王丹妮

科技創(chuàng)新是我校的特色，能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，我感到十分自豪。入校兩年多來(lái)，我積極參加各級(jí)、各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)，從中體驗(yàn)到前所未有的快樂。

在發(fā)明創(chuàng)造課上，科技老師講述了生動(dòng)有趣的發(fā)明故事，展示了一件件精美的發(fā)明專利作品，激起了我對(duì)科技創(chuàng)新的向往之情。漸漸地，我開始留意生活中出現(xiàn)的問題，希望通過(guò)創(chuàng)新思維制作出屬于自己的作品。

一天早晨，由于牙齦發(fā)炎，加上牙刷的刷毛質(zhì)地較硬，刷牙時(shí)我感到非常不舒服。媽媽只好去超市為我重新買了一把牙刷。

疼痛之余，我靈機(jī)一動(dòng)，為何不能發(fā)明一支裝有雙刷頭的牙刷，這樣就可根據(jù)口腔情況有選擇地使用，既快捷又方便。

在老師的指導(dǎo)下，我發(fā)明了“雙刷頭牙刷”，并成功獲得實(shí)用新型專利證書。第一次嘗到當(dāng)小發(fā)明家的滋味，感覺真是妙極了。從此，我明白生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)種潛在的發(fā)明創(chuàng)造，只要用心觀察、勤于思考、感悟生活，身邊處處都有科技創(chuàng)新。

新學(xué)期入學(xué)的第一個(gè)月，我便踴躍報(bào)名參加了學(xué)校無(wú)線電興趣小組，在學(xué)習(xí)無(wú)線電的過(guò)程中，我了解了各種科學(xué)儀器及其使用方法，學(xué)會(huì)了焊接技術(shù)和繪制線路圖，它們不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，也改變了我粗心大意的習(xí)慣。

參加興趣小組的那段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己變得更有耐心，遇事更加沉著冷靜，并善于從遇到的困難中找到改進(jìn)的方法;更重要的是加深了對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，變得更愛關(guān)注科技創(chuàng)新活動(dòng)了。

此后，為拓寬自己的眼界，我陸續(xù)參加了2014年襄陽(yáng)市青少年科技節(jié)、湖北省第29屆青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)DV及科幻繪畫等各種比賽。通過(guò)這些比賽，我不僅收獲了榮譽(yù)、增長(zhǎng)了見識(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自其他地區(qū)的朋友，我們互相切磋，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，科技成就理想。感謝學(xué)校營(yíng)造的良好科技教育環(huán)境，它培養(yǎng)了我的科學(xué)精神，提高了我的科學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)也希望在今后的學(xué)生時(shí)代，自己能學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，努力培養(yǎng)和提高創(chuàng)新能力，爭(zhēng)做熱愛科技創(chuàng)新的好少年?。ㄖ笇?dǎo)老師：曾 萍）