文/盧 勤

全國(guó)許多少兒報(bào)刊在培養(yǎng)少年兒童學(xué)習(xí)做人方面有許多好的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該大力弘揚(yáng)。我們的報(bào)刊只有讓孩子喜歡，讓孩子享受閱讀的樂(lè)趣，不斷地發(fā)現(xiàn)驚喜和快樂(lè)，才能真正起到滋潤(rùn)心靈的作用。

當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣，文明就向前跨了一大步。

報(bào)刊，作為連續(xù)性出版物，對(duì)少年兒童養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)，起著不可替代的三大作用。

報(bào)刊對(duì)少年兒童養(yǎng)成閱讀習(xí)慣起著不可替代的作用

習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的，從心理學(xué)角度看，盡早養(yǎng)成閱讀習(xí)慣十分重要。童話大師格林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生前14年所閱讀的東西，不僅會(huì)記一輩子，而且會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣?！?/p>

然而，好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕，而是要持之以恒，日日看，周周看，月月看，隨時(shí)看，隨時(shí)用，日積月累，漸漸有了感情，有了興趣，漸漸養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。正如孔子所言：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！币粋€(gè)人興趣有多大，他的世界就有多大。

筆者在《中國(guó)少年報(bào)》工作了30多年，有一件事讓筆者記憶猶新。

20世紀(jì)90年代，筆者在主持《中國(guó)少年報(bào)》的《知心姐姐》欄目，為配合《小學(xué)生守則》的頒布，我們?cè)跈谀坷镩_(kāi)辟了“做人與做事”專版，講“做人十大課題”“做事十大秘訣”“一生受益十大名句”，連續(xù)刊登了三年。

第四年的一天，筆者去內(nèi)蒙古包頭市參加座談會(huì)，會(huì)議快結(jié)束時(shí)，站起一名老師和三個(gè)學(xué)生。老師說(shuō)：“知心姐姐，今天我的學(xué)生要送你一件禮物！”說(shuō)著，他的學(xué)生拿出四個(gè)大本，其中一位學(xué)生說(shuō)：“這是做人與做事的手抄本。我們很愛(ài)讀，可是學(xué)校報(bào)紙很少，于是就把每期內(nèi)容抄了下來(lái)傳看，一直抄了三年，還配了插圖，現(xiàn)在已經(jīng)有四大本了，你看！”

當(dāng)孩子們把手抄本放在筆者手中時(shí)，筆者看到一排排雋秀的鋼筆字，一幅幅充滿孩子氣的插圖，筆者的淚水忍不住流下來(lái)，這是孩子們的心呀！他們那么喜歡閱讀，堅(jiān)持不懈抄了三年，多么不容易呀！

“孩子們每期都抄下來(lái)，要花多少時(shí)間呀？”筆者問(wèn)老師。

老師笑著說(shuō)：“喜愛(ài)是一切的原動(dòng)力，愛(ài)上閱讀，時(shí)間就不是問(wèn)題了。每期大家都搶著抄，興致可高了。而且在抄的過(guò)程中，一個(gè)字都不能馬虎，反而讓孩子們養(yǎng)成了認(rèn)真做事的習(xí)慣。”

這四本手抄本筆者一直珍藏著，它們讓一個(gè)老報(bào)人享受到了巨大的成就感。那年，筆者出版了一本書(shū)《做人與做事》，由接力出版社出版，發(fā)行了100多萬(wàn)冊(cè)，榮獲了中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”，這完全歸功于孩子們的熱愛(ài)。

筆者曾經(jīng)對(duì)《人民日?qǐng)?bào)》原總編輯王晨說(shuō)：“大報(bào)要支持小報(bào)，如果我們不從小養(yǎng)成孩子讀報(bào)的習(xí)慣，將來(lái)還有誰(shuí)去讀《人民日?qǐng)?bào)》呀！”

王晨笑著說(shuō)：“你講得很有道理！大人的報(bào)要支持孩子的報(bào)！”

報(bào)刊對(duì)培養(yǎng)孩子從小學(xué)做人、滋潤(rùn)心靈的成長(zhǎng)起著不可替代的作用

對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，吃什么食物長(zhǎng)大，決定他身體長(zhǎng)成什么樣；聽(tīng)什么語(yǔ)言長(zhǎng)大，決定他的語(yǔ)言是積極還是消極；看什么讀物長(zhǎng)大，決定他的精神世界是充盈還是貧瘠。葉圣陶先生說(shuō)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史?！?/p>

許多成功人士和對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，今天都會(huì)自豪地說(shuō)，“我是讀著《中國(guó)少年報(bào)》長(zhǎng)大的”“我是讀著《兒童文學(xué)》長(zhǎng)大的”“我是讀著《小朋友》長(zhǎng)大的”“我是讀著《少年文藝》長(zhǎng)大的”“我是讀著《我們愛(ài)科學(xué)》長(zhǎng)大的”……

而今天的父母會(huì)說(shuō)，我的孩子是讀著《嬰兒畫(huà)報(bào)》《幼兒畫(huà)報(bào)》成長(zhǎng)的，是在“紅袋鼠”“嘟嘟熊”的陪伴下成長(zhǎng)的。這些經(jīng)久不衰的少兒報(bào)刊優(yōu)秀品牌，哺育了一代又一代少年兒童，讓他們的精神世界充滿陽(yáng)光，讓他們的心靈變得高尚，讓他們?nèi)松心繕?biāo)。

今年6月16日，筆者去廈門(mén)參加海峽兩岸婦女論壇，半夜兩點(diǎn)到達(dá)廈門(mén)，來(lái)機(jī)場(chǎng)迎接我的，除了主辦單位的領(lǐng)導(dǎo)，還有一位特殊的年輕人——吳慧泉。

25年前，《中國(guó)少年報(bào)》開(kāi)展了“我是小小稅法宣傳員”活動(dòng)，連續(xù)刊登了時(shí)任國(guó)家稅務(wù)總局局長(zhǎng)金鑫給少年朋友講的稅法知識(shí)，欄目是《金爺爺說(shuō)稅法》。吳慧泉當(dāng)時(shí)是福建泉州的一個(gè)農(nóng)村小學(xué)生。他的爸爸有偷稅漏稅的行為，他讀了《中國(guó)少年報(bào)》的文章，了解了稅收的重要性，知道國(guó)家沒(méi)有稅收，就不可能建學(xué)校、修醫(yī)院、建大橋。于是，他動(dòng)員爸爸納稅。后來(lái)，爸爸成了納稅模范，他當(dāng)上優(yōu)秀“小小稅法宣傳員”，來(lái)北京參加頒獎(jiǎng)大會(huì)，并登臺(tái)演講，匯報(bào)他的體會(huì)，受到中央部委領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)，他很受鼓舞，成為《中國(guó)少年報(bào)》的忠實(shí)讀者。

25年后，他當(dāng)上了《廈門(mén)日?qǐng)?bào)》副總編輯，他至今保留著小時(shí)候讀報(bào)和獲獎(jiǎng)的照片，他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“從那時(shí)起，我對(duì)報(bào)紙就有了深厚的感情，后來(lái)我自己也走進(jìn)報(bào)業(yè)，現(xiàn)在我女兒上學(xué)了，我也開(kāi)始讓她讀報(bào)了。”

正如葉圣陶先生所說(shuō)：“人是生來(lái)就懷著情感的核的，如果能好好培養(yǎng)，自會(huì)抽芽舒葉，開(kāi)出茂美的花，結(jié)得豐實(shí)的果?！?/p>

報(bào)刊，作為連續(xù)性的讀物，給予孩子的不僅是各種知識(shí)，更重要的是做人的情感、道理與行動(dòng)。因?yàn)椋⒆硬皇茄b東西的瓶子，而是有生命力的種子。

習(xí)近平總書(shū)記要求，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子播撒在孩子心中，并且在今年“六一”中國(guó)少年先鋒隊(duì)第七次全國(guó)代表大會(huì)上要求全體少年兒童學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)立志，學(xué)習(xí)創(chuàng)造，這三個(gè)學(xué)習(xí)為少兒報(bào)刊指明了方向。

《 中 國(guó) 少年報(bào)》作為全國(guó)少先隊(duì)隊(duì)報(bào)，從今年3月開(kāi)始，在《知心姐姐》欄目中，開(kāi)辟“從小學(xué)做人”講座，由原中宣部常務(wù)副部長(zhǎng)徐惟誠(chéng)主筆，結(jié)合孩子的實(shí)際生活，連續(xù)寫(xiě)“學(xué)會(huì)做人”的講座，深受廣大師生的歡迎，他們說(shuō)這講座如同及時(shí)雨，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深深植根到孩子們心中。

全國(guó)許多少兒報(bào)刊在培養(yǎng)少年兒童學(xué)習(xí)做人方面有許多好的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該大力弘揚(yáng)。我們的報(bào)刊只有讓孩子喜歡，讓孩子享受閱讀的樂(lè)趣，不斷地發(fā)現(xiàn)驚喜和快樂(lè)，才能真正起到滋潤(rùn)心靈的作用。

辦報(bào)刊人的責(zé)任心對(duì)孩子的人生起著不可替代的作用

一個(gè)老品牌要經(jīng)久不衰，必須精益求精。少兒讀物是少年兒童的精神食糧，絕不能馬馬虎虎，粗制濫造，這關(guān)系到世界的明天。

記得葉至善同志在給年輕辦報(bào)人講課時(shí)說(shuō)：“給孩子辦報(bào)，每個(gè)字都要放在天平上稱，分量重得很！”一句錯(cuò)話，一個(gè)錯(cuò)誤的知識(shí)，都會(huì)貽誤孩子的一生。

一個(gè)優(yōu)秀的少兒報(bào)刊，要得到一代一代人的喜愛(ài)，必須與時(shí)俱進(jìn)，在不變中求變。不變的是辦報(bào)刊的人對(duì)少年兒童負(fù)責(zé)任的精神，正如《中國(guó)少年報(bào)》一貫的辦報(bào)方針：“為孩子說(shuō)話，說(shuō)孩子的話，讓孩子說(shuō)話?！焙⒆硬拍馨褕?bào)刊看成是自己的報(bào)刊，把自己當(dāng)成報(bào)刊的主人。

另外，一個(gè)優(yōu)秀品牌要想持續(xù)發(fā)展，必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷滿足今天小讀者的成長(zhǎng)需求，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓他們動(dòng)起來(lái)，參與進(jìn)來(lái)，從中獲得成就感。從小在什么方面獲得成就感，將來(lái)就會(huì)成為什么樣的人。

報(bào)刊與讀者最密切的聯(lián)系是任何讀物不可替代的

與書(shū)籍不同的是，報(bào)刊有著固定的讀者群，有著穩(wěn)定的編輯部維護(hù)讀者利益，服務(wù)讀者，從而得以與讀者建立最密切、最持久的聯(lián)系，見(jiàn)證和陪伴著一代又一代人的成長(zhǎng)。

筆者記得江西《小星星》報(bào)的編輯，常年堅(jiān)持對(duì)讀者的來(lái)信有信必復(fù)，受到廣大讀者的信賴，加深了讀者與報(bào)刊的感情。

從1960年《中國(guó)少年報(bào)》創(chuàng)辦《知心姐姐》欄目，就堅(jiān)持為小讀者回信。筆者小時(shí)候就因?yàn)榻o“知心姐姐”寫(xiě)信收到回信，有了很大的成就感，才萌發(fā)了當(dāng)“知心姐姐”的美麗夢(mèng)想，最終夢(mèng)想成真。

報(bào)刊通過(guò)各種服務(wù)、各種活動(dòng)，與小讀者建立長(zhǎng)久的聯(lián)系。1990年《中國(guó)少年報(bào)》的“手拉手”活動(dòng)，就影響著一代少年兒童的成長(zhǎng)。

1993年，《中國(guó)少年報(bào)》用全國(guó)兒童捐出的壓歲錢(qián)20萬(wàn)元，為西柏坡老區(qū)建立了第一所手拉手希望小學(xué)。那年，筆者認(rèn)識(shí)了9歲的貧困農(nóng)村男孩楊小虎，并陪伴他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)解放軍的夢(mèng)想。

2008年，筆者榮獲“宋慶齡樟樹(shù)獎(jiǎng)”。在西藏執(zhí)行任務(wù)的解放軍戰(zhàn)士楊小虎被主辦單位請(qǐng)進(jìn)人民大會(huì)堂，為筆者頒獎(jiǎng)。只見(jiàn)胸前掛滿獎(jiǎng)?wù)碌臈钚』⑾虼蠹揖戳巳齻€(gè)莊嚴(yán)的軍禮，然后指著筆者說(shuō)：“這是筆者媽媽！”筆者感動(dòng)地流下熱淚，場(chǎng)下許多人也熱淚盈眶。同樣獲此殊榮的80歲著名作家任溶溶老先生羨慕地對(duì)筆者說(shuō)：“看你多幸福，有人叫你媽媽。我給孩子寫(xiě)了一輩子的書(shū)，沒(méi)有一個(gè)孩子對(duì)筆者說(shuō)，這是筆者爸爸！”這就是報(bào)刊最大的魅力，也是報(bào)刊人最大的幸福。