方鵬

我兒子今年五歲了，每次家里的人在一起說(shuō)話，兒子總是喜歡打斷我們之間的談話。有時(shí)候，我正在和朋友聊天，孩子突然就過(guò)來(lái)拽著我的袖子，不停地叫：“媽媽！媽媽！媽……媽……?。?！”為什么孩子總是喜歡打斷別人說(shuō)話呢？孩子這么不禮貌怎么辦?。?/p>

為何孩子總打斷別人的話

孩子老打斷別人說(shuō)話的確顯得很不禮貌，但這和孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)有關(guān)，我們需要理解他。學(xué)齡前孩子的短期記憶能力還沒(méi)有發(fā)育完全，也就是說(shuō)，他要趕著在忘記一件事之前，趕緊把它說(shuō)出來(lái)。孩子們也需要慢慢才能領(lǐng)會(huì)：有時(shí)候成人必須要在不受干擾的情況下把事情干完后才能跟其他人說(shuō)話。

好在隨著他短期記憶能力的改善，也不那么沖動(dòng)了，他會(huì)更好地做到：一邊記住自己的想法（盡管時(shí)間不是很長(zhǎng)），一邊等著你做完手頭的事情。但是這些技能需要時(shí)間去發(fā)育完善，我們需要慢慢等待。

對(duì)愛(ài)打斷他人說(shuō)話的孩子，可以這樣引導(dǎo)

如果每次你和朋友聊天或計(jì)劃約會(huì)時(shí)間時(shí)，你的孩子都插嘴，那的確很讓人惱火。所以，我們需要想辦法幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，讓他明白不能隨便打斷別人說(shuō)話。

給他做示范

小孩子的模仿力都很強(qiáng)，你可以利用這一點(diǎn)，給孩子樹立一個(gè)好榜樣。如果你和你先生都愛(ài)互相打斷對(duì)方，那就要努力改變這種習(xí)慣。你還應(yīng)該在孩子和你說(shuō)話時(shí)，盡量不打斷他。如果你不小心打斷了他（或別人），要馬上說(shuō)：“對(duì)不起，我打斷你了，你接著說(shuō)?！庇锌赡埽⒆硬粌H能學(xué)會(huì)你的禮貌，還能學(xué)到你大度承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)輕松自然的態(tài)度。如果他經(jīng)常聽到你說(shuō)“對(duì)不起！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“沒(méi)關(guān)系！”“請(qǐng)?jiān)?！”，那他?duì)禮貌的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)就會(huì)更快。雖然他也許不能完全理解為什么禮貌很重要，但他會(huì)因?yàn)槟隳敲醋隽耍庾R(shí)到禮貌的價(jià)值。

在游戲中實(shí)踐

在小區(qū)里和小朋友一起玩的時(shí)候，你的孩子很可能已經(jīng)學(xué)會(huì)該怎么輪著來(lái)了。你可以利用他這種新技能教他等別人把話說(shuō)完了，再開口。這種簡(jiǎn)單的游戲能引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)“一問(wèn)一答”的對(duì)話模式。你可以坐到他身邊，看著他，問(wèn)一個(gè)他能夠自由回答的問(wèn)題，一個(gè)可以有長(zhǎng)長(zhǎng)答案的問(wèn)題，比如“你星期六上午最喜歡干什么？”注意在他回答的時(shí)候，仔細(xì)聽，如有必要，溫和地催催他：“你說(shuō)完了嗎？好了，現(xiàn)在該你問(wèn)我問(wèn)題了。”如果他在你回答的時(shí)候插嘴，用手指碰碰他的嘴唇，把你的話說(shuō)完，然后再說(shuō)：“現(xiàn)在該你了?！弊屗褜?duì)話繼續(xù)下去。如果他不說(shuō)，你要再問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題。他可能還要很長(zhǎng)時(shí)間才能和別人有禮貌地對(duì)話，但至少他能掌握“一問(wèn)一答”的對(duì)話的基本要素。

巧妙打電話

你的孩子在你講電話的時(shí)候調(diào)皮，是因?yàn)樗央娫捒醋饕环N威脅：電話吸引了你的注意力，而他想讓你關(guān)注他。如果你打電話的時(shí)候，讓他自己玩游戲，他就不會(huì)覺(jué)得那么受到威脅了。你可以問(wèn)問(wèn)他：“我打電話的時(shí)候，你愿不愿意拿本書或玩具，坐在我旁邊？還是你想坐在餐桌旁喝些果汁？”給他選擇的權(quán)利，他會(huì)覺(jué)得自己有某種控制力，并且也表明你沒(méi)有忘記他。不過(guò)，給他的選擇要簡(jiǎn)單。如果你問(wèn)他：“我打電話的時(shí)候，你想干什么？”你可能就會(huì)陷入和孩子無(wú)休止的爭(zhēng)論中。