李逸

媽媽，你是我的太陽，你用一束束陽光，照亮了我的心房，用你的愛，溫暖了我的胸膛。

——題記

天灰沉沉的，雨嘩啦啦的。我漫步在街道上，唉，因為最近學(xué)習(xí)壓力大，再加上期中考試的這座大山，壓得我喘不過氣來。在一次數(shù)學(xué)單元測試中，作為尖子生的我竟失誤了，只考了九十一分。望著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)，我十分沮喪，任由那頑皮的雨點兒打濕我的頭發(fā)和衣服，要是能讓考試重來，那該多好呀！我長嘆了一聲。希望這場雨能將我的傷心、煩惱全沖走！

忽然，我感覺頭上多了一把傘，抬頭一看，是你——媽媽！我正疑惑你怎么來了時，你用慈愛的目光看著我：“寶貝，你怎么了？我找了好久才找到你?！币娢覜]有回答，你在不經(jīng)意間看到了那張試卷便也猜到了一大半，默不作聲。

此時，我看見小草被大雨打得貼在地上，心想：連生命力如此頑強(qiáng)的小草都垂頭喪氣，何況是我呢？于是更加難過了。突然，媽媽打破了沉默：“你看?！蔽冶牬笱劬Γ闷娴乜聪驄寢屖种傅牡胤?。哦，原來是一個拄著拐杖的老爺爺，只見他正與其他人有說有笑地走著。

“你看，連身體殘疾的老爺爺都如此堅強(qiáng)樂觀，作為四肢健全的我們更不該自怨自艾，只不過是一次考試，從哪里跌倒就從哪里爬起來，下次認(rèn)真考就行了?！蔽衣犃?，心里豁然開朗，忍不住撲哧一笑：“哈哈，媽媽，你太了不起了。”

“笑笑多好呀，別總是苦著臉做林妹妹?！?/p>

不知不覺，在我們的對話中，陽光又灑滿了大地。是呀，笑笑多好，笑是樂觀的表現(xiàn)。媽媽，在這個上午你教會了我樂觀，你就是我的太陽，將我心中的烏云驅(qū)散，我愛你媽媽！

老師點贊： 文章寫我考試失利后，母親對我勸慰鼓勵，教會我樂觀。采用第二人稱的寫法，讓文章情感細(xì)膩。全文語句暢達(dá)，敘事生動。

感情充沛指數(shù)：★★★★

事例典型程度：★★★★★