何茂勇
曹雪芹:書齋讀遍經(jīng)與史
[素材回放]
曹雪芹(約1715-1763),名沾,字夢阮,號雪芹,又號芹溪、芹圃,清代內(nèi)務(wù)府正白旗包衣,為江寧織造曹寅之孫。他生于榮華,中經(jīng)巨變,歷盡滄桑,對世態(tài)感受很深。再加他博學(xué)通識,對金石、詩書、繪畫、園林、中醫(yī)、織補、工藝、飲食等均有所研究,可謂才華富贍,最終靠堅韌不拔的毅力,歷經(jīng)多年艱辛,終于創(chuàng)作出極具思想性、藝術(shù)性的鴻篇巨制——《紅樓夢》。
[熱用理由]
2015年又值他誕辰300周年,他的名字已載入宇宙時空——水星上的一座環(huán)形山以他的名字命名。
曹雪芹的一生,是不尋常的,坎坷困頓而又光輝燦爛。他討人喜歡,受人愛恭傾賞,也大遭世俗的誤解誹謗、排擠不容。他有老、莊的哲思,有屈原的“騷”憤,有司馬遷的史才,有顧愷之的畫藝和“癡絕”,有李義山、杜牧之風(fēng)流才調(diào),還有李龜年、黃旛綽的音樂、劇曲的天才功力……他一身兼有貴賤、榮辱、興衰、離合、悲歡的人生閱歷,又具備滿族與漢族、江南與江北各種文化特色的融匯綜合之奇輝異彩。所以我說他是中華文化的一個代表形象。
——周汝昌
[榜樣引路]
由逆游的魚所想到的
“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常!”
雖然出身顯赫的貴族家庭,錦衣玉食,生活無憂,但幸福卻是那樣的短暫,在利益爭斗的暴風(fēng)雨中敗落下來的他連溫飽都難以支撐。面對致命的打擊,他沒有頹廢,沒有沉淪,沒有放棄自己的夢想,而是用帶血的雙手鑄成了巨著《紅樓夢》。
人總要學(xué)會去承受命運的不公,曹雪芹用滿腔的熱情和一生的心血向世人昭示:奮斗是成功的必要條件。(摘自2014年重慶市中考滿分作文)
[應(yīng)用技巧]
作為素材,豐富內(nèi)容。考生由曹雪芹寫《紅樓夢》入手,展現(xiàn)他面對困厄仍堅持寫成《紅樓夢》的事實,并由此得出結(jié)論“奮斗是成功的必要條件”,與其他材料并列,使作品充滿了人文情懷。
[榜樣引路]
日積月累
毅力可以改變?nèi)说拿\,讓輕狂的趨于正軌,找回自己前進的方向,是實現(xiàn)人生價值最好的催化劑。世界著名畫家達·芬奇,對老師布置的漫長而又乏味的畫蛋作業(yè)而感到無奈,當他選擇放棄的時候,老師的一席話又讓他重拾信心,用頑強的毅力從一個一個雞蛋走向輝煌?!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚……”曹雪芹歷盡艱辛,“批閱十載,增刪五次”,用十年心血完成了偉大著作《紅樓夢》。人生能有幾回搏,十年這個讓人聽了不寒而栗的數(shù)字,常人是很難做到的,然而曹大師用他頑強的毅力做到了。讓《紅樓夢》載著他的心愿走向世界的每一角落。選擇毅力,我們就選擇了輝煌。毅力是人生輝煌的動力,是實現(xiàn)人生目標的風(fēng)帆。(摘自2013年北京市中考滿分作文)
[應(yīng)用技巧]
引作論據(jù),說服力強??忌_·芬奇畫蛋、曹雪芹歷經(jīng)十載完成《紅樓夢》的素材,論證“毅力是人生輝煌的動力,是實現(xiàn)人生目標的風(fēng)帆”,選材機智,富有個性和文化底蘊。
[榜樣引路]
走近曹雪芹
一考生
他,曹雪芹,從社會的上層跌到社會的下層,人生的大起大落,使他感到了世間變化滄桑之快;他的人生道路坎坷,使他感慨人生的無常;他經(jīng)歷了從富貴變?yōu)樨毟F,在生活的不幸中行走,使他學(xué)會思考,使他對現(xiàn)實社會感到不滿,使他對封建社會的抨擊愈加激烈。
他把家道中落的興衰枯榮放到《紅樓夢》中,他把憤怒傾灑到《紅樓夢》,他把思想融入《紅樓夢》,他把情懷投入到《紅樓夢》中……(本文摘自網(wǎng)絡(luò))
[應(yīng)用技巧]
敘述生平,傾吐心聲??忌宰呓苎┣蹫閷懽鲀?nèi)容,站在歷史和現(xiàn)實的高度來審視曹雪芹,思想性和藝術(shù)性勝人一籌。
納蘭性德:人生若只如初見
[素材回放]
納蘭性德(1655年—1685年),葉赫那拉氏,字容若,號楞伽山人,滿洲正黃旗人,清朝著名詞人。其家族——納蘭氏,為清初滿族最顯赫的八大姓之一,其父納蘭明珠為康熙朝武英殿大學(xué)士、一代權(quán)臣。
納蘭自幼飽讀詩書,文武兼修,十七歲入國子監(jiān),十八歲考中舉人。十九歲參加會試中第,成為貢士??滴跏暌虿″e過殿試。康熙十五年補殿試,考中第二甲第七名,賜進士出身。他主持編纂的儒學(xué)匯編《通志堂經(jīng)解》,深受皇帝賞識,他的《淥水亭雜識》,包含了歷史、地理、天文、歷算、儒學(xué)、道學(xué)、佛學(xué)、音樂、文學(xué)、考證等知識,表現(xiàn)出相當廣博的學(xué)識和愛好。
納蘭性德的主要成就在于詞,他的詞以“真”取勝,天然去雕飾,清淡樸素,寫景詠物,情感真摯,抒寫性靈,獨成一家,開性靈派之先河。現(xiàn)存349首。
[熱用理由]
納蘭容若以自然之眼觀物,以自然之舌言情。此初入中原未染漢人風(fēng)氣,故能真切如此,北宋以來,一人而已。
——王國維
[榜樣引路]
一滴水,別有天地
宵冷雨半世納蘭
緊握一滴水,為愛情付出半生心血,一首詞,無聲訴說著一段凄美動人的姻緣。納蘭容若,他滿腹才華,出身高貴,然而,憂愁仿佛是他的代名詞。紅巾翠袖,英雄淚,然命運弄人,英雄未老,紅顏薄命。妻子難產(chǎn)死后,他悲痛欲絕,無論《飲水詞》,還是那句“當時只道是尋?!?,抑或是“衰楊葉盡絲難盡,冷雨凄風(fēng)打畫橋”,都是他最真摯的情感的寫照。在他短短的三十一年的生命中,他用半世哀悼亡妻。也正是這半世,成就了流芳千古的“清初第一詞人”。容若的逝去,是一個時代的結(jié)束。
“半世浮萍隨逝水,一宵冷雨葬名花。魂是柳綿吹欲碎,繞天涯?!比萑羰种形罩媲榈乃髁四且蛊鄾龅募氂?,靜靜地向世人訴說著那段凄美動人的傳奇。(摘自《2015年中考滿分作文預(yù)測》)
[應(yīng)用技巧]
巧用古人,增添文采??忌鷮{蘭性德的素材熟悉,對其詩詞積累豐厚,運用到寫作當中,信手拈來,既讓作品充盈著文化底蘊,又顯示出考生的視野和積累。
[榜樣引路]
細雨閑花皆寂寞,文人英雄應(yīng)如是
每個人都在心靈深處有一處花冢,埋藏那些滂沱凄美卻不為外人道的情感。而這座花冢,被寂寞上了一道鎖。
納蘭是寂寞的。他的好友曾嘆:“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知?”無疑,他是相國公子,御前侍衛(wèi),人人歆羨。然而,在他的內(nèi)心深處,卻埋著深深寂寞。他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”,只能嘆一聲“已經(jīng)十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實,然而這愿望在世人眼中便如那細雨,任是將自己打得全身冰冷,也只是無聲而已矣。納蘭的寂寞是一個人的悲傷。(摘自2007年北京市中考滿分作文)
[應(yīng)用技巧]
引作論據(jù),闡釋觀點??忌x取納蘭的寂寞及詞作入文,緊扣其“寂寞”的個性,闡釋寂寞為何,即“寂寞的意義”,選材個性,頗有意蘊。
[榜樣引路三]
第一次看到臆想中的自己
日照一考生
臆想中的自己,那份惆悵,不可少。
明明生于溫柔富貴,卻滿篇哀感頑艷,“相思相望不相親,天為誰春”,“醒也無聊,醉也無聊,夢也何曾到謝橋”……是啊,他從小就是一個落落寡歡的孩子,同齡的玩伴中只有表妹一人能知他心。與表妹在一起,既有兩小無猜的天真,也有朦朧難言的情愫。那份莫名的幸福,隨著表妹選秀入宮瞬間被撕碎,心上人,旋即成了陌路,咫尺天涯。身為八旗子弟,情難圓,志不伸,他第一次感到了刻骨的無助。惆悵的他,不得不浪跡于煙花柳巷,不得不將心事糾結(jié)于眉,郁結(jié)于心,最終化為了一行行凄美的文字,字字泣血,字字璣珠。
(摘自2014年山東省日照市中考滿分作文)
[應(yīng)用技巧]
故事入文,豐富作品??忌芟胱约海眉{蘭的惆悵言志,既達到明志的目的,又讓作品內(nèi)容充實,充滿才氣。
林徽因:你是人間四月天
[素材回放]
林徽因(1904-1955),女,漢族,福建閩縣(今福州)人,出生于浙江杭州。容貌姣好,才華橫溢,是民國時期的四大美人之首,也是中國著名建筑師、工藝美術(shù)家、詩人、作家,人民英雄紀念碑和中華人民共和國國徽深化方案的設(shè)計者。代表作《你是人間四月天》、《蓮燈》、《九十九度中》等。其中,《你是人間四月天》最為大眾熟知,廣為傳誦。
[熱用理由]
歐洲文藝復(fù)興時期,曾出現(xiàn)過像達·芬奇那樣的多面手。他既是大畫家,又是大數(shù)學(xué)家、力學(xué)家和工程師。林徽因則是在中國的文藝復(fù)興時期脫穎而出的一位多才多藝的人。她在建筑學(xué)方面的成績,無疑是主要的,然而在詩歌、小說、散文、戲劇等方面,也都有所建樹。
——文潔若《才貌是可以雙全的——林徽因側(cè)影》
[榜樣引路]
追尋的足跡
一考生
我合上書本,就好像一場盛宴謝了幕。心中不斷念叨著林徽因的名字,那一顰一笑,一言一語,都讓我找到了可以追尋的東西。
我貪戀她的文采?!澳闶侨碎g的四月天”唱動了多少人的心。于是,我發(fā)了瘋似的搜羅書籍,企圖把它們都灌進我的腦海里,日夜不停,覺得只要看下這書就會如徽因一般有文采。再不濟也會如香菱一般,不會作詩,也至少是個詩翁了……
我羨慕她的生命。出生于世代名門……
我敬重她的恬靜。一點也不奇怪,她的恬靜的確讓人敬重……
我追尋著林徽因的腳步,向前邁進。但我不會踏在她已經(jīng)踩出的腳印里,我在一旁開出自己的路,方向一致,卻不盡相同。我相信,這足跡會帶我走向成功的地方。那里天空湛藍,偶爾有海鷗掠過,日出之時,仿佛冰與火的誕生。(本文摘自網(wǎng)絡(luò))
[應(yīng)用技巧]
引作內(nèi)容,彰顯才氣??忌鷮⒘只找虻奈牟伞⑸?、恬靜作為追尋的對象,展現(xiàn)她的個性,和大部分考生選材雞毛蒜皮相比,更能體現(xiàn)自己的閱讀積累和讀書視野。
[榜樣引路]
靜下心來
治學(xué)需要嚴謹求實的態(tài)度。它如釣魚一般,急不得,躁不得,需靜下心來,放下功利之心,才能追求事實的本真。
君不見司馬遷在寫《史記》時,為求證“秦國為滅掉魏國,曾引黃河水淹沒魏國都城大梁”一事,親赴當?shù)貙嵉乜疾欤郎祥L城尋找那一處被洪水淹過的痕跡;李四光為駁洋人認為“中國沒有第四紀冰川”的論調(diào),堅持從實際出發(fā),親赴河北太行山等地進行地質(zhì)考察,力證華北和長江流域普遍存在第四紀冰川;林徽因雖身為女子,卻投身全國各地徒步考察,足跡遍布全國十幾個省份,勘測了2000多處古代建筑遺存和早期造像石窟,終使很多埋沒在荒野中的國寶級古建筑開始走向世界……正因為他們能靜下心來,不為那些光鮮而不實際的外表所惑,本著嚴謹求實的態(tài)度治學(xué),才得以在各自的領(lǐng)域?qū)懴聺饽夭实囊还P。
[應(yīng)用技巧]
同類疊加,巧構(gòu)排比。作者將林徽因的素材與司馬遷、李四光的一起構(gòu)成排比,論證“治學(xué)需要嚴謹求實的態(tài)度”的觀點,既材料翔實又富有底蘊,增強表現(xiàn)力。