趙春亮

市教育局的大門(mén)被圍堵了。正是上班時(shí)間，想進(jìn)去的人進(jìn)不去，想出來(lái)的人出不來(lái)。路上的行人紛紛駐足觀望，有人隨上訪者向這邊靠攏，試圖弄清到底發(fā)生了什么事。門(mén)前的交通瞬間癱瘓，車流人流匯成一片，叫罵聲、喇叭聲、呵斥聲此起彼伏。

門(mén)衛(wèi)老黃迅速向局長(zhǎng)作了匯報(bào)。局長(zhǎng)聽(tīng)到消息，沒(méi)有絲毫驚慌，問(wèn)老黃，來(lái)的是些什么人？老黃說(shuō)，看樣子，應(yīng)該是一群收破爛的。

收破爛的？收破爛的跟教育有何干系？這下局長(zhǎng)吃驚了。我知道了，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)完就掛了電話。

老黃知道自己的任務(wù)已經(jīng)完成，叼起一根香煙，冷冷地看著這群不速之客。這群人不起哄，也不制造事端，等圍觀的人差不多了，變魔術(shù)似的扯起了兩條橫幅：“我們要吃飯，我們要生存！”“與搶我們飯碗的官僚作風(fēng)斗爭(zhēng)到底！”

很快，有人從辦公樓里奔了出來(lái)。老黃看到來(lái)人，扯起嗓門(mén)喊，各位，各位，曹主任來(lái)了，有什么事可以慢慢說(shuō)。

曹主任朝人群揮了一下手，吩咐老黃，去搬個(gè)凳子！老黃一溜小跑，從門(mén)崗?fù)铣鰜?lái)一把椅子，放在曹主任身邊。曹主任站上椅子，用手在嘴邊圍成喇叭狀，喊道，你們這樣圍攻機(jī)關(guān)是違法的，知道不？趕緊散了！散了！

你算哪根蔥？滾回去，讓局長(zhǎng)出來(lái)說(shuō)話！人群中有人喊。

曹主任的臉變得煞白，說(shuō)，教育局只管教書(shū)育人，不管小商小販，你們找錯(cuò)地方了吧？

找的就是教育局！我們要吃飯，我們要生存！

人群中爆發(fā)出雜亂的喊聲。談話很失敗。曹主任從凳子上跳下來(lái)，搓著手對(duì)老黃說(shuō)，你去找?guī)讉€(gè)代表，我領(lǐng)他們跟局長(zhǎng)談。

代表很快被請(qǐng)到了會(huì)議室。局長(zhǎng)清清嗓子說(shuō)，我是局長(zhǎng)，有什么事跟我說(shuō)吧。

代表說(shuō)，我們是收破爛的。

局長(zhǎng)點(diǎn)頭說(shuō)，嗯，那你們來(lái)這里有何貴干？

代表說(shuō)，最近你們下文件，讓全市的學(xué)生每人必須交三公斤廢報(bào)紙，對(duì)吧？

局長(zhǎng)說(shuō)，我們號(hào)召學(xué)生勤工儉學(xué)，倡導(dǎo)低碳生活，這沒(méi)錯(cuò)吧？

代表說(shuō)，問(wèn)題是學(xué)生們把全市的廢報(bào)紙都收集到學(xué)校了，我們還做什么生意？

代表又說(shuō)，報(bào)紙就只有這么多，你們一紙通知，說(shuō)收就收，開(kāi)始僅僅提高了回收價(jià)格，現(xiàn)在倒好，干脆沒(méi)貨了！讓我們吃什么喝什么？

局長(zhǎng)撓撓頭，說(shuō)，沒(méi)想到這么嚴(yán)重。這樣吧，我們現(xiàn)在開(kāi)個(gè)會(huì)，商量一下，一會(huì)兒給你們答復(fù)，怎么樣？

代表說(shuō)，行，不過(guò)，沒(méi)有一個(gè)滿意的答復(fù)我們是不會(huì)善罷甘休的。

教育局的會(huì)議開(kāi)得很緊張，也很熱烈，大家紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

有人說(shuō)，通知警察來(lái)抓幾個(gè)，他們肯定害怕，一害怕自然就散了！局長(zhǎng)搖頭說(shuō)，這是典型的政治不成熟。

有人試探著建議：要不給每個(gè)收破爛的發(fā)點(diǎn)補(bǔ)償？局長(zhǎng)說(shuō)，怎么發(fā)？給誰(shuí)發(fā)？消息一出，全市的人都來(lái)領(lǐng)錢咋辦？

曹主任說(shuō)，那只好下文，停止這項(xiàng)活動(dòng)了。局長(zhǎng)說(shuō)，你也是豬腦子一個(gè)，教育局的面子往哪擱？以后再搞什么活動(dòng)，是不是有人一鬧事就不搞了？此風(fēng)堅(jiān)決不可長(zhǎng)！

會(huì)議一時(shí)陷入了僵局。

正在局長(zhǎng)長(zhǎng)吁短嘆一籌莫展時(shí)，手機(jī)響了。局長(zhǎng)看是老黃打來(lái)的，以為事態(tài)擴(kuò)大了，趕緊接了。老黃說(shuō)，局長(zhǎng)，有個(gè)情況，不知該不該跟你說(shuō)？

局長(zhǎng)說(shuō)，都什么時(shí)候了，還婆婆媽媽的，快說(shuō)！

老黃說(shuō)，剛才我跟上訪者開(kāi)玩笑，說(shuō)你們手里有收來(lái)的舊報(bào)紙，怕什么？教育局要求交的還少，如果要求再多點(diǎn)，全市的家長(zhǎng)就該找你們買了，到時(shí)候可以高價(jià)賣呀，保證不愁銷。誰(shuí)知他們幾個(gè)一聽(tīng)，竟然說(shuō)，這主意不錯(cuò)，實(shí)在沒(méi)有可以去外縣倒騰嘛。

局長(zhǎng)一拍腦袋說(shuō)，老黃你行啊，偏方可治大病。

曹主任代表局長(zhǎng)立即向上訪者通報(bào)了答復(fù)：馬上下發(fā)文件，每個(gè)學(xué)生交報(bào)紙的任務(wù)再增加十公斤！

局長(zhǎng)看著如潮水般退去的人群，總結(jié)說(shuō)，換個(gè)角度考慮問(wèn)題，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。辦法總比問(wèn)題多嘛！

（阿門(mén)摘自《羊城晚報(bào)》2015年3月2日，圖/廖新生）