黃春燕等

江西省石城縣第五小學(xué)三年級 黃春燕：八歲那年的春節(jié)，小姨帶著三歲的兒子來我家做客。小家伙胖嘟嘟的，我很喜歡他。一天，大人們出去辦事，媽媽要我在家看弟弟半天，還說這是我的作業(yè)，回來要給我評分。我非常愉快地接受了任務(wù)?？山酉聛淼陌胩靺s讓我煩透了。小弟弟一開始還聽我的話，玩了一會，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，就吵著要找媽媽，好不容易把他哄住了，他又嚷著要去外面玩，玩過了，又在家里翻箱倒柜……終于，媽媽和小姨回來了！看著疲憊不堪的我，媽媽問我任務(wù)完成得怎么樣，我說完成得不好，但知道父母養(yǎng)育一個孩子非常辛苦。媽媽給我這次“作業(yè)”打了100分。

廣東省博羅縣羅陽第五小學(xué)三（3）班 楊 柳：那天，老師給我們布置了一份特殊的作業(yè)，叫“今天我當(dāng)家”，讓我們周末完成。第二天，爸爸媽媽一早就出門了。我起床后吃了早餐，就開始了我的當(dāng)家計劃。家里的地板有點臟，我決定先拖地板。好不容易拖完地板，我打開洗衣機，看見里面還有一大桶衣服沒洗，就準(zhǔn)備洗衣服。在洗衣服的同時，我還把家里的沙發(fā)、電視柜、茶幾、餐桌、書柜等家具都擦了個遍……做家務(wù)可不是輕松的事。我這才體會到，媽媽每天工作那么忙，回來還要干這么多的家務(wù)，真辛苦??！我以后要每天都幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，讓媽媽有更多的時間休息。

江西省南昌市南師附小紅一（10）班 賴伯衡：又一次放假，媽媽說，不要寫日記，不要做數(shù)學(xué)題，給你布置一點特別的作業(yè)吧。記得上次媽媽布置的作業(yè)是到社區(qū)除草，現(xiàn)在改成了剝竹筍。我一邊剝一邊覺得竹筍在變：一會兒像毛筆，一會兒像劍，一會兒像傘，一會兒像巴黎鐵塔，一會兒像陀螺，一會兒像倒立的冰淇淋……這作業(yè)真夠特別的，還可以寫進日記里呢！

江西省南昌大學(xué)附屬小學(xué)東湖分校二年級 吳祖珩：數(shù)學(xué)老師布置過一項奇怪的作業(yè)——稱一把湯勺的重量。過了幾天，同學(xué)們帶來了各自的答案。俊俊說是15克，那是吃飯用的；嵐嵐說是150克，那是她爸爸的藏品，一把純銀的湯勺?！坝幸话褱椎闹亓繜o法計算。”說這話的是末末。后來才知道，他媽媽在街角賣水煮。老師說，末末之所以那么說，是因為他媽媽一把湯勺養(yǎng)活全家。

江西省石城縣小松中心小學(xué)三（3）班 李美琪：一次，老師給我們布置了一份特別的作業(yè)——做實驗。他說，在一杯清水中放幾粒米，再放一點鹽和味精攪拌均勻，五分鐘后水會變酸。我一回到家就迫不及待地做起來，可是做了好幾次味道都是酸酸甜甜的。我想肯定是自己沒把實驗做正確。第二天回到學(xué)校，老師問我們實驗做得怎樣，我們都異口同聲說水變酸了。老師聽了又氣又好笑，對我們說：“怎么會變酸？那你們家炒的菜不都是酸的嗎？我叫你們做這個實驗是想告訴你們，別人說的不一定正確，要相信自己?！甭犃死蠋煹呐u，我們都慚愧地低下了頭。