崔賀堯

“什么？你偷走了我的東西？”我十分驚訝。

“對呀，”媽媽慢條斯理地說，“我剛剛把你亂放的兩樣東西拿走了，既然你不想要它們了，那只好我來幫忙了。”

“可是你拿走了什么？”我一邊問一邊翻找著。

這一幕場景是我媽媽拿走我的東西后發(fā)生的。看到這里肯定有同學會問，你媽媽為什么要沒收你的東西呢？這要從我的一個特殊“愛好”說起。

我特別喜歡將東西亂放，桌面上總是亂糟糟的。當然，我?guī)缀跏菑膩聿徽淼摹Ｋ?，這個重任自然就交給了媽媽。在收拾了N次之后，媽媽終于忍無可忍了，她勒令我接她的班?？墒?，幾天之后，我故態(tài)復(fù)萌，因此，媽媽費心費力，想出了這么一條“毒計”。

說實話，我真有點丈二和尚摸不著頭腦，媽媽到底拿走我什么東西了？我轉(zhuǎn)了好幾圈沒有發(fā)現(xiàn)丟了什么，我的書和筆不是都好好的嗎？沒有少什么呀？

同時，我也感到十分羞愧，無地自容。自己桌子上的東西被媽媽拿走了，反復(fù)思考、尋找都沒有發(fā)現(xiàn)少了什么，唉，這像什么話呀！都怪自己平時太不愛收拾，弄不清自己桌子上有些什么東西。

還是先好好收拾一下桌子吧。媽媽也說，只要收拾好，并且保持好，那兩樣東西會自己回來的。

桌子上亂七八糟的，書和筆記本在桌子上亂成一團；一支筆被我弄得身首異處——筆和筆帽分了家；一塊臟抹布不幸地卡在了書架里。

“收拾一下，你能行的！你不是看過媽媽收拾桌子嗎？”我為自己暗暗鼓勁，拿起了桌上的書和筆記本?！班?，我想你們應(yīng)該在一起?！蔽乙贿厡λ鼈冋f，一邊把它們插入了書架里。

“還有你……你……”在我的努力下，東西都一點點地歸位了。哈，看來讓桌面整潔也不是什么難事嘛！這下子，媽媽應(yīng)該把我的東西還給我了吧。她到底拿走了什么呢？

我把媽媽領(lǐng)到我的房間里，說：“媽媽，你看，很整潔吧！現(xiàn)在，你能把東西還給我了吧！”

媽媽沖我笑笑，沒有回答我。

我急了，喊道：“你不是答應(yīng)我了嗎？為什么說話不算數(shù)呢？”

媽媽還是不說話。啊，到底媽媽拿走的是什么呀？

我氣得一屁股坐在桌子前，一動不動。我重新掃視我的房間，突然，我驚詫地發(fā)現(xiàn)，咦，媽媽其實是什么也沒有拿走吧？

我頓時愣住了。

是呀，媽媽什么也沒有拿走，她拿走的一定是我的壞習慣。她只是想幫助我養(yǎng)成保持桌面整潔的好習慣。想想我一個簡簡單單的好習慣都養(yǎng)不成，真是有一點小小的慚愧呀！

保持桌面整潔，可以讓人覺得神清氣爽，這是一件多么好的事呀！所有的好習慣都是這樣，只需要二十一天的重復(fù)和堅持就可以養(yǎng)成，給我們的生活和學習帶來便利，何樂而不為呢？是不是啊，我的朋友們？

（編輯 旦 旦）