小美

早上小溫馨在吃喝粥，可能她想用手去抓著吃，馨爸一看見(jiàn)急忙說(shuō)：“寶寶，不要用手抓，用勺子吃。”可能馨爸的聲音大了些，小溫馨一聽(tīng)完淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)?？此凉M臉不開(kāi)心的樣子，我問(wèn)：“寶貝怎么了，爸爸是希望你注意衛(wèi)生，沒(méi)別的意思哦?！避鞍忠豢葱剀安焕硭?，有點(diǎn)小失落，湊上前來(lái)準(zhǔn)備喂她吃。可小溫馨根本不領(lǐng)情，一直拒絕馨爸的好意。看來(lái)，小溫馨真的是生氣了！

如今的小溫馨很敏感，遇到點(diǎn)事就會(huì)流眼淚，表現(xiàn)得不開(kāi)心。比如她嚷嚷著要看iPad，每次定好規(guī)則，看半小時(shí)就得收起來(lái)。可是當(dāng)我說(shuō)時(shí)間結(jié)束時(shí)，她又鬧情緒了。晚上馨爸在吃西瓜，她看到后也要吃。馨爸給了一塊她時(shí)，她興奮不已。可吃完后還想要，我說(shuō)：“晚上吃太多西瓜不好，爸爸也不吃了，寶寶也不能再吃了，好不好？”明明是在和她商量，可她突然嘟囔著嘴，紅了雙眼，滿臉委屈地看著我。為什么現(xiàn)在的她會(huì)變得如此脆弱，一有什么不滿足就會(huì)流眼淚，她的心怎么變得像玻璃一樣脆弱了呢？

許多父母都不知道，孩子是渴望被呵護(hù)、被接納的。我們總會(huì)在無(wú)意間做一些事，說(shuō)一些話而傷害到孩子。甚至我們都不覺(jué)得自己做錯(cuò)了，相反的，還責(zé)怪孩子不聽(tīng)話、不堅(jiān)強(qiáng)。孩子的心很敏感，脆弱得不堪一擊。所以在和孩子相處的過(guò)程中，我們要反思，要注意自己的言行！

給孩子充足的安全感

孩子有一顆易碎的“玻璃心”，這和父母的教育肯定息息相關(guān)。孩子成長(zhǎng)中所遇到的每一個(gè)難題，作為父母都得要用心去處理和解決。平時(shí)我們應(yīng)該多帶孩子出去走走，看看外面的世界，參加集體活動(dòng)。不僅可以開(kāi)闊視野，還會(huì)使孩子心情愉悅。多讓孩子發(fā)揮自己的潛能，不壓抑自己的情緒。給予孩子充足的安全感，這樣才能有助于他更好地成長(zhǎng)。

培養(yǎng)孩子獨(dú)自解決問(wèn)題的能力

現(xiàn)在許多孩子都是給老一輩的人帶，長(zhǎng)輩對(duì)孩子過(guò)度的寵愛(ài)導(dǎo)致孩子的性格脾氣也變得暴躁易怒。加上爸爸媽媽工作忙，平時(shí)根本沒(méi)時(shí)間去管教孩子。老人對(duì)孩子的過(guò)度包容，有求必應(yīng)，更會(huì)讓孩子容易有一顆“玻璃心”。孩子許多的不良習(xí)慣都是家長(zhǎng)的處處溺愛(ài)導(dǎo)致，這種畸形的保護(hù)無(wú)形之中等于害了孩子。我和馨姥姥協(xié)商，當(dāng)在教育小溫馨的時(shí)候，切不可過(guò)度包容和阻撓。作為父母，不管我們平時(shí)多忙都要抽出時(shí)間來(lái)管教孩子。

接納孩子的負(fù)面情緒

孩子是最不會(huì)掩飾自己情緒的人，就比如小溫馨，給她吃西瓜的時(shí)候會(huì)笑得前仰后合；帶她出去玩的時(shí)候會(huì)樂(lè)不思蜀；陪她玩游戲時(shí)會(huì)興奮得手舞足蹈。這都是她正面的情緒。不讓她玩水的時(shí)候會(huì)不開(kāi)心，任性得拍打著水，因?yàn)樗幌氡蛔柚?；看?jiàn)我抱別的小孩子，她會(huì)皺眉頭表示不滿，因?yàn)樵谒氖澜缋飲寢屖菍儆谒粋€(gè)人的；當(dāng)她調(diào)皮搗蛋被我數(shù)落的時(shí)候，她會(huì)低下頭躲在我懷里，因?yàn)樗ε聲?huì)失去我的愛(ài)。而這些就是她負(fù)面的情緒。當(dāng)孩子出現(xiàn)這些負(fù)面情緒時(shí)，只有接納，才能幫助她正確的去處理自己的情緒。所以，我們應(yīng)該多注意孩子的負(fù)面情緒，讓那些心理脆弱的孩子變得強(qiáng)大起來(lái)。