李若韻 米粒

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼女兒豆豆進(jìn)入了初中?？粗畠褐饾u眉清目秀、粉妝玉琢的臉龐，我一方面是發(fā)自內(nèi)心的喜悅，另一方面是說不清道不明的擔(dān)憂。

9月底的一天，女兒放學(xué)回家，放下書包，滿臉慍怒。我覺得很奇怪，誰把一向溫柔的女兒氣成這樣？我一詢問才知道，女兒在學(xué)校門口看見鄰班的一個女生被高年級的幾個女學(xué)生按在地上拳打腳踢，原因是那個女生好奇地看了她們幾眼。看著瘦弱的小女生被打得鼻子出血，躺在地上哭，有同學(xué)趕緊向保安報告。等保安趕過來的時候，幾個高年級的女學(xué)生已吹著口哨一哄而散。女兒非常氣憤，說恨不得上去把那幾個女學(xué)生猛揍一頓。

我大吃一驚，雖然受傷害的不是女兒，但如何讓女兒避免用暴力解決問題，并且不受到校園暴力傷害呢？

晚上，我認(rèn)真地和女兒談了這個話題。女兒第一反應(yīng)就是說：“我一定要還擊，要狠狠地報復(fù)她們！”說這話的時候，她的小臉通紅，胸脯一鼓一鼓的，看得出來，她對這種事情深惡痛絕。我笑了，對女兒說：“在暴力面前，你以暴制暴是行不通的。萬一受到嚴(yán)重傷害，你可怎么辦呢？”

我嚴(yán)肅地告訴女兒：“記?。寒?dāng)你在學(xué)校面臨傷害的時候，一定要盡可能尋求老師的幫助，或者找機(jī)會撥打110。你不要傻呼呼地和暴力行為對著干，那樣的話，吃虧的只能是你。萬一無法尋求幫助，你要假裝答應(yīng)他們的要求，然后記住他們的特征，及時向老師報告，讓他們受到教育與懲罰。最重要的一條，你盡量不要單獨行動。無論是上學(xué)還是放學(xué)，一定要和幾個小伙伴一起走，而且小伙伴是和你關(guān)系最要好的，信得過的，并且是讓媽媽認(rèn)識的小伙伴。”

當(dāng)晚，女兒把我的這些提醒都記在了日記本里。

一天中午，女兒的班主任給我打來電話，讓我去學(xué)校一趟。我嚇壞了，以為女兒闖了什么禍。到了學(xué)校，我弄清了事情原委，才松了口氣。原來，女兒上衛(wèi)生間的時候，聽到旁邊蹲位邊有打人的聲音，還夾雜著哭泣與謾罵。女兒悄悄地走過去一看，原來是她班上一個叫明秀的文靜女生正被外班的幾個女生欺負(fù)。她們找明秀要錢，明秀不給，她們就打她。女兒膽子真大，警告大個子女生說，她要去報告老師。幾個女生冷笑說：“你去報告呀，看誰會害怕？”哭泣的明秀說：“豆豆，別告訴老師……”

女兒趁她們不注意，飛快地跑到了老師辦公室，將情況原原本本地報告了。很快，校方通知了當(dāng)事學(xué)生的家長，并還原了事情的真相。

那幾個女生在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)已不是一天兩天的事情，不少同學(xué)受到她們威脅打罵，卻沒有一個受傷害的孩子敢報告老師，因為后果是更嚴(yán)重的打罵，直到遇到我的女兒。幾個施暴學(xué)生的家長開始不相信他們的孩子會是這副匪痞習(xí)氣，直至看到自己的孩子點頭承認(rèn)并寫下檢討，他們才意識到教育失責(zé)。

晚上，我摟著女兒問：“今天的事情，你害怕嗎？”女兒紅著小臉說：“其實，我挺后怕的。但是，我們要是不勇敢地站起來保護(hù)自己，只會受到更多的傷害。今天我?guī)土四莻€膽小的同學(xué)，我以后也會更好地保護(hù)自己。媽媽，你就放心吧……”