林孜孜

如出籠的小鳥兒，我出了校門，蹦跳在放學(xué)的路上。

熟悉的路上，每天都有不一樣的景色。咦，前面路邊一群人圍著干啥呢？里三層，外三層，好不熱鬧！好奇心驅(qū)（qū）使我加快腳步，硬是擠了進(jìn)去。

噢，原來(lái)是一個(gè)老藝人在做糖畫呢！老人用勺子舀（yǎo）起半勺糖稀，從羊頭畫起。老人的手起起落落，嫻（xián）熟地在大理石板上揮動(dòng)。眨眼工夫，就完成了！老人左手拿起竹簽，右手在“羊”的身上滴了三滴糖，將竹簽粘在上面，小心翼（yì）翼地把“羊”拿起來(lái)，遞給了一個(gè)女孩。女孩趕緊拿過(guò)來(lái)，伸出舌頭就往“羊”臉上舔（tiǎn）。

瞧她那一臉幸福的樣兒，不少孩子動(dòng)心了。笑吟吟的老爺爺指著轉(zhuǎn)盤說(shuō)：“小朋友，你們一個(gè)個(gè)來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)物，轉(zhuǎn)到什么，我給你們做什么?！庇袀€(gè)小男孩迫不及待地伸出手，用食指將那個(gè)圓盤上的竹箭頭用力一撥，竹箭頭飛速轉(zhuǎn)了起來(lái)。轉(zhuǎn)動(dòng)速度漸漸變慢，大家緊緊盯住竹箭頭，急切地說(shuō)：“停！停！”那個(gè)竹箭頭像是能聽懂大家的話似的，竟停在了“孔雀”那兒！小男孩高興極了，在老藝人旁邊蹦蹦跳跳。

在諸（zhū）多動(dòng)物中，要數(shù)孔雀最難做嘍！老藝人究竟做得如何呢？我瞪大雙眼仔細(xì)看著。只見(jiàn)老藝人擼（lū）了擼袖子，拿起勺子，舀了一勺熬（áo）化的糖，把勺子移到大理石板上，微微地傾斜，糖稀像絲線一樣流到了石板上，他的手在大理石板上來(lái)回地?fù)]動(dòng)，不一會(huì)兒，一只“孔雀”的輪廓（kuò）就出來(lái)了。老人的手上下起伏，揮灑自如，“孔雀”身上的花紋就顯現(xiàn)出來(lái)了。老人一氣呵成，“孔雀”栩（xǔ）栩如生、活靈活現(xiàn)。旁邊的人不禁（jīn）拍手叫好，我也贊嘆道：“真是太厲害了！”最后，老藝人拿了一根竹簽按到了糖畫上，用鏟子一挑，一只活脫脫的“孔雀”就呈現(xiàn)在了我們的眼前。

小男孩接過(guò)“孔雀”，大口大口地咬了起來(lái)——“嘎嘣，嘎嘣”，臉上寫滿了甜蜜。

活潑可愛(ài)的小兔，仰天長(zhǎng)嘯（xiào）的馬兒，威風(fēng)凜（lǐn）凜的老虎……一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的糖畫在老藝人的手下誕（dàn）生。他高超的技藝，吸引了多少孩子的目光，獲得了多少路人的贊嘆呀！

看著各種生動(dòng)的圖案造型在老藝人的手中活靈活現(xiàn)，我想：熟能生巧，總畫，手就有準(zhǔn)頭了。做糖畫如此，做別的事情也是一樣。

路上的景色真是值得留戀與回味！上學(xué)、放學(xué)就是一場(chǎng)場(chǎng)旅行，我們不僅僅要注意最后的目的地，沿途的風(fēng)景也要仔細(xì)欣賞……

（指導(dǎo)老師：林巧鈴）