讓教育融入生活

我叫熊唐湯，畢業(yè)于湖南工業(yè)大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)。2013年參加特崗，來到衡陽市衡東縣德圳鄉(xiāng)德圳村德圳完全小學(xué)任教。德圳完全小學(xué)背倚蒼山，是一所美麗而袖珍的學(xué)校。在我去之前，全校只有七名男老師，平均年齡52歲。全校學(xué)生總共不到一百人。

剛到學(xué)校，我就被嚇了一跳。一個小男孩用繩子拴了一只螳螂，說要送給我。正當我害怕的時候，又有一個孩子給我掏出了一只蛤蟆。而一個小女孩看到我害怕的樣子，馬上說，老師，還是送給你一只小鳥吧。 那一刻，我既害怕，又開心，無論是小鳥、螳螂還是蛤蟆，都可以看到一群山村孩子對特崗老師的親近之心。這個小女孩把小鳥養(yǎng)在自己的課桌下。她怕它冷，專門用作業(yè)紙給它包了一個小窩，還摘了幾片樹葉為它作伴。每天吃飯還喂飯給它。在和小女孩交談的過程中我才知道，她沒有媽媽，爸爸常年在外地打工。她和奶奶生活在一起。每天上學(xué)，是小鳥陪伴著她。想爸爸的時候，她就跟小鳥說說話。她說，小鳥是她在路上撿的，也沒有媽媽。她感覺她也是一只小小鳥，沒有人關(guān)心她。

她的話讓我很震驚。山村的孩子沒有玩具，缺少陪伴，很多時候，就和小動物在一起說話、玩耍。我決定走訪學(xué)生家庭，及時了解學(xué)生情況。我發(fā)現(xiàn)，全校78名學(xué)生，就有61人是留守兒童。我對自己說，一定要當一名好老師，陪伴好一群山村孩子。

學(xué)校安排我擔任二年級的語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)和四年級、五年級的音樂教學(xué)，還兼任班主任。再多的課我都不怕，我希望孩子們能夠快樂學(xué)習(xí)，快樂長大。我讓孩子們第一次有了音樂課，教他們唱《相親相愛一家人》。我在校園里組織第一次校園集體舞，孩子們羞澀地比劃，慢慢地舞動，都成了校園小小“舞蹈家”。我耐心對待每一個孩子，對于調(diào)皮的孩子， 我從不責罵，總是善意地去提醒他。對于還不能很好自理的孩子，我會幫他洗衣服，教他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，悉心照顧他。放學(xué)之后，我堅持護送孩子們回家。孩子們越來越喜歡我。他們爭相邀請我去家訪，還專門給我畫了一幅粉筆畫。

在大山里，校園是我與孩子們溫馨的家。我照顧著孩子們，其實孩子們也照顧著我。有一天，我在寢室吃飯，突然一只老鼠跑出來。我嚇得大叫！孩子們聽到叫聲，顧不得吃飯，沖了進來，東抓西逮，終于把老鼠抓到了手上，扔了出去。一個孩子對我說，老師，有我在，我會保護你的，別怕！

教育是什么？教育是陪伴，教育是感恩，教育是回饋。這一天，他們對我說這樣的話，一下子，讓我感覺到，在流逝的時光中，你會慢慢變老，而孩子們會慢慢長大。

去年過年的時候，微信紅包火了一把。我也加入了搶紅包的隊伍。第一天，我就搶了40多元的微信紅包。那一天，我特別高興。興奮之余，我突然想起了我的孩子們，我可以和家人在一起。但不知道我的孩子們又在怎么過年？他是否等到了打工回鄉(xiāng)的爸爸媽媽？她是否換上了自己喜歡的新衣裳、新鞋襪？

我在想，我能為他們做點什么？我希望盡我所能，讓他們也開心一點點。我有了一個大膽的想法，為孩子們搶紅包，用紅包給孩子們買文具，作為送給他們的“壓歲錢”。沒有想到，我的舉動受到了很多愛心人士的關(guān)注。他們紛紛慷慨解囊，定向贈送紅包。越來越多的網(wǎng)友被我的真誠和堅持打動，紛紛伸出了他們的愛心之手，還送上了祝福的話。我們的舉動贏得了社會的廣泛關(guān)注，新華網(wǎng)、湖南日報紛紛報道。全國各地很多熱心人士還寄來了很多愛心物資。孩子們有了新書包、文具盒、新畫棒、橡皮擦……

2015年六一兒童節(jié)前夕，我為全校孩子們量好身高，去株洲給孩子們訂做了新校服。第一次穿上校服的孩子們高興得跳起來。我們老師和學(xué)生一起唱歌、跳舞、做游戲。我們大家揮舞著手臂，舞動在燦爛的陽光下。