国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

作家來了

2015-07-21 16:44張之路
少年文藝(1953) 2015年6期
關(guān)鍵詞:校長室會場紅領(lǐng)巾

張之路

每年的4月23日是世界讀書日,沒有幾個人知道,梁校長就知道,他不但知道這個日子,他還知道為什么選這個日子為世界讀書日。

昨天課間操的時候,梁校長專門講這件事。

他說:“同學(xué)們,知道世界讀書日嗎?后天就是,4月23日!這個日子不當(dāng)不正,不是初一也不是十五,但它是一個非常有意義的日子。聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自一個美麗的傳說。西班牙有個地方叫加泰羅尼亞,傳說有一位名叫喬治的勇士殺了兇猛的惡龍,救了公主的性命,公主為了感謝勇士,贈給勇士一件禮物——那是一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花?!?/p>

操場上響起同學(xué)們議論的聲音,徐彎彎覺得這個紀(jì)念日的解釋不太有說服力。這么嚴(yán)肅的事情怎么會來源于一個傳說呢?

校長接著說:“同時,4月23日是西班牙大文豪塞萬提斯的逝世紀(jì)念日,知道塞萬提斯嗎?他寫過著名的小說叫《堂吉訶德》,我上小學(xué)的時候就看過……這一天還是英國大文豪莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日。知道莎士比亞嗎?”

臺下有許多人應(yīng)答:“知道——”

梁校長很高興,他特意挑了一個舉手的同學(xué)上臺回答莎士比亞有什么作品。彎彎認(rèn)出來,那是六(1)班的班長。那位班長回答,一個是《王子復(fù)仇記》,另一個是《查理九世》。

梁校長點點頭說,前面一個說對了,《王子復(fù)仇記》又叫《哈姆雷特》。后面一個說錯了,不是查理而是理查,不是九世而是三世,莎士比亞的另一本名著叫作《理查三世》。不料,那個班長固執(zhí)地說,不是《理查三世》,就是《查理九世》。他的書現(xiàn)在就在教室的課桌里。

“主人公是個國王?”校長問。

“主人公是條狗!”班長回答。

同學(xué)們都笑了,彎彎覺得他們在說相聲。

“你去把書拿來?!毙iL說。

那位班長轉(zhuǎn)身朝教室跑去。

校長問大家:“有《查理九世》這本書嗎?”

“有——”許多同學(xué)一起回答。校長嚇了一跳,接著又問:“是莎士比亞寫的嗎,我怎么不知道?”

“那是中國人寫的?!贝蠹乙黄鸹卮?。

“為什么起個外國名字?”

“不知道——”回答很響亮。

那位班長把書拿來了,校長接過書一看,鼻子差點氣歪了。

“為什么說是莎士比亞寫的?”

“記錯了——”那位班長低著腦袋,小聲地說。

“真是腦殘——”彎彎的同學(xué)李見吉大聲說。

本來校長的情緒很高,說世界讀書日的事情,結(jié)果被一個班長攪亂了。校長看看表大聲說:“告訴大家一個好消息,后天,也就是世界讀書日,我們請了著名作家孟珊珊到我們學(xué)校給大家做報告!”

同學(xué)們都知道女作家孟珊珊,在小學(xué)課本里就有她的文章。

聽說她來,大家情不自禁地鼓起掌。

徐彎彎很高興,課間操學(xué)了不少東西,莎士比亞、塞萬提斯,世界讀書日。她還覺得校長很幽默。

好事還在后頭,中午時分,徐彎彎所在的五(1)班接受了一個重要而光榮的任務(wù)——在讀書日那天他們負(fù)責(zé)接待作家。

下午第二節(jié)課,方老師特意和全班同學(xué)討論怎么完成這個任務(wù)。聽方老師一說,事情還真不少呢!

他們班要在學(xué)校門口列隊代表全校同學(xué)迎接作家,在會場的講臺上給作家獻(xiàn)花、給作家戴紅領(lǐng)巾,有四五個同學(xué)要準(zhǔn)備些比較有水平的問題,等到和作家互動的時候,給作家提出來。除此之外,還要給作家引路,給作家沏茶倒水,請作家吃水果。還有,之前布置會場打掃會場等……

“我們先來分配一下任務(wù),大家舉手報名,我再決定!給作家獻(xiàn)花和戴紅領(lǐng)巾的需要一男一女兩個同學(xué)?!狈嚼蠋熣f。

全班同學(xué)幾乎都舉了手。只有卞白和顧小娟沒有舉。

方老師有點奇怪:“你們不愿意給作家獻(xiàn)花嗎?”

他們倆不說話。

“你為什么不舉手?”方老師指著卞白問。

“輪不上我……”卞白微微笑著說。

“如果大家需要你們?nèi)カI(xiàn)花,你們愿意嗎?”

顧小娟和卞白一起點點頭。

方老師咳嗽一下說:“同學(xué)們,顧小娟和卞白同學(xué)性格太內(nèi)向了,我們今天就把這個任務(wù)交給他們,也給他們一個鍛煉的機會,大家說好不好?”

“好——”同學(xué)們一起回答。徐彎彎覺得方老師做得很有道理。這時候她真想拉著他們二位的手表示祝賀!

打掃會場和列隊歡迎全班都要參加,討論到給作家提問題的時候就很少有人舉手了。李見吉卻舉著雙手。

“你怎么這么積極呀?”

李見吉點點頭:“機會難得呀——機不可失呀——”

討論結(jié)果,李見吉和另外的幾個班干部成了提問小組的成員。最后老師說到給作家引路和沏茶倒水的時候,同學(xué)們都笑了。徐彎彎舉起了手。

方老師問彎彎:“徐彎彎,你說說你有什么競爭力呀?”

“我有力氣,我還會削蘋果,我知道用燒開的水沏茶……”

“光有力氣有什么用,又不用你去抬著作家進(jìn)會場……”李見吉說,“你那個活兒在劇組里叫茶水?!?/p>

“我就喜歡當(dāng)茶水!”

方老師最后決定,徐彎彎承擔(dān)了“茶水”的任務(wù)。

富小龍大聲說:“徐彎彎最精了,她是離作家最近的人——”

下課的時候,李見吉大聲地吆喝:“徐茶水——”

徐彎彎拉住李見吉:“你真是少見多怪,以前在茶館里,人家還把這個活兒叫茶博士呢!知道嗎?”

方老師一愣,她沒有想到徐彎彎還知道茶博士這個稱謂。

顧小娟走到方老師跟前問:“方老師,我回去要買什么樣的花呀?”

方老師摸摸顧小娟的頭:“好孩子,鮮花和紅領(lǐng)巾我來負(fù)責(zé)買,不用你們張羅,放心吧!”

世界讀書日那天,徐彎彎沒有參加全班的列隊歡迎,她早早就候在校長室了?,F(xiàn)在,徐彎彎正在校長室里履行茶水的職責(zé),她七點半就來了,把已經(jīng)打掃過的桌椅板凳又擦了一遍。

外面的消息她都不知道。同學(xué)們還站在大門口吧?學(xué)校籃球館兼大禮堂已經(jīng)坐滿了人吧?

校長室的掛鐘已經(jīng)八點整了。

校長室的門終于開了。作家孟珊珊在校長的引領(lǐng)下走進(jìn)來,徐彎彎馬上迎上去給作家倒茶。女作家說不用了,她自己帶著保溫杯,兌點熱水就可以了。

徐彎彎第一次見到作家孟珊珊,發(fā)現(xiàn)她長得那么美。在彎彎的心目里,漂亮的女孩學(xué)習(xí)成績都是一般的,學(xué)習(xí)一般怎么能當(dāng)作家呢?今天看見孟珊珊,彎彎有點驚訝。

她把兌了熱水的杯子遞給女作家,女作家微笑著很客氣地說了謝謝,還用手摸摸她的頭。彎彎很激動。當(dāng)時要有人拍照就好了,當(dāng)然她不好意思說出來。

校長說:“孟作家辛苦了,能到我們這里來是我們孩子的榮幸,我先替孩子們謝謝你……”

“應(yīng)該的,您別客氣……我們一會兒在操場上講還是在禮堂講?”孟作家問。

校長室的門忽然又開了。副校長潘老師領(lǐng)著一位中年男人走進(jìn)校長室,一進(jìn)門就對梁校長說:“校長,這就是著名作家于大為?!?/p>

梁校長急忙站起來:“啊啊,請坐——”

李老師又轉(zhuǎn)身對于作家說:“這就是我們梁校長——”

戲劇性的場面出現(xiàn)了。

梁校長手腳有些僵硬的樣子。就在這個時候,潘校長也看見了坐在那里的孟作家,于作家也發(fā)現(xiàn)了孟作家。孟作家也看見了于作家。

“呀——你怎么在這兒?”兩位作家不約而同地叫起來。

彎彎看看大家的表情,好像出了點意外。

彎彎及時地請于作家坐下,給他也沏了茶。

梁校長和潘校長有些尷尬。他們一邊朝作家微笑著一邊小聲地耳語了一陣。

原因還不清楚,但結(jié)果是很明白的,兩位作家同時來到了一個學(xué)校,這不是學(xué)校的有意安排,而是一個誤會。這可怎么辦呀?彎彎的心一下子跳到嗓子眼兒。

耳語完了,梁校長說:“今天我們學(xué)校有這么大的福氣,一下子來了兩位大師級的作家。放在平時請一位也是求之不得呀!非常抱歉,新華書店把你們兩位安排在同一所學(xué)校了,也怪我們工作馬虎——一個電話是給我的,一個是給副校長的。要命的是我們兩個以為是同一位作家,萬萬沒有想到……”

于大為作家伸出手:“校長,別說了,不是什么大事……就讓孟珊珊去見學(xué)生吧……”

“太抱歉了,太抱歉了,我們太失禮了……”梁校長很誠懇地道歉,但沒有失掉校長的尊嚴(yán)。

孟珊珊作家微笑著說:“我和于大為不但認(rèn)識,而且是熟人,大為,咱們既然來了要不就一起去和同學(xué)見面,怎么樣?”

于作家笑了:“我還怕您不愿意呢!和您同臺是我的榮幸!”

梁校長臉上露出了笑容。

聽見他們說話,彎彎從心里佩服,緊張的心也放下了。但是她馬上就著急起來,兩個嘉賓一起上臺會有很多問題的。原來是給一個人獻(xiàn)花,現(xiàn)在要給兩個人獻(xiàn)花。原來要給一個人戴紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在要給兩個人戴紅領(lǐng)巾。

要命的是今天獻(xiàn)花的是顧小娟,獻(xiàn)紅領(lǐng)巾的是卞白。到了那個時候,他們倆可怎么辦呀?

彎彎想把校長叫到外面說幾句,可是她不敢。急中生智,彎彎寫了張小紙條放到校長的眼前。

“兩個作家一束鮮花,一條紅領(lǐng)巾?。。 ?/p>

校長的眼睛瞪圓了,在紙條上寫道:“馬上去找方老師。”

“來不及了——”彎彎寫道。

校長急了,拉著彎彎走到屋外。

孟作家和于作家微笑地看著校長和那個小女孩神神秘秘的樣子。

來到門外,校長說:“你有什么辦法?”

“去買花已經(jīng)來不及了,只有一個辦法……”

“快說——”

“一分為二!”

“那樣多寒磣呀,不如不送!”

“我們會做好的!您放心!”

校長驚訝地看著眼前這小女孩,見她一副心里有數(shù)的樣子,他也童心十足地說:“好吧!紅領(lǐng)巾呢?”

“先用我的!”

“好,我致歡迎詞,你的花準(zhǔn)備好了就朝我揮一下手?!?/p>

彎彎點點頭,校長的目光讓她信心百倍。

彎彎重新走進(jìn)校長室,從筆筒里拿了一把小剪子走出門去。

梁校長引領(lǐng)著孟作家和于作家一起出現(xiàn)在臺上。全場同學(xué)熱烈地鼓掌。

校長環(huán)顧四周,沒有看見徐彎彎,也沒有看見手捧紅領(lǐng)巾和鮮花的同學(xué),心里不免有些著急。

主持今天大會的是大隊輔導(dǎo)員劉老師,看見同時來了兩位作家,她也有些意外。

校長小聲對她說了一句話:“來了兩位作家,見機行事!我先發(fā)言!”

劉老師點點頭:“同學(xué)們,‘世界讀書日,我們讀好書大會開始,我們先請梁校長講話。”

梁校長首先站起來,朝兩位作家鞠了一個躬,然后坐下,整理了一下話筒,咳嗽了一下。他這是在拖延時間。

“今天,我們學(xué)校顯得格外漂亮,我們的籃球館里也顯得非常明亮……”校長說到這里,忽然看見徐彎彎和另外兩個同學(xué)從門口跑進(jìn)來,一眼看見了兩大束鮮花抱在他們懷里……

梁校長的心一下子踏實了。

他繼續(xù)說:“為什么呢?因為今天我們學(xué)校來了兩位著名的作家,一位是孟珊珊阿姨,一位是于大為叔叔,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎?!?/p>

會場又一次掌聲雷動。

徐彎彎站在臺腳下,舉著花束朝校長揮了揮。

校長大聲說:“請同學(xué)們?yōu)樽骷耀I(xiàn)花,獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。”

卞白和顧小娟走上臺來,他們每個人捧著一條紅領(lǐng)巾。徐彎彎手里抱著兩束花跟在后面也上了臺。卞白和顧小娟走到作家跟前,為作家戴上紅領(lǐng)巾。然后回轉(zhuǎn)身從彎彎手里取過花束。徐彎彎默默地走下臺,梁校長心里暗暗給彎彎鼓掌,那么得體,那么完美!

在孩子們獻(xiàn)花的時候,梁校長特意看看那鮮花的模樣。徐彎彎怎么就神奇地把花變多了一倍呢!仔細(xì)一看,校長發(fā)現(xiàn)這花的葉子特別多,顏色碧綠碧綠的,但是與花配得很協(xié)調(diào),關(guān)鍵是那葉子都不大,每一片都長得桃心的模樣,這肯定是學(xué)校的樹葉子,但這是什么樹的葉子,校長一時也說不清楚。

孟作家接過鮮花還放在鼻子上聞了聞。

徐彎彎心里非常高興。剛才她剪下的是還帶著嫩莖的楊樹葉子,那葉子太大,不好看!她用剪刀把每片葉子都剪成了桃心的模樣。這是一個竅門,她跟媽媽學(xué)的。

梁校長說:“下面我就把話筒、把這個舞臺交給我們的兩位作家!”

掌聲中,校長走下臺,坐在第一排的座位上,看見彎彎站在那里,他拍拍彎彎的肩膀:“好孩子,就坐在這里吧!”

孟作家講話了。

“謝謝梁校長,謝謝同學(xué)們,今天我們是兩個作家一起來和同學(xué)們見面,同學(xué)們提問題!我們回答!我們就開個座談會好不好?”

“好——”同學(xué)們愉快地響應(yīng)。

準(zhǔn)備好問題的同學(xué)還沒有舉手。他們是學(xué)校安排的機動力量——實在沒有人舉手的時候,他們會挺身而出。這樣不會冷場。李見吉面帶微笑地坐在那里,有一種埋伏或者說潛伏的快感!

一個四年級的男生站起來:“孟老師,我的作文寫不好,你有什么訣竅嗎?”

孟作家點點頭,回答了一番。

一個三年級的小胖子提問了:“孟作家,我的作文總沒得寫怎么辦?”

孟作家點點頭,又回答了一番。

又一個四年級的女生問:“孟作家阿姨、于作家叔叔,我一寫作文腦子里就一片空白。你們說怎么辦?”

孟作家和于作家互相看看,于作家做了個您先請的手勢。

孟作家說:“同學(xué)們,今天是世界讀書日,可是大家問的都是作文的問題。讀書是跟作文有關(guān)系,但讀書也不光是為了把作文寫好。我不是不愿意回答這些問題,可是你們不能都問著同一個問題呀,能不能也問點別的,就是問這個問題,大家能不能問得再具體一些……”

會場暫時沒有了聲音。

梁校長特意回轉(zhuǎn)身體,朝后面看了一下。

李見吉舉手發(fā)言了:“請問孟老師,也請問于老師,寫作文的時候是多用形容詞好呢,還是少用形容詞好呢?”

“那要看文章需不需要,合適就好!”孟作家說。

于作家贊同地點點頭。

李見吉好像不滿足這個回答,他接著問:“如果我問你們是吃咸一點好呢還是淡一些好呢,你們一定會回答,合適就好??墒沁@樣做飯的就為難了……因為有的人口味偏咸,有的人淡一些。作家的風(fēng)格不一樣,是不是咸淡也不一樣??!怎么叫合適呀?”

聽完李見吉的問題,兩位作家愣住了,倒不是題目有多難,關(guān)鍵是一個五年級的小學(xué)生問出這樣的問題有點讓人吃驚。如今的孩子可真不可小看。

校長看看李見吉,他懷疑這孩子的問題是不是有人指導(dǎo)過。不過他也為有人提出這樣高水平的問題而暗暗高興。徐彎彎看看李見吉,以前以為李見吉就是一個不學(xué)無術(shù)的家伙,今天聽他問的問題,還是有些深度的。

于作家說:“這個同學(xué)既然這么問,我就說我個人的看法,我希望你多用點形容詞,把文章寫得華麗一些。”

“孟老師也這樣看嗎?”李見吉有點窮追猛打。

“我認(rèn)為小學(xué)生初學(xué)寫作的時候,少用那些形容詞,文章樸實一些為好。這是我的觀點?!泵献骷椅⑿χf。

雖然是微笑,但作家的觀點明顯不相同。會場上立刻活躍起來,許多同學(xué)聽?wèi)T了標(biāo)準(zhǔn)答案,現(xiàn)在兩位老師居然產(chǎn)生了不同意見,很不習(xí)慣。嗡嗡嗡的聲音越來越大。

梁校長有點擔(dān)心,可又不知道怎么辦。這時候他看見坐在身邊的徐彎彎。

“徐彎彎,你提個問題,不要總說作文,新鮮點更好!”校長小聲說。

徐彎彎點點頭,站起來:“孟作家您好!我想問您一個問題……您上小學(xué)的時候,喜歡過別的男同學(xué)嗎?”

會場的空氣一下子凝固了。有些同學(xué)想笑,可是不知道這個時候該不該笑。唰地一下,整個會場安靜了,沒有一點聲音。

校長愣住了,方老師也愣住了,臺上的兩位作家也愣住了。他們倒不是怕這樣的問題,只是他們沒有想到一個小女生在大庭廣眾面前提這個問題。

話一出口,彎彎就有點后悔了,她沒有想到,會場會有這樣的反應(yīng)。唉!這個問題有點不過腦子,有點愚蠢。真是鬼使神差。

主持會場的劉老師連連擺手說,其他同學(xué)還有什么問題,看樣子她是想把彎彎的這個問題省略掉。

還沒有等她說完,女作家就回答了:“剛才這個同學(xué)問的問題讓我想起了一件事情,我上小學(xué)的時候,大約是五年級,有一次一位專家給我們做報告,我問了一個同樣的問題。會后,我受到了批評,認(rèn)為我胡思亂想,因為這個問題根本不應(yīng)該是一個小學(xué)生問的……”

聽見有人呼吸,聽見有人咳嗽,就是沒聽見有人說話。

女作家笑了:“我上小學(xué)的時候,曾經(jīng)對一個男生有好感,喜歡和他在一起。有些高年級的同學(xué),對異性的同學(xué)有好感,我認(rèn)為這是正常的。這是一種純真的情感?!?/p>

不知為什么,有同學(xué)鼓起掌,接著更多同學(xué)跟著鼓掌。會場忽然變得非常活躍,許多同學(xué)舉起了手。

沒有想到,女作家忽然說:“下面我們接著說說作文是多用形容詞好,還是少用好……”

看得出來,作家不太想繼續(xù)那個話題。

徐彎彎長長地松了一口氣。接下來作家說的什么,同學(xué)們再提什么問題,她的印象都不深了,心里就像有只小兔子。因為徐彎彎有點擔(dān)心,梁校長會不會批評她?方老師會不會批評她?

孟作家的引導(dǎo)起了作用,全體同學(xué)就跟著孟作家和于作家討論關(guān)于“形容詞用多用少”的問題。沒有人再提到“喜歡異性同學(xué)”的問題,就好像會場上從來沒有人問過一樣。

彎彎有些奇怪,剛才反應(yīng)那么強烈,怎么一會兒的工夫就全給忘了呢。

活動結(jié)束以后,方老師對彎彎說:“一會兒到我辦公室來一趟?!?/p>

彎彎想起了同學(xué)顧大鵬的遭遇。有一天全校大掃除,顧大鵬勞動非常賣力,做出了很多貢獻(xiàn)。結(jié)束勞動的時候他和一個同學(xué)發(fā)生爭吵,他罵人!開總結(jié)會的時候,方老師說,顧大鵬同學(xué)今天有許多功勞,但是他罵人說臟話,十大功勞,一筆勾銷!

今天,彎彎也非常賣力,她當(dāng)茶水、她把鮮花一分為二、她貢獻(xiàn)自己紅領(lǐng)巾、她甘當(dāng)無名英雄……沒承想,可能太激動了,給孟作家提了那樣的問題。弄不好,大家還以為她喜歡別的男同學(xué)呢……

方老師叫她到辦公室來,會不會也說“十大功勞,一筆勾銷”?

徐彎彎懷著惴惴不安的心情來到了方老師的辦公室。

方老師拿出一本書對她說:“這是孟作家讓我送給你的?!?/p>

徐彎彎心頭一熱,打開那本書,只見扉頁上寫著:

送給徐彎彎同學(xué),你是個可愛的孩子!

那一刻,彎彎特別感動,她打心眼里喜歡孟珊珊作家,她對作文忽然發(fā)生了興趣,她決心要認(rèn)真對待作文,把作文寫好,長大也當(dāng)一個孟老師那樣的作家。

抬頭看見方老師正在看著她,徐彎彎急忙問:“方老師,還有別的事情嗎?”

“沒有了……”

“真沒有了?”

“你非要問,我就給你透露一點,梁校長說明天課間操的時候還要談?wù)勀愕氖履?!?

猜你喜歡
校長室會場紅領(lǐng)巾
認(rèn)不出自己
《紅領(lǐng)巾》的“童年照”
師姐精選雙11六大會場,沒事逛逛能撿漏!
好一個拖油瓶
智取紅領(lǐng)巾
開會呢,嚴(yán)肅點行嗎?
會風(fēng)
洗紅領(lǐng)巾
校長室可以又大又靚
正镶白旗| 招远市| 桦南县| 莲花县| 稷山县| 名山县| 额尔古纳市| 婺源县| 阿克苏市| 万安县| 永州市| 石屏县| 额尔古纳市| 金阳县| 兰州市| 五指山市| 德江县| 武穴市| 商城县| 农安县| 玉田县| 那曲县| 成武县| 台北县| 平南县| 福州市| 高雄市| 道孚县| 卢湾区| 波密县| 武邑县| 顺昌县| 崇左市| 金塔县| 溆浦县| 遵化市| 义乌市| 淮北市| 石狮市| 仙居县| 教育|