許冰
角色:小壁虎、蛇、小魚、老黃牛、燕子、壁虎媽媽。
道具:小壁虎、蛇、小魚、老黃牛、燕子、壁虎媽媽的頭飾。
(幕啟,扮演小壁虎的同學(xué)在舞臺(tái)中間伸出舌頭“捉蚊子”,一只手放在背后當(dāng)作尾巴。扮演蛇的同學(xué)上場用一只手當(dāng)作嘴咬住“小壁虎”的“尾巴”?!靶”诨ⅰ币粧辏咽执瓜路旁谏眢w側(cè)面,表示掙斷了“尾巴”,跑下臺(tái)。)
旁白 小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了它的尾巴,小壁虎掙斷尾巴逃走了。
蛇 真掃興,一頓美餐沒吃到嘴。(一邊搖頭,一邊下臺(tái)。)
旁白 沒有尾巴多難看?。⌒”诨⑾肴ソ枰粭l尾巴。
(扮演小壁虎的同學(xué)上場,兩只手做爬行動(dòng)作。扮演小魚的同學(xué)上場,一只手放在背后當(dāng)作尾巴搖來搖去。)
旁白 小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。它看見小魚在河里搖著尾巴游來游去。
小壁虎 小魚姐姐,你把尾巴借給我行嗎?
小魚 對(duì)不起,我要用尾巴撥水呢!
小壁虎 沒關(guān)系,我再去找別人借,再見!
小魚 再見!
(扮演小魚的同學(xué)下場。扮演小壁虎的同學(xué)繼續(xù)向前“爬”。扮演老黃牛的同學(xué)上場,一只手放在背后當(dāng)作尾巴甩來甩去。)
旁白 小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。它看見老黃牛在樹下甩著尾巴吃草。
小壁虎 黃牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?
老黃牛 不行啊,孩子,我要用尾巴趕蠅子呢!
小壁虎 好的,我再去借借看,再見!
老黃牛 再見,孩子!
(扮演老黃牛的同學(xué)下場。扮演小壁虎的同學(xué)繼續(xù)向前“爬”。扮演燕子的同學(xué)上場,兩只手放在背后擺成剪刀的形狀。)
旁白 小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。它看見燕子在空中飛來飛去。
小壁虎 燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?
燕子 不行啊,飛翔的時(shí)候,我要用尾巴掌握方向呢!
小壁虎 沒關(guān)系,我回家了,再見!
燕子 孩子,別著急!
(扮演燕子的同學(xué)下場,扮演小壁虎的同學(xué)繼續(xù)向前“爬”,扮演壁虎媽媽的同學(xué)
壁虎媽媽 (笑)傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看!
小壁虎 (向后看)我長出一條新尾巴啦!
旁白 同學(xué)們,你們知道小壁虎為什么能長出新尾巴嗎?
(幕落)上場。)
旁白 小壁虎借不到尾巴,心里很難過。它爬呀爬,爬回家里找媽媽。
小壁虎 媽媽,蛇咬斷了我的尾巴。我找小魚姐姐、黃牛伯伯、燕子阿姨借尾巴,它們的尾巴都有用處,不能借給我,我該怎么辦呢?(一只手抹眼淚,一只手放在背后當(dāng)作尾巴。)
小學(xué)生作文·小學(xué)低年級(jí)適用2015年5期