李充

夢(mèng)想從代課教師啟航

2001年，張文麗師范畢業(yè)后，懷著教師夢(mèng)回到老家廣南，當(dāng)上了一名幼兒教師。在接下來(lái)的短短兩年時(shí)間里，她做過(guò)幼兒園普通教師、園長(zhǎng)、小學(xué)、初中代課教師。當(dāng)代課教師微薄的收入連維持自己的生活都成問(wèn)題，但張文麗依然默默堅(jiān)持著。她先后輾轉(zhuǎn)縣內(nèi)外近10所私立學(xué)校，始終沒(méi)有走下講臺(tái)、走出教育戰(zhàn)線。在“輾轉(zhuǎn)”與“奔波”中，她的“教師夢(mèng)”更加堅(jiān)定了。

“這年頭，只要人聰明、勤快，無(wú)論做什么，都能養(yǎng)家糊口甚至發(fā)家致富，但我還是要選擇當(dāng)老師、選擇在講臺(tái)上、選擇面對(duì)更多的孩子和家庭來(lái)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。”這是張文麗在最困難時(shí)的內(nèi)心表白。她一直在努力提升自己、完善自己，努力尋找適合自己的平臺(tái)和空間，她在一步步走向成熟。

2003年，張文麗終于以優(yōu)異的成績(jī)順利考入國(guó)家事業(yè)編制，被安排到廣南縣那灑中心校任教。2008年10月，她被提任為廣南縣那灑鎮(zhèn)中心學(xué)校德育副主任，2011年8月，年僅28歲的張文麗被任命為廣南縣舊莫鄉(xiāng)舊莫初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)，2014年11月被任命為廣南縣蓮城初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)。

“既然選擇了就別說(shuō)放棄，既然愛(ài)了就全身心投入，既然投入了就該有聲有色?！边@就是張文麗對(duì)教育工作的真實(shí)態(tài)度。

扶貧濟(jì)困灑真情

“釀得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，這是母親對(duì)兒女的胸懷。張文麗在廣南的紅土地上把母親般的愛(ài)盡情地灑進(jìn)孩子的心田，不得不讓人油然而生敬意。

在那灑鎮(zhèn)中心學(xué)校任教之初，張文麗對(duì)本校的李梅、陸道坤、陸賢波等家庭特困學(xué)生給予每人每月50元的生活補(bǔ)助。自2006年開(kāi)始，她又對(duì)來(lái)自家庭特困的高56班的趙廷普同學(xué)給予每月100元的生活補(bǔ)助，并與那灑鎮(zhèn)黨委、政府及民政部門(mén)取得聯(lián)系，為特困學(xué)生解決棉衣、棉被等生活用品問(wèn)題。

2011年至2013年在舊莫初級(jí)中學(xué)工作期間，張文麗資助136班陸開(kāi)坤同學(xué)每月50元的生活費(fèi)，確保該生完成了初中學(xué)業(yè)，考入廣南一中；2012年9月至今，張文麗一直資助舊莫初級(jí)中學(xué)校149班溫壽明每星期20元生活費(fèi)；資助149班楊廷勇（孤兒）同學(xué)每月50元的生活費(fèi)；2013年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)初，資助147班羅興仙（苗族，女）每月50元的生活費(fèi)，資助148班陸如鵬（孤兒）每月50元的生活費(fèi)，2014年她又繼續(xù)對(duì)七年級(jí)167班譚正云、168班馬富文每人100元資助。除生活上給予幫助外，張文麗還多次資助了溫壽明、楊廷勇、陸如鵬等貧困生的教輔資料費(fèi)108元、報(bào)考費(fèi)38元等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，參加工作至今，她已從微薄的工資中掏出近20 000元資助學(xué)生。

每一次按時(shí)將錢(qián)送到學(xué)生手中就是師生間一次心靈的觸動(dòng)與激勵(lì)。張文麗經(jīng)常對(duì)受助學(xué)生說(shuō)：“我們都是農(nóng)村的孩子，一定要爭(zhēng)氣，一定要通過(guò)自己的努力走出大山、走向世界?！边@句極為樸實(shí)的話不知感動(dòng)了多少學(xué)生，激勵(lì)他們實(shí)現(xiàn)了人生理想。一個(gè)高中學(xué)生在給張文麗的畢業(yè)留言中這樣說(shuō)：“老師，你就像我的媽媽，但叫您這位‘?huà)寢屘贻p，我叫您姨娘吧！”如今，張文麗的很多學(xué)生還在她的資助下上大學(xué)，每當(dāng)她因?yàn)閷W(xué)校工作的操勞而稍有松懈時(shí)，她就會(huì)翻看學(xué)生們給她的留言和信件，每次學(xué)生的留言都會(huì)在她內(nèi)心深處產(chǎn)生一次次的震撼和感動(dòng)：“作為教師，我能得到學(xué)生如此的認(rèn)可和深厚的愛(ài)，一生何求呢？”

給留守兒童一個(gè)溫暖的家

雖然張文麗資助的學(xué)生已足夠多，但她總覺(jué)得：“一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)多宣傳、多講解、多報(bào)道，讓全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心關(guān)愛(ài)留守學(xué)生和貧困學(xué)生，這些學(xué)生才不會(huì)輟學(xué)，得到關(guān)心后才會(huì)感動(dòng)，才會(huì)好好學(xué)習(xí)，走向社會(huì)后才會(huì)遵守社會(huì)公德，才會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的人才”。

教育家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有責(zé)任就搞不好教育工作。”伴隨著打工熱潮帶來(lái)的留守兒童問(wèn)題一直深受廣泛關(guān)注。2012年4月，在張文麗的組織下，廣南縣舊莫鄉(xiāng)舊莫初級(jí)中學(xué)組建了“留守兒童活動(dòng)之家”，里面設(shè)有愛(ài)心物品專柜、讀書(shū)角、親情電話等，室內(nèi)布置溫馨，安排了專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，為留守兒童做好服務(wù)。在她的管理下，“留守兒童活動(dòng)之家”各種活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，深受縣、州、省及國(guó)家關(guān)愛(ài)下一代相關(guān)工作機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，2012年12月20日，張文麗校長(zhǎng)還因此項(xiàng)工作代表云南省到北京作匯報(bào)。

十余年來(lái)，張文麗從未間斷過(guò)對(duì)貧困學(xué)生的資助，除自己的資助外，她還不失時(shí)機(jī)地爭(zhēng)取各方力量解決貧困學(xué)生、留守學(xué)生的生活問(wèn)題，并收到了很好的效果：2012年10月，她利用到馬關(guān)參加留守兒童教育交流會(huì)的機(jī)會(huì)接觸到中國(guó)關(guān)心下一代教育基金會(huì)王萍秘書(shū)長(zhǎng)，積極爭(zhēng)取到舊莫中學(xué)10個(gè)特困學(xué)生每生每月100元連續(xù)3年的資助；爭(zhēng)取到中國(guó)關(guān)心下一代基金會(huì)捐贈(zèng)的上千套、價(jià)值數(shù)千元的洗漱用品。之后，她還爭(zhēng)取到廣南縣扶貧辦主任李穎對(duì)舊莫初級(jí)中學(xué)5名特困學(xué)生人均200元的一次性資助。此外，張文麗通過(guò)多種渠道收集自己以及親朋好友的衣褲、被子，生活用品、學(xué)習(xí)用具等發(fā)放給困難學(xué)生，讓學(xué)生冬天不再感到寒冷，學(xué)習(xí)上衣食無(wú)憂。

平凡的崗位，出色的工作，張文麗多年的付出得到了社會(huì)各界的贊譽(yù)，她先后榮獲廣南縣優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)三年被評(píng)為廣南縣優(yōu)秀黨務(wù)工作者，2013年5月被廣南縣關(guān)心下一代第三屆工作委員會(huì)授予先進(jìn)個(gè)人，被評(píng)為文山州骨干教師，2013年7月在全國(guó)“中華魂”《理想點(diǎn)亮人生》主題教育活動(dòng)中被教育部、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，2013年度又被中國(guó)關(guān)心下一代教育基金會(huì)評(píng)為愛(ài)心奉獻(xiàn)大使。