孫楠

我是一名動(dòng)物保護(hù)志愿者，也是一名美術(shù)老師，在我的課堂上，我總是呼吁更多的人保護(hù)動(dòng)物，現(xiàn)在，很多家長和孩子在我的影響下積極參與動(dòng)物保護(hù)公益活動(dòng)。

比如，我們組織過“救狗義賣活動(dòng)”，與傳統(tǒng)的捐贈(zèng)物品義賣的方式不同，我們的義賣品全是孩子們自己畫的！

我們還把狗狗請(qǐng)進(jìn)課堂，老師以狗狗的身份給小朋友們講解動(dòng)保知識(shí)。帶著大量的圖片視頻資料，給狗狗做好安全措施（戴上防咬套，穿上紙尿褲），進(jìn)行我們的兒童動(dòng)物保護(hù)課程。

本來我們擔(dān)心有小朋友怕狗，但是沒想到，“狗狗老師”一走進(jìn)教室，就被小朋友們團(tuán)團(tuán)圍住了，孩子們特別的興奮，平時(shí)怕狗的孩子也忍不住抱著狗狗不撒手。爸爸媽媽們也參與到我們的課程中，因?yàn)橛行┲R(shí)大人都不知道！

安全起見，老師給狗狗戴上了鴨嘴防咬套

小朋友送給“狗狗老師”的禮物

知識(shí)講解結(jié)束后，老師帶領(lǐng)小朋友們用粘土制作小狗玩偶和戒指。孩子們還根據(jù)自己的感受和想象繪制和狗狗有關(guān)的畫，把作品放在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行拍賣，所得善款捐贈(zèng)給救助站，用來購買藥品幫助狗狗康復(fù)。

活動(dòng)太受歡迎了！因?yàn)楹⒆觽儾粌H可以了解動(dòng)物保護(hù)的重要性和相關(guān)知識(shí)，還可以通過自己的繪畫創(chuàng)作為狗狗募集善款。

小朋友們用畫筆描述他們的情感，有的使用油彩，有的使用水彩筆、油畫棒，發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造出了好多精彩的作品。每幅作品都是孩子們用心構(gòu)思的，很多作品充滿濃郁的情感，很有深度。

義賣作品被老師拿到網(wǎng)上競拍，很快被搶光，最遠(yuǎn)的賣到了澳大利亞。有位愛心買家多付畫款，讓老師購買獎(jiǎng)品鼓勵(lì)參加此次活動(dòng)的小朋友。

活動(dòng)收到了幾千元的善款，在三位家長的監(jiān)督下，老師們用善款購買了消毒藥品送給救助站，還給小朋友們定做了愛心勛章，頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

群護(hù)

有天晚上，我照例去喂小區(qū)里的流浪貓，這些貓咪都是做過絕育打完疫苗的健康貓貓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到一個(gè)小姑娘在媽媽的帶領(lǐng)下給貓咪喂食，她們還不知道小區(qū)里的貓咪有志愿者做“群護(hù)”（按區(qū)域劃分的群體護(hù)理，志愿者自發(fā)救助周圍的流浪動(dòng)物）。小姑娘的媽媽說，以前住在別的小區(qū)，就帶孩子喂流浪貓狗，剛搬來新的小區(qū)發(fā)現(xiàn)也有流浪貓。我告訴她，我也是志愿者。歡迎她和孩子加入我們的群護(hù)團(tuán)隊(duì)。于是，我們團(tuán)隊(duì)中最小的志愿者誕生了！

用領(lǐng)養(yǎng)代替購買

恬恬是個(gè)很有愛心的女孩，她經(jīng)常用零花錢和壓歲錢買貓糧喂流浪貓。恬恬的媽媽是位醫(yī)生，她會(huì)陪著恬恬一起喂貓咪，還告訴恬恬如果只吃貓糧沒有水的話，會(huì)讓貓咪引起腎臟疾病，于是喂貓點(diǎn)又多了個(gè)盛水的碗，她們一起給貓咪喂驅(qū)蟲藥、帶到診所打預(yù)防針。恬恬的媽媽鼓勵(lì)恬恬領(lǐng)養(yǎng)一只貓貓回家，用領(lǐng)養(yǎng)代替購買，讓小動(dòng)物陪伴孩子的成長。

用心照顧

壯壯和嬌嬌家里有兩只狗狗：小白和圖圖。照顧這兩只狗狗是他們兄妹倆的任務(wù)。媽媽說了，想養(yǎng)小動(dòng)物可以，但是不能依賴大人。于是，每天給狗狗喂食、清理糞便、給狗狗梳毛、清掃地板就成了兄妹倆的必修家務(wù)活。做完作業(yè)后能與狗狗愉快玩耍，帶狗狗去散步也能少看電視少玩游戲，讓孩子親近自然。

在寫這篇文章的時(shí)候，我在電話里問壯壯，可以把你和狗狗的照片發(fā)給我一張嗎？兄妹倆穿上正式的衣服抱著狗狗讓媽媽拍了一張合影。他們希望更多的小朋友和家長看到這張照片，也能感受到人與動(dòng)物和諧幸福的生活。