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籃球運動特點及對青少年身心健康的影響

2015-05-30 18:24常明杰
2015年19期
關(guān)鍵詞:籃球青少年影響

作者簡介:常明杰,河南濟源人,河南師范大學(xué)體育學(xué)院2012級體育教育專業(yè)本科生。

摘要:籃球運動是1891年由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市基督教青年會訓(xùn)練學(xué)校體育教師史奈斯·史密斯博士發(fā)明的。隨著不斷的發(fā)展和完善,形成現(xiàn)在的籃球運動。籃球作為一項獨具魅力的大眾運動項目,其開展廣泛,深受青少年的喜愛。本文通過文獻(xiàn)資料法和邏輯分析法探討籃球運動對青少年身心健康的影響。

關(guān)鍵詞:籃球;青少年;影響

前言

隨著社會的發(fā)展,身心健康越來越受到人們的關(guān)注。青少年是國家的未來,他們的身心健康收到更多的關(guān)注。青少年正處在身體發(fā)育的最佳時期,但是由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,長時間伏案腦力勞動,很容易出現(xiàn)身體機能不良,心理失衡,影響青少年的健康發(fā)展?;@球作為一項獨具魅力的大眾運動項目,其開展廣泛,深受青少年的喜愛,而籃球運動的積極作用對青少年的成長具有不可忽視的作用。

一、 籃球運動特點

(一)集體性

籃球運動的活動形式是以兩隊成員相互協(xié)同攻守對抗的形式進(jìn)行的,競賽過程。整體的智慧和技能協(xié)同配合,以及和諧互助的團隊精神和協(xié)作風(fēng)格,是獲得勝利的有效途徑。

(二)對抗性

由于籃球運動攻守對抗競爭是在狹小的場地范圍內(nèi)近身進(jìn)行的,具有強烈的對抗性。獲球與反獲球的追擊,搶奪與限制,反限制等,其拼智,拼技,拼體,拼力。

(三)轉(zhuǎn)換性

快速轉(zhuǎn)換攻守對抗是現(xiàn)代籃球比賽的重要特點,因為籃球比賽的規(guī)則規(guī)定,以進(jìn)攻得分多少高低,并且進(jìn)攻又有時間規(guī)定,攻后轉(zhuǎn)守,守后轉(zhuǎn)攻,轉(zhuǎn)換又在瞬間,瞬時變化無常。

(四) 益智性

在籃球運動兩只隊伍的對抗中,根據(jù)實際情況,需要相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)的運用,冷靜的思維、準(zhǔn)確的判斷和默契的配合,通過籃球運動可以訓(xùn)練腦部思考和判斷能力。籃球運動對練習(xí)者左右手的熟練運動也有助于對人的左右腦的開發(fā)。

(五)觀賞性

現(xiàn)代籃球比賽更多體現(xiàn)了雙方球隊體能、技能、戰(zhàn)術(shù)、心理、智力等的比拼,如何揚長避短,克敵制勝。除需自身的身材條件,體能、技能能力,意志作風(fēng),默契配合等保障外,更需智慧、計謀、戰(zhàn)術(shù)作為保障,用此調(diào)動對方,所以具有特殊的觀賞性。

(六)商業(yè)性

隨著籃球運動的不斷推廣與發(fā)展,籃球運動越來越得到人們的喜愛與歡迎,以及籃球運動極具觀賞性的特點,使籃球運動越來越變得職業(yè)化和商業(yè)化。

二、籃球運動對青少年身體素質(zhì)的影響

1、對速度素質(zhì)的影響

籃球運動中雙方球隊以進(jìn)球得分為目的,這就需要雙方對球進(jìn)行爭搶,運球、搶斷、傳球等,這些都需要運動員有一定的速度。速度包括反應(yīng)速度,動作和移動速度等。因此,在訓(xùn)練中能夠提高青少年的反應(yīng)速度,移動速度和動作速度。

2、對力量素質(zhì)的影響

籃球運動是一種激烈的近身對抗運動項目,包括有球?qū)购蜔o球?qū)?,在比賽中?jīng)常有遠(yuǎn)距離傳球、投籃、搶斷球和身體上的碰撞,這就需要運動員一定的力量作為基礎(chǔ)的。長期的訓(xùn)練對青少年力量的增長具有顯著的效果。

3、對耐力的影響

場籃球比賽中,兩只隊伍隊員的相互對抗且比賽時間較長,運動員都于不停的奔跑和運球中,這就需要運動員自身具有良好的耐力。在籃球運動和訓(xùn)練中,對青少年心肺功能的增強和耐力的提高具有顯著的作用。

4、對柔韌性的影響

在籃球運動中,各種緊急變向滑步、急停急起等技術(shù)動作,各種投籃、運球動作需要運動員膝關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)及腕關(guān)節(jié)較好的柔韌性。

5、對彈跳能力的影響

在籃球比賽中,爭搶籃板,跳投,蓋帽,補籃時,就對運動員的彈跳能力有較大的要求,這是籃球運動中爭取空間優(yōu)勢必不可少的條件。

6、對靈敏能力的影響

在籃球比賽和訓(xùn)練中,運球、傳球、搶斷等情況下,要求運動員在極其快速和復(fù)雜多變的情況下,把握時機,反應(yīng)敏捷,快速作出準(zhǔn)確的判斷,配合或者發(fā)起進(jìn)攻。

三、籃球運動對青少年心理的影響

1、籃球運動可促進(jìn)智力的發(fā)展

籃球運動作為一種技能,必然有運動技能和智力技能的密切聯(lián)系。其中包括運動員對各種情況的應(yīng)對和相應(yīng)戰(zhàn)術(shù)的運用,沉著冷靜和準(zhǔn)確的判斷,冷靜的思維靈活的反應(yīng),默契的配合,這對青少年智力的發(fā)展具有積極的作用。

2、籃球運動可以培養(yǎng)青少年良好的品質(zhì)意志

籃球運動是一種公平的具有強烈對抗性的運動項目,在比賽中運動員們共同努力為集體榮譽而戰(zhàn),運動員經(jīng)常在強烈的對抗中運用各種的技戰(zhàn)術(shù),這需要具有勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng),這有利于培養(yǎng)青少年機智,勇猛,靈活和果斷的意志和精神。

3、籃球運動有利于培養(yǎng)青少年的團隊精神

籃球是一種團體運動,需要本隊運動員積極的態(tài)度,良好的技能水平以及默契配合,因此要求運動員必須有很好的合作精神。在比賽中,每個人緊緊的團結(jié)在一起,一起為勝利而努力,為了集體的榮譽而戰(zhàn)斗。

4、對培養(yǎng)青少年的責(zé)任意識有潛移默化的作用

在籃球比賽中,各個運動員有各自的位置,運動員各司其職,各負(fù)其責(zé),任何一個運動員的失職,就容易形成突破口或者造成失誤,造成己方球隊的失分情況。在訓(xùn)練中,這種自我責(zé)任感得到逐漸形成和加強,形成對青少年的成長是極其重要也的,青少年時代養(yǎng)成的良好責(zé)任意識,對他們自身的發(fā)展有良好的作用。

四、 結(jié)論

籃球運動對青少年身體的成長和心理健康發(fā)展具有積極的作用,在訓(xùn)練中采用合理的方式加以引導(dǎo),促進(jìn)青少年健康成長。在日常生活中,也應(yīng)積極引導(dǎo)青少年參與體育活動,在運動中的收益將成為他們自身的寶貴財富。(作者單位:河南師范大學(xué)體育學(xué)院)

參考文獻(xiàn):

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