兩三張自制的木椅，一方低矮的木桌，幾個頭發(fā)花白的老人，再加上一道蒼老卻挺拔的身影，這便構成了我印象中樓頂上永恒的風景。

爺爺是最愛站在樓頂上的。每到飯點或有事需要找到爺爺時，若不見爺爺的身影，奶奶便會抱怨，“這老頭子，準是又上了樓頂了?！比缓蟊銧恐业男∈?，帶著我來到了樓頂上。果然在樓頂上尋見了爺爺。金黃的陽光灑落在爺爺的發(fā)角，那時的爺爺，神情肅穆又帶著點哀傷，雙目中淚花涌動，近乎呆滯地望著天邊，嘴唇蠕動著，想要說什么卻又不知如何說。如此一直過了好幾年，我才明白，爺爺所眺望的方向，是他當年抗美援朝的戰(zhàn)場。

家鄉(xiāng)地處北方，每到冬季，氣溫便驟降到零度以下。家里的房子又多是瓦房，層層疊疊的灰色磚瓦，把陽光遮掩得嚴嚴實實，極少有陽光下滲進來。而我家不僅地勢較高，又是村里僅有的幾戶平頂樓房，于是冬季一到，我家樓頂上便拉開了桌。時而有三三兩兩的老人結伴來到我家樓頂上曬太陽，與奶奶嘮嘮家常，討論著誰家的孩子又出息了，誰會先入土這些瑣碎的小事。陽光從云層中滲出，傾灑在這些老人的身上，我站在一旁看上去，老人們花白的頭發(fā)仿佛鍍上了一層金邊。

這場景重復了幾年。印象中那輪溫暖的太陽，起了又落，落了又起，幾多輪回，不經意間，爺爺便不在了，那幾個陪奶奶嘮家常的身影也變得稀疏了。空留幾把木椅，在冬日的暖陽中吱呀作響，似乎在訴說著別離……

不久前搬了新家，我們便把奶奶從家鄉(xiāng)接了過來。臨行前的幾天，奶奶便整日地待在樓頂上。我想我是可以理解的。爺爺便在這樓頂上去了，那幾個與奶奶同齡的老人也相繼去了。這樓頂上，留下了太多的往事，如今要離去了，奶奶有太多的不舍。

新家正好在最高一層，奶奶出來后，一有時間便爬上樓頂。同爺爺一樣，不說話，只靜靜地站在樓頂上，專注地望著一個方向。我明白，她所眺望的方向，便是家鄉(xiāng)的。每次上樓，奶奶總是習慣性地拉上兩三張小椅子，放在樓頂上，只是終究少了那幾個陪奶奶嘮嗑的身影。

許是受了爺爺奶奶的影響，我也愛待在樓頂上。沒事的時候，我便一個人待在樓頂上，任陽光灑落，任微風輕撫。這時候的我，終于感受到了爺爺奶奶當時的心境。那是一種孤寂，是一種留戀，也是一種寄托。有時候我會想，那時候的爺爺，心里在想著什么呢？是緬懷當初的抗戰(zhàn)歲月，還是那些多年未見的戰(zhàn)友？

如今，我站在樓頂上，陽光依舊灑落，清風依舊拂過，心中不免思緒萬千。我輕輕一笑，就這么久久地靜立在樓頂上，向著當初爺爺奶奶眺望的方向，默然……

學校：廣東惠州市華羅庚中學

導師：李未文

點評：這是一個登樓遠眺的經典意象，融合了戰(zhàn)爭、愛情和親情的主題，表達了各種不同的思念和紀念?？姑涝且欢芜h去的歷史，但是周嘉聰將它與普通人的和平生活聯系在一起，呈現了一個民族的過去、現在和未來，其主題凝重而深刻，情感深摯而憂傷。但是，細膩的筆觸卻帶領讀者穿越了血雨腥風、相濡以沫以及慎終懷遠的各種情境。（本文獲第十六屆新世紀杯全國中學生作文大賽特等獎）endprint