guān)節(jié)嶙峋,像是幼鳥易折損的羽翼。所以常常把小手躲藏在她如巢般溫熱的掌心里,享受滿滿的庇護與安佑。

那時的母親,是極愛素雅的。恍若從詩篇中摹下的女子,清明靜好,如桃花臨水,不被世俗浸染。她常著一襲素凈的粉白色長裙,緩行之時,風飄起她的層層疊疊的裙擺,如那只花間輕舞的粉蝶,漾起一世界的溫婉。

那時的母親,是極愛文字的。徐步的一路,便教我念詩。她撫過我的后頸,拈花微笑,一字一句地輕啟:“桃之夭夭,灼灼其華。”語調(diào)輕和,像是最柔軟的春草,質(zhì)地溫潤;音調(diào)馥郁,像是最嬌柔的春花,韻調(diào)清怡。當時童稚,讀不透此句的深意,只覺讀來瑯瑯,便一遍遍地誦閱。常在落花的樹下,揀一塊干凈的地方坐下。那落座之處,不必平坦,不必寬大,只需些許落花,襟邊香氣,枝間落光,還有身旁簡靜輕靈的母親,一切足矣,別無他求。

那時的母親,是極愛聽我誦詩的。我也愛坐在樹下,與母親相邀那場桃之夭夭?!疤一\深處,似勻深淺妝?!泵棵空b到這句,我總會停下靜望。此刻的母親,于樹下淺笑,明麗的日光穿過枝片的粉瓣,在她的黛眉邊投下粉潤的光澤,落花下的她,總讓我有種莫名的錯覺,花嬌似人,人柔如花。

我常嬉笑著問:“媽媽怎么跟花一樣美呢?”

她莞爾著答:“人面桃花相映紅啊。”自她說完此句,便不愿再教我下句。

現(xiàn)在我懂了,“人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”這是她不愿看到的結(jié)局,所以才不愿教我吧。繁重的課業(yè),繁忙的工作,侵蝕了我們的閑情與時日,僅留下回憶里那些落花信步的日子,惦念那些逝去的花間年華和在時光中慢慢老去的歲月。

這就是你口中“芳草鮮美,落英繽紛”的桃花源么?

聽人們說,時間在生命的尾部將會悄無聲息地慢下來。請再等等吧,十年之后,你已皓首,我已長成,在此之前,請把那段有關(guān)桃夭的美好日子小心地收好,以彼此的懷念為票根,等待我們再一次相邀花間共游。

【教師評點】

無論是明媚的春光、爛漫的桃花,還是美麗的母親與詩句,這些都是小作者深深懷念的美好時光。小作者用美如春光的文字,把年輕時母親的溫柔嫻雅、母親對于詩詞歌賦的熱愛,以及對自己深深的愛描繪得淋漓盡致。文章處處引用的詩詞,讓我們看到作者的文字功底與素材積累之深厚。

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