趙彥
小狗笑笑很聰明,他自從學習了“厘米和米”這個單元,就對直尺特別感興趣。因為他沒想到,小小的一把直尺作用可真大,不僅可以幫著畫等號、列豎式,還可以測量出一個物體的長度。
今天,笑笑又拿著直尺在測量呢!他認真地測量著《數學書》的長度??粗且唤z不茍的樣子,爸爸笑了。他對笑笑說:“笑笑,你知道嗎?直尺的作用可不僅僅是你了解的那樣,它還可以當一部計算器呢!” “怎么可能!”爸爸的話音剛落,笑笑就提出了質疑。他湊到爸爸跟前,纏著爸爸一定要說清楚。
爸爸拿過笑笑手中的直尺,告訴他:“只要給我兩把直尺,我就能把它們變成加減法計算器!”看著笑笑不置可否的眼神,爸爸一邊演示一邊介紹:“比如,我們計算7 +9時,兩把直尺要相對著放,然后把一把直尺上的7與另一把直尺上的9對齊,而這時兩把直尺上的0刻度線對著的數就是7+ 9的結果。”
笑笑馬上在心里算了起來:7+ 9=16。他不相信直尺會給出答案,于是伸長脖子往直尺上這么一瞧:0刻度線正對著16呢!“這也太神奇了吧!”笑笑簡直不敢相信自己的眼睛?!鞍职?,既然能算加法,那減法肯定沒有問題吧!”笑笑提出了自己的想法。
“當然沒問題!”爸爸斬釘截鐵地說,“比如我們算,12-8,還是用兩把直尺,但是這兩把直尺的放法和做加法時不一樣,放置時是一個方向的,然后把一把直尺上的12與另一把直尺上的8對齊,而這時一把直尺上的0刻度線對著就是答案!”“真的是4,沒想到直尺里真的藏著計算器呢!”這回笑笑佩服得五體投地了。
爸爸接著說:“別以為兩把直尺只可以算簡單的加減法,如果你夠認真,而且直尺上的毫米刻度線又夠清楚,那你還可以算出百以內的加減法呢!”
聽了爸爸的話,笑笑對直尺更是愛不釋手了。你看,他現在正趴在那兒,用直尺計算器計算呢!