清利
微信發(fā)牢騷,引發(fā)校長誤會(huì)被辭退
2014年10月7日晚上10點(diǎn),在鄭州艾思文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校做全職教師的吳梅梅一回到家,就癱在沙發(fā)上再也不想起來了。十一黃金周別人都在休閑而她卻在工作,站了一天講臺,實(shí)在太累了。
這時(shí),吳梅梅的老公李浩和朋友喝完酒也回到了家。吳梅梅撒著嬌說:“老公,我累了一天,晚上還沒吃東西,給我下包方便面好嗎?”李浩拿了幾個(gè)蛋黃派遞過來,敷衍地說:“就吃幾個(gè)點(diǎn)心吧,明天一早要上班,我想早點(diǎn)休息!”
看到老公這么怠慢自己,吳梅梅生氣地說:“我一連上了六節(jié)課,讓你給下包方便面都不愿意,要不是談戀愛時(shí)善于偽裝,我才不會(huì)嫁給你呢!”吳梅梅的話激怒了李浩,他不屑地說:“就賺那點(diǎn)錢,夠干啥的?早就讓你辭職回家,你偏要去站講臺,累也是你自找的!”說完,他徑直回臥室睡覺去了。
老公不心疼自己,還責(zé)怪自己賺錢少,這讓吳梅梅氣結(jié)于心。4年前,她應(yīng)聘到目前任職的培訓(xùn)學(xué)校,由于課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)越來越多,相互間搶奪生源,造成惡性競爭,吳梅梅所在培訓(xùn)學(xué)校的生源近兩年一直在下降,這也直接影響到她的收入,每月到手的工資才3000多元,也難怪在房地產(chǎn)公司做銷售總監(jiān)年薪不菲的老公言語之間流露出不屑。
想想幾天來的勞累無人關(guān)心,她滿腹委屈,遂拿起手機(jī)上了網(wǎng),點(diǎn)開微信隨手寫下一段文字來排遣自己的郁悶:“站了7天的講臺,人被累成了狗,賺仨核桃倆棗的錢,還受了一肚子氣,這樣的日子,唉!”為了配文,吳梅梅自拍了一張苦著臉的照片傳了上去。發(fā)完微信,吳梅梅心里舒坦了些,又累又困的她一夜無夢。
第二天早上9點(diǎn),吳梅梅睡醒了。因?yàn)橄挛绮湃ド习?,她煎了個(gè)雞蛋,喝了杯麥片,以最舒服的姿勢倚偎到沙發(fā)上,然后拿過手機(jī)點(diǎn)開了微信,這時(shí),她看到自己前晚發(fā)的微信下面,有人發(fā)了評論。可看過兩條評論后,吳梅梅臉色突然變得煞白,心也怦怦直跳,那條評論是這樣寫的:“賺得少又受氣,只能說明你能力有問題,如果過不慣這樣的日子,請另謀高就!”吳梅梅看到,這位網(wǎng)名“歲月如歌”的好友后面又加了一條:“微信是公共平臺,應(yīng)傳遞些正能量的東西,請各位老師自律!”
吳梅梅為何如此驚慌?因?yàn)槟莻€(gè)“歲月如歌”不是別人,正是她所任職的培訓(xùn)學(xué)校校長胡劍平。吳梅梅發(fā)這條微信只是想發(fā)泄一下老公給她帶來的不快,沒想到校長看到后造成了誤會(huì)?,F(xiàn)在后悔也晚了,只怪自己當(dāng)時(shí)氣昏了頭,絲毫沒想到朋友圈里很多好友都是平時(shí)的同事,其中就包括校長胡劍平。
胡劍平40多歲,原是一家公立學(xué)校的物理教師。10年前,他辭去公職,籌資開辦了一所輔導(dǎo)學(xué)校,因?yàn)槭袌龈偁幖ち?,他的學(xué)校近兩年經(jīng)營大不如前,效益更是接連下滑,老師們收入受到了影響,人心思動(dòng),而吳梅梅竟在微信上公開吐槽,擾亂“軍心”,胡劍平很是生氣,就想殺雞給猴看,攆走教課能力不算太出色的吳梅梅,然后再招優(yōu)秀教師進(jìn)來。
吳梅梅看到自己所發(fā)的微信激怒了校長,心生恐慌,趕忙在微信里向其解釋說:“胡校長,我一向很尊重您,我發(fā)微信是因?yàn)榧彝シ矫娴氖虑?,絕對不是工作上的原因,請您諒解!”
下午上班時(shí),吳梅梅心里仍不踏實(shí),想找胡劍平解釋一下。沒想到,下午卻收到了胡劍平的短信,內(nèi)容是:請你下午到財(cái)務(wù)室領(lǐng)取3000元補(bǔ)償金,并到人事部進(jìn)行工作交接。這則短信讓吳梅梅感到透心涼,沒想到一則無心的微信竟然端掉了她的飯碗,想想發(fā)微信的初衷,她更感到委屈,想找到胡劍平當(dāng)面解釋一下??尚iL助理說校長外出辦事了,臨走前還囑咐要催促吳梅梅辦好離職交接手續(xù)。
至此,吳梅梅覺得胡校長辭退她的決心已定,再去爭取不但徒勞,也有傷自尊。無奈,她只好到財(cái)務(wù)室領(lǐng)取了3000元所謂的補(bǔ)償金,離開了工作四年多的學(xué)校。
為討公道拒絕和解,校長放話官司打到底
吳梅梅帶著自己的物品打開了家門,看到老公李浩已經(jīng)先她回來了,想到自己被辭退的屈辱,她氣憤地吼道:“我被學(xué)校辭退了,這下你稱心了吧?”
看到妻子發(fā)這么大的脾氣,李浩詫異地問:“怎么回事兒?”吳梅梅調(diào)出手機(jī)里惹禍的微信以及胡劍平的點(diǎn)評,遞給了李浩。李浩認(rèn)真讀了一遍,生氣地說:“這個(gè)胡劍平也太欺負(fù)人了吧?就這樣把你給開除了?”吳梅梅眼圈紅紅地說:“他是學(xué)校法人,想開除我還不是一句話的事兒!”
李浩看著妻子,生氣地說:“你想過沒有,他這樣辭退你符合《勞動(dòng)法》嗎?給你經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金了嗎?咱不能就這樣算了,屬于自己的權(quán)益就要去爭取,要讓這種沒有法律意識的老板嘗到違法的后果!”
李浩的話激起了吳梅梅的“斗志”:是啊,他胡劍平連解釋的機(jī)會(huì)都不給,就這樣隨意地就把她給開除了,她是個(gè)有尊嚴(yán)的人,不能任由校長無視國家法規(guī)欺辱自己。于是,吳梅梅堅(jiān)定了給自己討說法的信念,李浩堅(jiān)決支持妻子,并為她聯(lián)系了一位擅長打勞動(dòng)爭議官司的律師。
在律師的協(xié)助下,吳梅梅向鄭州市二七區(qū)勞動(dòng)人事爭議仲裁委員會(huì)提交仲裁申請書,吳梅梅在仲裁申請書中稱:她2009年5月6日受聘至鄭州艾思文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,第一份勞動(dòng)合同至2012年5月6日期滿,此后該校沒有與她再續(xù)簽勞動(dòng)合同,她周六周日都會(huì)上滿六節(jié)課,且未休年假。因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì),2014年10月1日至7日,自己也在上班,但公司未支付工資,更別說3倍工資了。
因此,吳梅梅在仲裁申請書中要求確認(rèn)2009年5月6日至2014年10月7日雙方存在勞動(dòng)關(guān)系,索要2012年至2014年10月7日之間未簽合同的兩倍工資差額、支付拖欠的工資及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、加班工資、在職期間的未休年假工資及違法解除勞動(dòng)關(guān)系賠償金共計(jì)4萬余元。二七區(qū)勞動(dòng)人事爭議仲裁委員會(huì)受理該案后,以特快專遞的形式向被申請人下達(dá)了申請書副本、答辯通知書等仲裁文書。當(dāng)胡劍平拿到仲裁文書后,不由得吃了一驚,他沒想到文文弱弱的吳梅梅竟有如此大的決心為自己討說法。
胡劍平深知,現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,如果此事張揚(yáng)出去,引來媒體的關(guān)注,對培訓(xùn)學(xué)校的影響是負(fù)面、消極的,最好的辦法是讓此事消彌于無形。想到這里,胡劍平叫來助理給吳梅梅打電話協(xié)商,在原來3000元經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的基礎(chǔ)上,再加一萬元,如果同意,就簽個(gè)和解協(xié)議書。
吳梅梅拒絕了對方的提議,并義正辭嚴(yán)地說:“如果僅僅因?yàn)殄X的問題,我就不打這個(gè)官司了,我要讓胡校長懂得尊重法律,尊重下屬,至于賠付多少錢,還是讓法律作主吧!”說完,她掛斷了電話。
正當(dāng)胡劍平為怎樣處理吳梅梅的仲裁申請頗費(fèi)躊躇的時(shí)候,吳梅梅狀告學(xué)校的事情傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),她的昔日同事私下里議論紛紛,不少老師期盼吳梅梅能勝訴,教訓(xùn)一下平時(shí)獨(dú)斷專橫的校長,好讓他注重保護(hù)員工的合法利益。
對于員工的思想動(dòng)態(tài),胡劍平洞若觀火。他想,如果輕易向吳梅梅妥協(xié),以后難免會(huì)出現(xiàn)更多的吳梅梅,那樣老師們更不好管理了。為了讓員工清楚他的強(qiáng)硬態(tài)度,胡劍平召開了員工大會(huì),并在會(huì)上放出話來:“吳梅梅想打官司,想要錢,那就放膽來拿。我不缺那點(diǎn)律師費(fèi),我會(huì)陪她玩到底,看誰到底能耗得過誰!”
2015年元旦前,吳梅梅渴盼已久的仲裁結(jié)果終于出來了:二七區(qū)仲裁委確認(rèn)她和艾思培訓(xùn)學(xué)校之間存在勞動(dòng)關(guān)系,并裁決學(xué)校支付吳梅梅國慶7天的工資及加班費(fèi)、在職期間未休年假以及解除勞動(dòng)關(guān)系經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金等共2.5萬元整。
辭職還是“被辭職”?法院認(rèn)定校方違法
對于這個(gè)仲裁結(jié)果,胡劍平并不認(rèn)可。2015年1月26日,鄭州艾思文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校不服仲裁裁定,向法院遞交訴狀。訴狀中稱,被告吳梅梅入職時(shí)間為2009年5月6日,正常工作至2014年10月7日,公司已通過銀行轉(zhuǎn)賬的方式為其支付報(bào)酬至2014年10月7日。由于學(xué)校工作性質(zhì)特殊,雙休、節(jié)假日才是正常上班時(shí)間,所以不存在加班多付報(bào)酬的說法。此外,學(xué)校從未安排員工加班。學(xué)校曾安排過休年假,吳梅梅想多賺課時(shí)費(fèi)未休,因此,公司不同意支付其未休年假的工資。
2015年3月5日,法院開庭審理此案。法庭上,校方代理人辯稱:吳梅梅離開學(xué)校屬于主動(dòng)辭職,學(xué)校方面并未辭退被告,而是被告誤解了校長對她朋友圈發(fā)表的評論內(nèi)容,導(dǎo)致她于2014年10月8日主動(dòng)辭職。因?yàn)楸桓媸菍W(xué)校資歷較老的教師,校方基于人性關(guān)懷,已支付3000元現(xiàn)金,被告亦簽字認(rèn)可。因此,不存在校方辭退員工的說法。
校方代理人還強(qiáng)調(diào),微信是公眾社交平臺,具有開放性,校長的評論只是個(gè)人警示性評論,并未明確表示要辭退被告。被告吳梅梅的代理律師認(rèn)為,被告勞動(dòng)關(guān)系解除時(shí)間是2014年10月8日,并非被告主動(dòng)辭職。校長發(fā)布“請另謀高就”已明確表示要辭退被告。至于那3000元原告稱為“人道關(guān)懷”的補(bǔ)償金,是因?yàn)閷W(xué)校法人通過微信和短信明確提出要將其辭退,被告才被迫在支出憑單上簽了字,否則得不到任何補(bǔ)償,事實(shí)上并非被告主動(dòng)提出辭職。
在法庭辯論階段,吳梅梅代理律師辯稱,微信屬于新媒體,朋友圈這個(gè)平臺受眾比較廣泛,發(fā)布者和評論者都存在身份問題,他們之間很可能存在法律關(guān)系。被告、原告互為好友,兩人其實(shí)是雇傭關(guān)系,被告在微信上發(fā)布有關(guān)家庭糾紛給其帶來苦惱的文字,并無辭職的任何意圖,卻被原告認(rèn)為是辭職申請,隨后發(fā)微信和短信逼其辭職,這在一定程度上已經(jīng)演變?yōu)樾7叫袨椤?/p>
對于被告代理律師的意見,校方代理人回應(yīng):被告是學(xué)校骨干教師,校方只是警告其在微信這個(gè)平臺上不要發(fā)布一些會(huì)產(chǎn)生消極影響的文字,提醒其珍惜眼前的工作。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第39條規(guī)定,被告并不屬于嚴(yán)重違反用人單位規(guī)章制度、嚴(yán)重失職、營私舞弊等給用人單位造成重大損害等解除勞動(dòng)合同的幾種情形,因此,校方?jīng)]必要和其解除勞動(dòng)合同,因此,被告只存在主動(dòng)辭職的可能,而不是法人強(qiáng)制其辭職。鑒于本案屬于微信朋友圈引發(fā)勞動(dòng)爭議的案件,在法院判例中很少見,法院比較慎重,沒有當(dāng)庭判決。
10天后,法院下達(dá)了判決書:法院經(jīng)審理后認(rèn)為,原告鄭州艾思文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校法定代表人胡劍平與被告吳梅梅互為微信好友,但更具有管理與被管理的勞動(dòng)關(guān)系。被告在朋友圈發(fā)表的微信內(nèi)容并未指向具體的人或事,但原告的評論卻明確指向了工作,由于其特殊身份,其表達(dá)顯然異于一般評論,且原告在隨后的評論中要求所有員工在微信平臺上應(yīng)自律發(fā)言,進(jìn)一步印證了原告就被告所發(fā)微信給予的評論并非僅為個(gè)人意見,應(yīng)視為代表公司的行為。根據(jù)雙方提交證據(jù)顯示,被告始終未作出辭職的明確意思表達(dá)。據(jù)此,法院認(rèn)定,鄭州艾思文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校因被告發(fā)表的微信而要求其離職,無事實(shí)及法律依據(jù),屬于違法解除雙方勞動(dòng)關(guān)系的行為,判令該公司支付被告解除勞動(dòng)關(guān)系補(bǔ)償金1.6萬元,2012年至2014年10月7日之間未簽合同兩倍工資差額及未休年假工資7000余元。
至此,吳梅梅贏得了這起因發(fā)微信招致丟飯碗的奇特勞動(dòng)爭議案。本案塵埃落定后,昔日同事及親朋好友紛紛以各種方式表達(dá)祝賀。吳梅梅歷經(jīng)半年多的內(nèi)心煎熬,終于為自己討回公道,拿到判決書后,她喜極而泣。
小編有話說:近年來隨著微博、微信等自媒體的興起,微信朋友圈成為現(xiàn)代人發(fā)布信息的公共平臺之一。這起因微信吐槽而引發(fā)的勞動(dòng)爭議案告訴我們:所有人對自己在微信上發(fā)表的言論應(yīng)負(fù)法律責(zé)任,并承擔(dān)法律后果,尤其是在工作群、辦公群發(fā)言中更應(yīng)謹(jǐn)慎注意言論,以免為自己的職業(yè)前景帶來不必要的隱患。
編輯/劉洋