7月6日，為素不相識(shí)的白血病患者捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞、在冷風(fēng)暴雨中為陌生倒地婦女撐傘守護(hù)、爭(zhēng)分奪秒下水施救落水農(nóng)婦……不同場(chǎng)景的救人故事，透出同樣的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。中南大學(xué)涌現(xiàn)出的救人大學(xué)生群體，讓我們欣喜地看到了風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，看到了鼓勵(lì)和弘揚(yáng)正能量的機(jī)制探索和創(chuàng)新?！笆谌艘孕g(shù)更要授人以德”，大學(xué)在傳授知識(shí)、培育人才過(guò)程中，特別需要給予學(xué)生一種“不問(wèn)功利，只問(wèn)對(duì)錯(cuò)”的價(jià)值判斷，并為他們勇于堅(jiān)持這種判斷提供支持。