呂紅霞

（上接6月號第28頁）

諾貝爾名門世家——居里世家教育子女的十訓(xùn)

1.即使不在學(xué)校里學(xué)習(xí)，也可能成為優(yōu)秀的人才；

2.實(shí)踐夫妻平等的原則也是優(yōu)秀的子女教育；

3.在大自然中培育子女探求真理的心；

4.父親既是家庭教師，又是領(lǐng)導(dǎo)人；

5.通過爺爺教育孫女，實(shí)現(xiàn)“隔代教育”；

6.即使夫妻二人都是上班族，也應(yīng)該重視與孩子建立互相依賴的關(guān)系；

7.母親的“啟蒙教育”至關(guān)重要；

8.絕不為繼承和發(fā)揚(yáng)家族的榮譽(yù)而強(qiáng)迫子女成為科學(xué)家；

9.讓子女自覺培養(yǎng)自立意識；

10.在探求學(xué)問中尋找互相有默契的配偶。

科學(xué)名門世家——達(dá)爾文世家教育子女的十訓(xùn)

1.父母作為子女的人生導(dǎo)師，一定要起到領(lǐng)導(dǎo)作用；

2.時(shí)刻營造充滿音樂的歡快的家庭氣氛；

3.通過旅行制造人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；

4.無論是哪一方面，如果與子女的性格不適合，則不要強(qiáng)求；

5.一旦發(fā)現(xiàn)子女具有學(xué)者的潛質(zhì)，就要全力支持；

6.如果反對的人占多數(shù)，就采用長期說服的方法；

7.舉行聚會，建立珍貴的人際關(guān)系；

8.創(chuàng)建可以世代相傳的家業(yè)或家學(xué)；

9.制定每天的計(jì)劃表，并努力完成；

10.結(jié)交可以為子女開創(chuàng)嶄新人生的良師益友。

印度教育世家——泰戈?duì)柺兰医逃优氖?xùn)

1.營造書香氣息濃厚的家庭氛圍；

2.通過閱讀，彌補(bǔ)在學(xué)校無法學(xué)到的知識；

3.當(dāng)孩子無法適應(yīng)學(xué)校生活時(shí)，尋找積極的對策；

4.通過聘請家庭教師培養(yǎng)孩子的多種才能；

5.將錢包交給孩子，對他進(jìn)行經(jīng)濟(jì)教育；

6.消除對其他宗教的偏見；

7.成為富翁后積極支持文化藝術(shù)；

8.通過與子女一同漫游大自然，從而培養(yǎng)子女的想象力；

9.制訂周密的計(jì)劃，使子女從旅行中學(xué)到更多的道理；

10.引導(dǎo)子女從小接觸音樂與美術(shù)。

俄羅斯延續(xù)了六百年的名門世家——托爾斯泰家族教育子女的十訓(xùn)

1.讓孩子每天通過寫日記反省一天的行為；

2.擬定徹底的計(jì)劃表，并且付諸行動；

3.使整個(gè)家族的成員都養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣；

4.從小開始大聲地朗讀課文；

5.有意識地開發(fā)子女在音樂與美術(shù)方面的才能；

6.發(fā)現(xiàn)孩子的才能后聘請家庭教師為其輔導(dǎo)；

7.向當(dāng)?shù)氐募彝ソ處煂W(xué)習(xí)外語；

8.經(jīng)常陪伴在年幼的孩子身邊，并為他講述童話故事；

9.講述家族的發(fā)展歷史，讓孩子對家族產(chǎn)生自豪感；

10.努力幫助貧困的鄰居。

英國延續(xù)了六百年的名門世家——拉塞爾世家教育子女的十訓(xùn)

1.過分嚴(yán)格和禁欲主義教育不可?。?/p>

2.有效管理時(shí)間；

3.不強(qiáng)求特種教育；

4.世代相傳自由進(jìn)步主義精神；

5.享受自由的同時(shí)，履行應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任；

6.為吸引自己的目標(biāo)傾注所有精力并不斷進(jìn)??；

7.認(rèn)為是真理，那么就不要計(jì)較得失；

8.不可孤立自己，要在人群中尋找幸福；

9.盡可能地養(yǎng)成寫信的習(xí)慣；

10.一流父母培育出一流子女。