呂茂峰
【文題亮相】
生活是一方沃土,你播下什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運……
請以“這也是一種收獲”為題目,寫一篇不少于600字的作文。要求:(1)角度自選,立意自定;(2)文體不限;(3)要表達出自己的真情實感;(4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。
【思路指導】
該文題中的關鍵詞語限制了寫作的內(nèi)容。要寫好此文,同學們應注意以下幾個方面:
一、審題須謹慎
一提起“收獲”,很多人都會想到秋天,但倘若大家都去寫秋天的收獲,就很難寫出自己的個性化體驗。其實,“收獲”除了指取得成熟的農(nóng)作物之外,還可以收獲心得、成績、戰(zhàn)果等。所以審題時,我們應盡力拓展題目中關鍵詞的意義范圍,挖掘可寫的材料。只有這樣,才有可能將題目與自己的生活經(jīng)驗聯(lián)系起來。
二、選材須廣泛
既然“收獲”這個文題可以寫心得、成績、戰(zhàn)果等方面,那么,學習上的進步,從生活中懂得的道理,贏得同學的友誼和尊重,自己在做人方面的進步等內(nèi)容都可以入文。同學們可以寫一件事,也可以寫幾件事,但不能只泛泛地談收獲了什么,而要以生動的筆墨貼近自己的心靈寫出收獲的心路歷程。
三、情感須真摯
學生作文要強調(diào)一個“真”字,即說真話、訴真情。說真話就是指要寫真事、寫實事,寫出自己真實的想法與感受,不說假話、套話,不胡編亂造。訴真情就是寫文章時要表達出自己對生活真實的體驗。要想做到“真”這一點,同學們可講述自己是如何“收獲”的;或是以生動具體的細節(jié)描寫連綴行文。
【現(xiàn)場作文】
這也是一種收獲
□張淑婷
如果有人問你:什么是收獲?你會怎樣回答?是感悟?成功?掌聲?喜悅?憂傷?……一千個人或許會有一千種答案。不過,在我看來,這些都只是收獲的一部分。
上學期,一向?qū)ι飿O感興趣的我,月末測驗只考了37分(滿分50分)。從生物老師手中接過卷子的一剎那,我看到了生物老師失望的表情。我慢慢地走回座位上,心里難過極了,任淚水洗刷發(fā)燙的臉龐。我對生物付出了那么多努力,但卻收效甚微。
就在這時,好友小睿過來安慰我。等我心情稍微好點后,她開始幫我分析試卷。我開始重新做那些錯題,可那一個個答案像是跟我捉迷藏般,任我抓耳撓腮,就是解不出來。小睿似乎看出了我的心思,說道:“好啦,不要再傷心了。這次考試已經(jīng)過去了,你不要太放在心上?!薄澳俏以撛趺崔k?生物我怕是學不好了,你就別幫我了,幫也沒用?!甭犃宋业脑挘☆U酒鹕韥?,拍拍我的肩膀,笑瞇瞇地說:“你說什么呢?聽我的,保證下次你能考好?!笨粗桓焙V定的模樣,我半信半疑地點了點頭。
從此,小睿做起了我的生物小老師,每學完一節(jié)課,她都會幫我整理知識點。就這樣,一直到期中考試。考試前的一天,小睿把所有知識點大致給我疏通了一遍,鼓勵我說:“加油哦,婷婷!”
功夫不負有心人,終于,我拿到了48分(滿分50分)的成績。在同學們的掌聲中,我走上了講臺,拿起卷子,心里的欣喜是前所未有的。我高興極了,一下課,就忍不住跑到小睿身邊,與她一同分享我的喜悅。
從那一刻起,我收獲的不僅是提高的生物成績,還有那來自朋友間的溫馨關愛。
點評:文章妙在以不經(jīng)意的對比突出自己收獲的來之不易的過程:“我”的半信半疑和好友的鄭重其事;“我”失敗時的傷心哭泣和進步后的狂笑欣喜。這樣寫,不僅寫出了自己在好友幫助下的進步,也使一件小事的敘述有了波瀾。結尾點題,明確自己的收獲具有雙重含義,同時也照應了開頭。全文扣題嚴謹,結構清晰,文筆流暢而樸實無華,容易引起讀者的共鳴。