楊佳妮

每年的教師節(jié)是我家最熱鬧的時(shí)候，總會有不同年齡、不同職業(yè)的人懷著同樣的感激與祝福來我家拜訪，他們都有著同一個身份——奶奶的學(xué)生。而我總會在每年這一個溫暖的節(jié)日里，端上一杯熱茶，聽奶奶和她的學(xué)生講述他們那個年代的故事。

五十年代初，奶奶出生在湖南某個小山村里，家中世世代代都是面朝黃土的莊稼人，生活清貧。好不容易她上了小學(xué)，在老師的教誨下明白了一個道理：讀書是唯一的出路，只有讀好書才能吃得飽、穿得暖，才能走出小山村，接觸外面精彩的世界。在重男輕女的農(nóng)村，她在父母的不理解中堅(jiān)定信念：誰說女孩兒只能等著出嫁？誰說女孩兒讀書沒用？奶奶講到這里，眼中透出自信的光芒，我仿佛從這個遲暮老人身上看到了她年少時(shí)與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍臉幼印?/p>

當(dāng)時(shí)，奶奶是全村人中每天起得最早的，因?yàn)樗呷r(shí)山路才能到達(dá)學(xué)校。崎嶇的山路磨破了她的布頭鞋，給她腳底打出一個個豆大的血泡。她沒有低頭，也沒有停下，跌跌撞撞地翻過一座又一座山頭，到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)鞋墊已染上一片膿血。中午，她就著酸菜咽米糠，實(shí)在難以下咽就嚼一粒胡椒，強(qiáng)迫自己把米糠全部吞下！夜晚，她在一盞昏暗的煤油燈下，書寫著她所追求的未來。

這場被水霧氤氳的記憶深深震撼著我，而當(dāng)這段回憶被奶奶緩緩道來時(shí)，我的敬佩如潮水般洶涌——我不知道，需要多么灑脫，才能將自己當(dāng)年所受的苦難、他人的嘲諷輕輕帶過，像在講述他人的故事般波瀾不驚。

奶奶對自己選擇的教師道路從未后悔，因?yàn)閺拇艘院笏娜松杏辛藟簟辉偈浅燥柎┡@樣簡單的小夢，而是教書育人的大夢。四十多年來，她為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，始終心懷“三尺講臺、一支粉筆、兩袖清風(fēng)”的信念……她的敬業(yè)與努力被學(xué)生們銘記于心。

李伯伯說：“那時(shí)家里窮，家人不讓我上學(xué)，是夏老師瞞著我爹娘偷偷接濟(jì)我，我才能把書念完，過上現(xiàn)在的好生活！”張叔叔感慨：“我那時(shí)一心想當(dāng)兵、考軍校，家里人堅(jiān)決反對，是夏老師幫我報(bào)名參軍，鼓勵我參加考試……”廖大伯嘆息：“我年少不懂事，惹出許多麻煩，夏老師為了幫我瞞著爹媽，替我挨家挨戶道歉，還經(jīng)常開解我?！睂O阿姨說：“我們臨近高考時(shí)，夏老師做了一次手術(shù)，手術(shù)后第三天她便堅(jiān)持來給我們上課，她咳得撕心裂肺卻依然大聲講課的模樣一直是我們心中最溫暖的風(fēng)景?！薄瓕W(xué)生們說起奶奶的故事來如數(shù)家珍。奶奶呢，她安靜地坐在一旁，瞇著眼睛含笑看著這些多年前她用汗水澆灌的種子，看著他們扎根、抽芽、開花在祖國大地上，看著他們將自己的夢想連著她的一份帶上蒼穹、撒進(jìn)碧波、播入土壤，將夢想鋪成路、蓋成樓促進(jìn)著祖國的繁榮昌盛！

或許，“中國夢”這個詞太大，奶奶和她學(xué)生們的夢想平凡卻偉大、微小卻熱烈，如同一簇簇躍動著的火焰——它們終將聚集在一起，溫暖我們每個人，并且徐徐推動社會發(fā)展，從此生生不息。 指導(dǎo)老師：張 安