苡萄

01

馬丁丁喜歡潘雨兮這件事，除了馬丁丁本人以外，我是第二個(gè)發(fā)現(xiàn)的。

那晚是校園十佳歌手大賽的半決賽，馬丁丁和潘雨兮都是入圍的選手，我作為雨兮的親友團(tuán)去給她加油。其他女選手或著火辣性感短裙，唱當(dāng)季最流行的情歌，或頂著蘿莉裝賣萌地唱校園童謠。潘雨兮她偏著一席針織森女系長(zhǎng)裙，在腦袋后扎了一縷蝎子辮，站在臺(tái)中間規(guī)規(guī)矩矩地唱鄧麗君的《又見(jiàn)炊煙》。

喝慣了咖啡飲料，偶來(lái)一杯清茶清清腸胃也是極好的。潘雨兮這杯清茶沒(méi)有倒進(jìn)馬丁丁的胃里，反而流進(jìn)了他的心里。

比賽結(jié)束，馬丁丁和潘雨兮都止步半決賽，大多數(shù)選手都抱著來(lái)玩的心態(tài)，結(jié)果被淘汰的比晉級(jí)的玩得還瘋。舞臺(tái)四周用來(lái)裝飾的氣球被他們拿在手里逐個(gè)捏爆，氣球在潘雨兮耳邊炸響，她驚恐地往旁邊一跳，使壞的馬丁丁臉上露出了似曾相識(shí)的笑。我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得那笑熟悉，后來(lái)才想起那是潘雨兮每次談到劉頎時(shí)都會(huì)有的表情。

只要你心里有一個(gè)人，想起他、談及他、與他獨(dú)處時(shí)，露出的笑總異于正常的笑，那笑好似是從心里流出來(lái)的，不經(jīng)意間就幸福了一臉。

潘雨兮喜歡劉頎不是一天兩天了，兩人從小就是小學(xué)同學(xué)，情種打小就種下了，這姑娘還真早熟。

潘雨兮這當(dāng)局者被劉頎迷得暈頭撞向，作為旁觀者，我對(duì)劉頎只有兩字形容：渣男。

從他拒絕潘雨兮第N次說(shuō)的那句“對(duì)不起，我們認(rèn)識(shí)得太晚了”就足夠讓我氣得頭頂生煙。

小學(xué)還晚，那這位爺，你打算從幼兒園同學(xué)中挑女友嗎？

從小學(xué)到高中，劉頎還真沒(méi)少禍害潘雨兮，潘雨兮身為一文弱小女生，那一手雋秀有力的字讓多數(shù)男生都自愧不如。我曾問(wèn)過(guò)緣故：劉頎小學(xué)時(shí)寫字特別好看，我就偷偷模仿他的字。就憑這手模仿來(lái)的字，潘雨兮沒(méi)少給劉頎寫作業(yè)，抄情書。

劉頎要是某個(gè)時(shí)段對(duì)潘雨兮稍微溫柔點(diǎn)，那他絕對(duì)是處于感情空窗期。身為朋友實(shí)在看不過(guò)眼，有次我氣急，“你就是個(gè)備胎！”這話隨口蹦了出來(lái)，潘雨兮也不反駁我，一臉委屈無(wú)奈地說(shuō)：“我連備胎都算不上，充其量就是個(gè)千斤頂，換胎的時(shí)候用一下?！边@姑娘還挺明白，可就是走不出來(lái)，算了，誰(shuí)年輕的時(shí)候沒(méi)愛(ài)過(guò)幾個(gè)混蛋。

02

我和馬丁丁都是數(shù)學(xué)科代表，他這個(gè)人有些內(nèi)向，沒(méi)事的時(shí)候從來(lái)不會(huì)找女生說(shuō)話，從不和女生扭打嬉鬧在一起。

我和他各抱著一摞作業(yè)本往班里走的時(shí)候，他和迎面的男生打了個(gè)招呼，那人常伴劉頎左右，我多少有些印象。

“那是高二的同學(xué)?！泵鎸?duì)我狐疑的目光，他答道。我、潘雨兮和馬丁丁是高三才分到一個(gè)班的，文科生和理科生在兩棟以天臺(tái)相連的樓里，課間十分鐘哪怕在天臺(tái)碰面，聊不上幾句就要各自返回教室。潘雨兮因?yàn)檫@個(gè)，上學(xué)放學(xué)總是穿過(guò)天臺(tái)從理科樓經(jīng)過(guò)，只為了碰見(jiàn)劉頎。

“那你和劉頎一個(gè)班了?！瘪R丁丁沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，還真是出年度狗血大戲。

馬丁丁對(duì)劉頎的評(píng)價(jià)是：和他不熟，他的個(gè)子和他的名字很相稱，頎長(zhǎng)有型，常有女生來(lái)找他。

進(jìn)了教學(xué)樓，我沒(méi)忍住，直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)他：“你喜歡潘雨兮吧？”馬丁丁沒(méi)有預(yù)料到，抽出一只手慌忙地扶了扶眼鏡，作業(yè)本撒了一地。

把話講開了以后，馬丁丁不再顧忌我，常問(wèn)我潘雨兮的喜好。有次馬丁丁問(wèn)我潘雨兮有沒(méi)有喜歡的人，我猶豫了一下，輕微地?fù)u了搖頭，他沒(méi)再追問(wèn)是沒(méi)有還是不知道。不知出于什么私心，我沒(méi)有告訴馬丁丁，潘雨兮喜歡劉頎;也沒(méi)有告訴潘雨兮，馬丁丁喜歡她。

周五的下午，潘雨兮苦著一張臉問(wèn)我，周末校園十佳歌手的聚會(huì)她要不要去。這或許是馬丁丁出手的好機(jī)會(huì)，我慫恿著潘雨兮說(shuō)：“去玩一下，也沒(méi)什么不好。”馬丁丁原本不打算去的，一聽(tīng)我說(shuō)潘雨兮去，他又臨時(shí)變了主意。

周末下午，我把手機(jī)扔在一旁，邊碼字邊等潘雨兮的電話。果然，傍晚時(shí)候，鈴聲響了，我接起了潘雨兮的電話。

“盛暖，發(fā)生了幾件復(fù)雜的事情，你保證不罵我，我才說(shuō)。”

我以為她棄暗投明，拋棄了劉頎，迎向了馬丁丁的懷抱，于是裝出一副鄭重的語(yǔ)氣答應(yīng)了她。如果所有的劇情一開頭就是王子和公主生活在了一起，那觀眾們?cè)绨央娨暀C(jī)砸了。

潘雨兮這個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的女主角，果然也沒(méi)有辜負(fù)我這個(gè)愛(ài)看狗血?jiǎng)〉挠^眾。以她的敘述加上我的想象，情節(jié)如下：大家在KTV嗨到一半，馬丁丁拿起話筒唱了一首蔡旻佑的《我可以》，到尾聲的時(shí)候，他當(dāng)著所有人的面，向潘雨兮表白了。潘雨兮還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，劉頎的電話就打來(lái)了，一聽(tīng)倆人的距離不遠(yuǎn)，就喊潘雨兮去給他送傘。潘雨兮一接電話，把馬丁丁的告白早拋腦后去了，抓起傘，以“對(duì)不起，我突然有事”為由，就沖出了KTV。誰(shuí)知馬丁丁追了出來(lái)，一直跟在她身后。劉頎接過(guò)傘直接給旁邊的女伴打上，潘雨兮頂著雨邊哭邊往回走，馬丁丁的雨傘一直打在她頭頂上，沒(méi)有任何交流地把她護(hù)送到樓下，馬丁丁就走了。

我媽像看神經(jīng)病似的問(wèn)了我一句：“你用表情演蹦極呢，一會(huì)兒狂喜一會(huì)兒憤怒最后來(lái)個(gè)黯然神傷?！?/p>

旁觀個(gè)三角戀，我怎么有種比當(dāng)事人還虐的心情？

03

夏季不僅有連綿不斷的大雨，也有催人發(fā)困的驕陽(yáng)，我和潘雨兮逃了下午第一節(jié)體育，枕著校服趴在桌子上補(bǔ)覺(jué)。聒噪的蟬鳴把我吵醒，潘雨兮在我旁邊刷刷寫著什么，我探頭一看，有種想按快進(jìn)鍵的沖動(dòng)。

紙上寫了劉頎和馬丁丁的名字，兩個(gè)人下面各有一串形容詞。

劉頎：頎長(zhǎng)有型;花心;外向開朗;前女友大于五個(gè)。

馬丁?。耗繙y(cè)178，可以接受;貌似專一;內(nèi)向沉穩(wěn);前女友不明，估計(jì)少于三個(gè)。

一看這幾項(xiàng)，馬丁丁似乎還占上風(fēng)，可最后一項(xiàng)馬丁丁直接滿盤皆輸。

我喜歡劉頎。

我不喜歡馬丁丁。

我文青病又犯了，拿筆在底下加了兩句話。

縱然你名花已有主，我也犯賤想來(lái)松松土。

縱然你有千般好，偏偏對(duì)你沒(méi)感覺(jué)。

劉頎依舊保持著渣男本性，潘雨兮也對(duì)得起癡情女的頭銜，所有的戲份一下子都?jí)旱搅笋R丁丁身上。

潘雨兮的數(shù)學(xué)作業(yè)本最近總是最后一個(gè)才發(fā)下來(lái)。第一次她大呼小叫地找本子時(shí)，數(shù)學(xué)老師狐疑地推了推眼鏡，“明明都讓科代表搬回來(lái)了，等下課再去辦公室找找。”她空著手從辦公室回來(lái)，作業(yè)本正安靜地躺在桌子上。我知道是馬丁丁干的。

他把所有的作業(yè)本都發(fā)下來(lái)，唯獨(dú)扣下了潘雨兮的，在她的錯(cuò)題下面，用鉛筆密密麻麻地盤滿了正確步驟。馬丁丁這種手法也是高超，他若是送她禮物，哪怕是體育課后的一瓶水，潘雨兮若真心不接受他，還給他也沒(méi)轍?？善沁@種學(xué)習(xí)上的幫助，誰(shuí)會(huì)和自己、和成績(jī)、和高考過(guò)不去呢。

潘雨兮的錯(cuò)題越來(lái)越少，馬丁丁在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)把一盒奶糖給了我，讓我轉(zhuǎn)交給潘雨兮。按正常套路，潘雨兮打死也不會(huì)接受的，可我也不想讓馬丁丁失望，主角們的幸福都是累死配角換來(lái)的。

我以哄騙幼兒園小朋友的理由來(lái)哄騙潘雨兮：“你最近數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)步很大，老師說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)給你的?！边@騙術(shù)假得連自己都騙不了，可潘雨兮居然信了，她信了！我突然像偷到了金箍棒的孫悟空，給我一朵筋斗云，我也能樂(lè)得翻出十萬(wàn)八千里去。

潘雨兮對(duì)待那盒奶糖十分虔誠(chéng)，每次都要洗完手才打開盒子，仔細(xì)地拿出一塊，優(yōu)雅地剝開包裝，拿起那顆奶香濃郁的圓球緩緩地送進(jìn)嘴里，最后再閉上眼睛細(xì)細(xì)品嘗，咀嚼。開始我還被唬得一愣一愣的：“姐，你這不像是吃奶糖啊，怎么跟吃仙丹似的？”之后，我也慢慢習(xí)慣了，習(xí)慣了她吃奶糖的奇葩樣子，也習(xí)慣了她卷子上的高分。

原本以為馬丁丁不說(shuō)漏嘴，這事就能瞞住潘雨兮?？荚嚽暗淖詈笠还?jié)數(shù)學(xué)課下課后，潘雨兮追了出去，沖數(shù)學(xué)老師來(lái)了一個(gè)90°鞠躬，“老師，謝謝你的奶糖，我不會(huì)讓你失望的。”她出去時(shí)挺高興的，回來(lái)時(shí)沉著一張臉，幽幽地對(duì)我說(shuō)了一句：“數(shù)學(xué)老師說(shuō)她沒(méi)送我奶糖。”

估計(jì)平時(shí)腦筋急轉(zhuǎn)彎看多了，我也沒(méi)慌理直氣壯地說(shuō)：“不是咱數(shù)學(xué)老師，是幫你改錯(cuò)題的老師?！迸擞曩獍涯烫呛心贸鰜?lái)，沒(méi)有沖到馬丁丁桌旁把剩下的奶糖歸還，反而輕嘆了一聲，拿出一顆奶糖，吃了。

嘿，劇情來(lái)了大轉(zhuǎn)彎，男二號(hào)馬丁丁上位有戲了。

為了調(diào)節(jié)考前緊張情緒，靠窗的同學(xué)紛紛搬來(lái)盆栽擺在窗臺(tái)上，唯獨(dú)馬丁丁那扇窗戶前空無(wú)一物。潘雨兮拉著我去了兩趟花鳥市場(chǎng)，一直沒(méi)定下來(lái)買仙人掌還是云竹。此處伏筆太深，怪我眼拙當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意會(huì)，直到馬丁丁窗前多了盆云竹，潘雨兮隔三差五跑去澆水，我才看出端倪。

馬丁丁和我去辦公室的路上，話題不再僅局限在學(xué)習(xí)和潘雨兮身上，時(shí)不時(shí)他也給我普及一些云竹的習(xí)性。

何必非要求結(jié)果呢？青春里讓我們緬懷的不就是細(xì)微的關(guān)心，青澀的言行？它無(wú)關(guān)世俗，不帶奢求，只是我喜歡你，想對(duì)你好，僅此而已。

04

電視劇里的爛俗情節(jié)：車禍、失憶、出國(guó)。劉頎這男一號(hào)真把爛俗情節(jié)演成了現(xiàn)實(shí)，他要出國(guó)了。身為女一號(hào)的閨蜜，正常橋段應(yīng)該是普天同慶，再放一串鞭炮恭送渣男出國(guó)，鼓勵(lì)女一號(hào)開始尋找新的感情。但是由于潘雨兮那副郁郁寡歡還未開口眼圈微紅的可憐樣子，我第一次沒(méi)有叫他渣男：“劉頎，他，走了也好?！?/p>

于情于理，潘雨兮都該去機(jī)場(chǎng)送送他，不為告別他，也該和自己多年戀而不得的感情揮手作別。她好歹有骨氣了一次，和他說(shuō)完一聲再見(jiàn)扭頭就走，后背挺得直直的，直到走出他的視線，背靠著柱子，眼淚才潰不成軍地流下來(lái)。她扯過(guò)一直在柱子后等她的馬丁丁，把臉靠在他的衣襟上，眼淚和嗚咽都埋進(jìn)他的胸膛。

馬丁丁輕輕地說(shuō)了一句：“他走了，你可不可以喜歡我？”

所有的故事都講究首尾呼應(yīng)，他從她的第一場(chǎng)哭戲入場(chǎng)，陪她走到了最后一場(chǎng)哭戲。哪怕沒(méi)了下文，從此只要她笑靨如花，對(duì)他而言也是好結(jié)局。